Гіпермаркет Знань>>Біологія>>Біологія 9 клас>> Біологія: Вивчення кровообігу. Перша допомога в разі кровотеч.

   Пригадайте що таке кровотеча, яке значення має уміння надати першу допомогу при кровотечах.
   Навчіться застосовувати знання для надання допомоги при кровотечах.
   Запам'ятайте такі ключові поняття і терміни: артерії, вени, капіляри, капілярна, венозна та артеріальна кровотечі.

   Кровотечі виникають при ушкодженні судин. Швидка значна втрата крові є дуже небезпечною, оскільки спричинює зниження кров'яного тиску, порушення кровопостачання мозку, серця і всіх інших органів.

   Як регулюється кровообіг? Інтенсивність кровообігу залежить від фізичних навантажень, температури тіла тощо. Так, завжди виникає потреба в збільшенні або зменшенні кількості крові у певному органі (наприклад, потреба в збільшенні кровообігу в м'язах, які працюють, і зменшенні його при цьому в органах травлення). Кровообіг регулюють нервова система та гуморальні чинники. Волокна нервової  системи іннервують більшість судин. При їхньому збудженні м'язи стінок більшості артерій скорочуються і вони звужуються, а судини серця і мозку, навпаки, розширюються. На стан судин впливають і деякі хімічні речовини (наприклад, деякі гормони).     

   Які розрізняють кровотечі? Розрізняють капілярну, венозну й артеріальну кровотечі.
   Капілярна кровотеча - це пошкодження най дрібніших судин (капілярів). Вона виникає навіть за незначного поранення. Оскільки кров по капілярах тече повільно і під невеликим тиском, то капілярні кровотечі не призводять до значної втрати крові й легко зупиняються. Пошкоджені капіляри швидко закриваються тромбом, що утворюється внаслідок зсідання крові. Першою допомогою при капілярних кровотечах є знезараження місця поранення розчином гідроген пероксиду або йодною настойкою і накладання на нього стерильної пов'язки.
   До капілярних кровотеч належать і кровотечі з носа. Щоб припинити таку кровотечу, затисніть ніс, а на перенісся покладіть хустинку, змочену холодною водою.
   Венозна кровотеча. Щоб зупинити венозну кровотечу, спочатку тимчасово притискають пошкоджену судину, потім знезаражують рану і накладають тиснучу пов'язку. Після надання першої допомоги потерпілого відправляють у травматологічний пункт.
   Артеріальна кровотеча - це ушкодження артерій, у результаті чого кров витікає у вигляді пульсуючого струменя, подібного до фонтана. Ця кровотеча особливо небезпечна для життя і потребує негайних дій. Насамперед треба швидко притиснути ушкоджену судину в точках, де прощупується пульс, і накласти джгут (гумовий чи з іншого матеріалу) (мал.1).

Щоб не пошкодити нерви і шкіру, його накладають поверх одягу, хустки або іншої м'якої тканини. Коли джгута немає, можна скористатися ременем або ж зробити закрутку з будь-якого шнура, тканини. Для цього між тканиною і тілом вставляють міцну палицю і закручують тканину до зупинки кровотечі. Потім палицю прибинтовують до тіла. Після зупинки кровотечі потерпілого треба негайно відправити до лікарні. Джгут залишають на кінцівках не більше як на 1,5-2 години, а в холодну пору року - на 1 годину, інакше настане омертвіння тканин. Щоб цьому запобігти, до джгута приколюють записку з точним зазначенням часу його накладання. Якщо потерпілого за цей час неможливо доправити до лікарні, через 1,5-2 години джгут послабляють на 1-2 хв. Якщо кровотеча триває, джгут знову затягують.
   Внутрішні кровотечі - кровотечі в черевну порожнину, порожнину грудей, черепа - надзвичайно небезпечні. Встановити наявність внутрішньої кровотечі можна тільки за зовнішнім виглядом людини. Вона стає блідою, виступає холодний піт, пульс частішає і слабне. У такому разі треба негайно викликати «швидку медичну допомогу». До її прибуття потерпілого кладуть або напівсадять і не рухають з місця. До ймовірного місця кровотечі (живота, грудей, голови) прикладають холодний компрес (мішечок з льодом чи снігом, грілку або пляшку з холодною водою).

   УЗАГАЛЬНИМО ЗНАННЯ
   Регулюють кровообіг нервова система та гуморальні чинники. При пошкодженні судин виникають кровотечі. Розрізняють капілярні, венозні й артеріальні кровотечі. Найнебезпечнішими серед них є артеріальні. Кожна людина повинна знати, як надати першу допомогу при кровотечах.

   ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ
   Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)

   1. Позначте кровотечу, яка є найнебезпечнішою:
       а) капілярна;
       б) венозна;
       в) артеріальна.
   Чому?

   2. Виберіть дії, які потрібно виконати під час зупинки артеріальної кровотечі:
       а) накласти пов'язку;
       б) накласти джгут;
       в) місце травми прикрити кількома шарами стерильних марлевих пов'язок;
       г) обробити місце поранення спиртовим розчином йоду.

   3. Виберіть дії, які потрібно виконати під час накладання джгута:
       а) джгут двічі-тричі обгорнути навколо кінцівки;
       б) джгут накласти вище місця поранення;
       в) джгут накласти нижче місця поранення;
       г) позначити час накладання джгута в записці.

   4. Сконструюйте відповідь у вигляді пам'ятки «Як надати долікарську допомогу в разі кровотечі».

Біологія 9 клас. Матяш Н. Ю., Шабатура М. Н.

_{Повний перелік тем з біології, календарний план по всім предметам згідно шкільної програми, домашня робота, курси та завдання з біології для 9 класу}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.