Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 11 класс>>Информатика: Компьютерный практикум :Работа 2. Знакомство с СУБД MS Access

                                                                      Компьютерный практикум

                                                           Работа 2. Знакомство с СУБД MS Access

     Цель работы: освоение простейших приемов работы с го¬товой базой данных в среде СУБД MS Access:
             • открытия БД;
             • просмотра структуры БД в режиме «Конструктор»;
             • просмотра   содержимого   БД  в   режимах   «Таблица» и «Форма»;
             • добавления записей в режиме «Форма»;
             • быстрой сортировки таблицы;
             • использования фильтра.
    Используемые программные средства: MS Access.
       Примечание. Для выполнения этой работы предварительно должна быть подготовлена однотабличная база данных «Видеотека» (рис. 1.3), а также создана форма к этой таблице. Таблицу, в которой хранятся сведения о видеокассетах, а также соответствующую форму назовем «Кассеты».
                          Структура таблицы базы данных:

                                  Таблица базы данных:

                                  Рис. 1.3 База данных «Видеотека»

  Задание 1
1.  Запустите на исполнение MS Access.
2 .Откройте базу данных «Видеотека* (путь и файл, в кото¬ром хранится БД, будет указан учителем).
3. Установите режим работы с таблицей (закладка 4 Таблицы »). Откройте таблицу « Кассеты * командой Открыть. Изучите содержимое таблицы.
4 Закройте таблицу. Перейдите в режим работы с конструктором таблицы командой -  Конструктор.
5. Последовательно перемещаясь от поля к полю, познакомьтесь со свойствами полей: типом, размером, описанием.
6 .Закройте конструктор.

 Задание 2
1. Перейдите в режим работы с формами (закладка «Формы»).
2. Откройте форму «Кассеты» (рис 1.4)

 '                   Рис.  1.4. Форма «Кассеты»

3. Просмотрите последовательность записей. Выполните переходы на первую и последнюю записи, на запись с указанным номером.
4. Добавьте в конец таблицы еще одну запись о новой кассете:<21,Сибирский цирюльник, Россия,180> мелодрама, 25.12.99  выдана»*
б. Закройте форму.


   Задание 3
1. Отсортируйте таблицу по названиям фильмов в алфавитном порядке (ключ сортировки — поле «ФИЛЬМ»).

   Для этого:
     => выделите столбец «ФИЛЬМ* (щелкните по заголовку столбца);
     => с помощью контекстного меню или кнопки  инструментов выполните сортировку.
2. Отсортируйте таблицу по двум ключам — «СТРАНА»  и «ВРЕМЯ» — в порядке убывания.

   Для этого:
     => выделите два столбца — «СТРАНА» и «ВРЕМЯ» (щелкните по их заголовкам при нажатой клавише <Shift>);
     => с помощью контекстного меню или кнопки и ели инструментов выполните сортировку.
  Обратите внимание на результат: записи с одинаковым значением поля «СТРАНА» расположились в порядке убывания значения поля «ВРЕМЯ». Здесь «СТРАНА» является первичным, а «ВРЕМЯ» — вторичным ключом сортировки.

  Задание 4
1. Откройте таблицу «Кассеты».
2. С помощью фильтра отберите все кассеты, выданные клиентам.

   Для этого:
     => выполните команду Записи => Фильтр => Изменить фильтр или щелкните но кнопке   на панели инструментов;   
   => в появившемся шаблоне в поле «Выдана» щелчком выставьте флажок (галочку);
    => выполните команду => Фильтр => Применить фильтр или щелкните по кнопкена панели инструментов
3. Аналогично отберите все невыданные касеты
<span style="font-weight: bold;" />'4. Отберите все фильмы,созданные в США.
'Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11

Отослано читателями из интернет-сайтов

Содержание урока
 конспект урока                       
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.