| 
					
 
 
 
  
 Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 2 класс>> Урок 28. Умножение суммы на число     
   
  1. а) Объясни по рисунку смысл выражений и найди их значения: 
 
     Сделай вывод: 
 
 б) Допиши равенство, пользуясь чертежом: 
 
  
  Что означает это равенство? 
 Распределительное свойство умножения: (а + b)• с = а • с + b • с
 Чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.
  2. Используя рисунок, найди значения произведений: 
  
  3.  Запиши на каждом рисунке подходящие числа и сосчитай:
 
  
  4. Выполни действия. Придумай и реши свой пример на умножение суммы на число.
  28 • 7               56 • 8                 14 • 5                 93 • 6                71 • 3
  5. Расположи ответы примеров в порядке возрастания. Кто это? 
 
  
  6. Русский купец Афанасий Никитин путешествовал по Индии. В одном из городов он купил 34 кг пряностей, во втором городе — в 2 раза больше, чем в нервом, а в третьем — на 12 кг меньше, чем в первых двух городах вместе. Сколько всего пряностей купил Афанасий Никитин в этих городах? 
 
  
  7. Составь все возможные равенства из чисел 80, 6, 480. Пользуясь ими, повтори правила умножения и деления круглых чисел. 
  8. Заполни таблицы:
 
  
  9. Построй фигуру, соединив последовательно ответы примеров: 
  80 • 2 : 40= ...               72 • 10 : 8 = ...                   300 : 50 • 3 = ... 20 : 4 • 10 = ...              640 : 8 : 20 = ...                  20 • 50 : 1000 = ...  490 : 70 • 9 = ...             90 • 9 : 10 = ...                   100 • 4 : 8 = ...
 
  
  10.  Выполни вычитания и расшифруй фамилию знаменитого русского мореплавателя. Что ты о нём знаешь?
 
  
  11*. Составь слова и найди лишнее слово:
  АГУППОЙ,           ПУТЕХ,           ЗАФАН,              ПОРИГ,           ВАЛПИН  
   
 Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 2 класс. Часть 3. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил. 
   Материалы по математике за 2 класс скачать, конспект по математике, учебники и книги скатать бесплатно, школьная программа онлайн 
   
 
Содержание урока
  конспект урока
  опорный каркас  
  презентация урока
  акселеративные методы 
  интерактивные технологии 
Практика
  задачи и упражнения 
  самопроверка
  практикумы, тренинги, кейсы, квесты
  домашние задания
  дискуссионные вопросы
  риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
  аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
  фотографии, картинки 
  графики, таблицы, схемы
  юмор, анекдоты, приколы, комиксы
  притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
  рефераты
  статьи 
  фишки для любознательных 
  шпаргалки 
  учебники основные и дополнительные
  словарь терминов                          
  прочие 
Совершенствование учебников и уроков
  исправление ошибок в учебнике
  обновление фрагмента в учебнике 
  элементы новаторства на уроке 
  замена устаревших знаний новыми 
Только для учителей
  идеальные уроки 
  календарный план на год  
  методические рекомендации  
  программы
  обсуждения
Интегрированные уроки
 
  
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 
 
 
 
 |