| 
 
  
 Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 8 класс>>Математика: Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике 
 
 Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике 
 Пусть ABC — прямоугольный треугольник с прямым углом С и острым углом при вершине А, равным а (рис. 156). Согласно определению cos а равен отношению катета, прилежащего к углу а, к гипотенузе.
 
  
 Синусом угла а (обозначается sin а) называется отношение противолежащего катета ВС к гипотенузе АВ:
 
  
 Тангенсом угла а (обозначается tg а) называется отношение противолежащего катета ВС к прилежащему катету АС:
 
  
 Синус и тангенс угла так же, как и косинус, зависят только от величины угла.
 Действительно, по теореме Пифагора
  
 Так как cos а зависит только от величины угла, то и sin а зависит только от величины угла. По определению
  
 Разделим числитель и знаменатель на АВ:
  
 Отсюда видно, что и tg а зависит только от величины угла.
 Из определения sin а, cos а и tg а получаем следующие правила: 
 Катет, противолежащий углу а, равен произведению гипотенузы на sin а.Катет, прилежащий к углу а, равен произведению гипотенузы на cos а.
 Катет, противолежащий углу а, равен произведению второго катета на tg а.
 Эти правила позволяют, зная одну из сторон прямоугольного треугольника и острый угол, находить две другие стороны; зная две стороны, находить острые углы (рис. 157). 
  
 Задача (47). В прямоугольном треугольнике даны гипотенуза с и острый угол а. найдите катеты, их проекции на гипотенузу и высоту, опущеную на гипотенузу:
 
  
 Для sin a, cos a и tg a составлены специальные таблицы. Эти таблицы позволяют по данному углу а найти sin а, cos а и tg а или по значениям sina, cos а, tg а найти соответствующий угол. В настоящее время для этой цели обычно применяют микрокалькуляторы.
 
 А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений
 
 
 Книги, учебники математике скачать, конспект на помощь учителю и ученикам, учиться онлайн 
 
 Содержание урока
 конспект урока  опорный каркас  презентация урока  акселеративные методы  интерактивные технологии 
Практика  задачи и упражнения  самопроверка  практикумы, тренинги, кейсы, квесты  домашние задания  дискуссионные вопросы  риторические вопросы от учеников
Иллюстрации  аудио-, видеоклипы и мультимедиа  фотографии, картинки  графики, таблицы, схемы  юмор, анекдоты, приколы, комиксы  притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения  рефераты  статьи  фишки для любознательных  шпаргалки  учебники основные и дополнительные  словарь терминов  прочие 
Совершенствование учебников и уроков  исправление ошибок в учебнике  обновление фрагмента в учебнике  элементы новаторства на уроке  замена устаревших знаний новыми 
Только для учителей  идеальные уроки  календарный план на год  методические рекомендации  программы  обсуждения
Интегрированные уроки 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 |