Дискуссионные вопросы к предмету Обществознание, 10 класс

Тема: «Искусство и духовная жизнь»

• Что такое искусство?
• Когда, по вашему мнению, появилось искусство?
• В чем разница между творчеством и искусством? Дайте определение понятию творчества.
• Может ли общество существовать без искусства?
• Относится ли мода к искусству?
• Какая наука занимается изучением искусства?
• Что такое деятельность?
• Как связаны деятельность и искусство?
• Искусство субъективно или объективно? Почему?
• Как вы понимаете понятие образности?
• Всему ли искусству присуща образность?
• В чем основное отличие искусства от науки, морали и религии?
• Существуют ли определенные особенности развития искусства?
• Что называют художественным шедевром?
• Назовите виды искусства. Можно ли выделить более и менее значимые виды искусства?
• На какие группы делят виды искусства?
• Какой вид искусства вам ближе?
• В чем заключается специфика синтетических искусств? Приведите примеры.
• Расскажите о современных тенденциях духовной жизни вашей страны.
• Как связано развитие культуры и либерализация?
• Что такое свобода выбора? Как вы считаете, в достаточной ли мере вы сами обладаете свободой выбора? Аргументируйте.
• В чем заключается свобода самовыражения человека?
• В чем может проявляться самовыражение? Одинаково ли оно для всех людей?
• Какие задачи стоят перед обществом вашей страны, от которых зависит духовно-нравственная атмосфера?
• Для чего необходима государственная забота о системе образования в стране?
• Дайте определение понятию «личность».
• Может ли полноценная личность не заниматься творчеством?
• Каких людей называют творческими?
• Почему считается, что в наше время искусство доступно каждому? Согласны ли вы с этим утверждением?
• Какое место искусство занимает в культуре?

Прислано участником Гильдии Лидеров образования Любименко В. В.