KNOWLEDGE HYPERMARKET


Cпособи створення таблиці у середовищі текстового процесора

Гіпермаркет Знань>>Інформатика >>Інформатика 10 клас>> Інформатика: Cпособи створення таблиці у середовищі текстового процесора


Працюємо з таблицями

  • Ви дізнаєтесь:

Якими  способами  можна  створити  таб­лицю  у  середовищі  текстового  про­цесора?
Як  змінювати  розміри  таблиці,  висоту рядків і ширину стовпців?
Як налагодити значення параметрів меж таблиці?
Як  об’єднувати  й  розбивати  клітинки таблиці?
Як  вставляти  та  видаляти  рядки  та стовпці таблиці?
Як  правильно  працювати  із  заголовком таблиці?
Як  змінити  напрямок  тексту  та  вирів­няти вміст клітинок таблиці?


  • Додатково:

Як  перетворити  таблицю  на  текст навпаки?
Як застосувати автоформат?
Як впорядкувати вміст рядків таблиці?


Якими способами можна створити таблицю у  середовищі текстового процесора?

Дані, подані у вигляді таблиці, є більш наочними  і легше сприймаються, ніж дані, записані «в один рядок».

Опрацьовуючи  таблиці,  користувач  оперує  такими  об’єктами:  таблиця, рядки, стовпці, клітинки. Кожний  із об’єктів має властивості та список дій, які з ними можна виконувати.

Табличний  процесор  MS  Word  дозволяє  створювати  таблиці  різними способами:

1.  Виконати  вказівку  Таблиця/Вставити/Таблицю  та  в  діалоговому  вікні Вставка таблиці вказати потрібну кількість стовпців, рядків та інші зна­чення параметрів.

2.  Натиснути  кнопку Вставити таблицю 28.10-3.jpg \ на Стандартній панелі  інс­трументів та вказати потрібну кількість стовпців  і рядків у таблиці.

3.  За  допомогою  вказівки  Таблиця/Намалювати  таблицю  можна  легко створити  таблицю  довільної  структури,  наприклад  таку,  яка  містить клітинки різної висоти або різну кількість стовпців на рядок. При цьому
використовується метод, схожий з малюванням таблиці від руки.

4.  За  допомогою  вказівника  мишки  можна  накреслити  рядки,  стовпці  й клітинки в потрібному форматі. Після натискання на Стандартній панелі інструментів  кнопки  Панель 28.10-4.jpg  меж відкривається  панель  інстру­ментів  Таблиці та межі  (мал.  15.1),  а вказівник мишки  перетворюється на  олівець. 

28.10-5.jpg

За  допомогою  цього  олівця можна  намалювати межі  кліти­нок, рядків  і стовпців — так само, як на аркуші паперу.

Після  створення  таблиці  можна  внести  зміни  до  її  структури  шляхом об’єднання клітинок, вставляння й видалення стовпців або рядків та зміни їхнього розміру. Також можна застосувати певне форматування до всієї таб­лиці або до обраних її елементів.

  • Кожна  клітинка  вставленої  таблиці  містить  знак  кінця  клітинки,  а кожний  рядок  містить  знак  кінця  рядка.  Щоб  ці  знаки  побачити  в таблиці,  с л ід натиснути  кнопку Недруковані знаки  на  Отандартній панелі  інструментів.  Ці  знаки  відображаються  лише  на  екрані  і  не друкуються  на  папері.  Знак  кінця  клітинки  або  рядка  має вигляд 28.10-6.jpg .

Вправа 15.1.1.  Створення таблиці в текстовому документі.

Завдання.  Створити  таблицю  за  допомогою  вказівки  меню  Табли­ця/Вставити у текстовому документі Бюджет.doc, що  зберігається на CD-диску в папці Текстовий процесор.

1.  Відкрийте  файл  Бюджет.боо,   що  зберігається  на  CD-диску  в папці  Текстовий процесор,   перегляньте його вміст та збережіть із тим самим іменем у папці  Текстовий процесор вашої структу­ри папок.

2.  Установіть  вказівник мишки у місце  передбачуваного  розміщення  таблиці (мал.  15.2).


Наприклад,  інформація  щодо  виконання  Державного  бюджету  України  за  перше півріччя 2009 року подана у таблиці  1.</sub

Таблиця  1

28.10-7.jpg


Морзе Н. В. Інформатика: підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: рівень стандарту/Н. В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська. — К.: Школяр, 2010. — 304 с.: іл.

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас
1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg акселеративні методи навчання

Практика
1236084776 kr.jpg тести, тестування онлайн
1236084776 kr.jpg задачі та вправи
1236084776 kr.jpg домашні завдання
1236084776 kr.jpg практикуми та тренінги
1236084776 kr.jpg питання для дискусій в класі

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg відео- та аудіоматеріали
1236084776 kr.jpg фотографії, малюнки
1236084776 kr.jpg графіки, таблиці, схеми
1236084776 kr.jpg комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg статті (МАН)
1236084776 kr.jpg література основна та додаткова
1236084776 kr.jpg словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
1236084776 kr.jpg виправлення помилок в підручнику
1236084776 kr.jpg заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg календарні плани
1236084776 kr.jpg навчальні програми
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації
1236084776 kr.jpg обговорення

New2.jpg Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.