Гипермаркет знаний>>География>>География 10 класс>>География: Мы знакомимся со всемирными экономическими отношениями
4. МЫ ЗНАКОМИМСЯ СО ВСЕМИРНЫМИ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ОТНОШЕНИЯМИ
1. Общая характеристика.
Образование мировоrо хозяйства, углубление международного гeoграфического разделения труда привели к формированию разветвленной системы всемирных экономических отношений (ВЭО). Их можно назвать «кровеносной системой» мирового хозяйства.
Темпы развития ВЭО значительно превышают темпы роста материального производства, что является показателем интернационализации хозяйственной жизни. А их география в первую очередь отражает ту двучленную модель мирового хозяйства, о которой вы уже знаете. Роль «ведущего» в ВЭО всегда играл и продолжает играть Север, где все формы таких отношений ocoбенно в условиях экономической интеграции получили наибольшее развитие, а роль «Beдомогo» Юг. Конечно, после дoстижения политической независимости десятками бывших колониальных и полуколониальных стран их положение в ВЭО стало изменяться к лучшему (вспомним хотя бы о роли ОПЕК в мировой энергетике), но этот процесс происходит еще медленно. Поэтому страны Юга продолжают свою борьбу за установление нового мирового экономического порядка (НМЭП), который был провозглашен ООН еще в середине 70-x гг. Наряду с отношениями Ceвер- Юг (Центр- Периферия) большое значение имеют также отношения на линиях Север - Север и Юг - Юг. Особое место в них занимают страны с переходной экономикой.
Те страны, которые наиболее зависят от всемирных экономических отношений, что называется глубоко «вросли» в них, принято называть странами с открытой экономикой. В свою очередь, степень такой открытости определяется прежде вceгo экспортной квотой - долей экспорта в создании ВВП страны. Наиболее высока эта квота у некоторых небольших развитых стран Западной Европы и НИС Азии, тoгда как у больших стран с емким внутренним рынком она обычно меньше.
Пример. В Сингапуре экспортная квота достигает 80%, В Бельгии и Нидерландах 65-75%. В ФРГ и Франции она составляет 3035%, а в США 11%. В России в последнее время она поднималась до 35% и выше. Одно из ярких проявлений OT крытой экономики создание так называемых свободных эко номических зон. Свободная эко- номическая зона (СЭЗ) это район или город с вЫ20дным ЭТП, для которого устанавливается льготный налоговый и тамо;ж:ен ный ре;ж:им с целью привлечения финансовых, материальных, тех- НОЛО2ических и трудовых pecyp сов. СЭЗ рассчитаны прежде все- гo на привлечение иностранного 159 капитала и новейших техноло ровой торговли, которая все бо гий, для увеличения валютных лее подразделяется на торговлю поступлений и лучшего насыще товарами и торговлю услугами. ния BHYTpeHHeгo рынка KOHKY В товарной структуре мировой рентоспособными товарами и торговли наблюдается увеличе услугами. В начале ХХI в. во ние доли гOToBbIx изделий и всем мире насчитывается уже уменьшение доли сырья и про примерно 3 тыс. СЭЗ разных ти довольствия (см. рисунок 42). пов, на которых занято 30 млн Иными словами, продолжается ее человек. Доля СЭЗ в мировом то- облагораживание. Среди готовых варообороте уже достигла 1/3. изделий первые места в мировой Примерами их наиболее успеш торговле занимают продукция ной деятельности MoгYT служить электроники и электротехники и Китай, НИС Азии. Создание СЭЗ автомобили, среди сырьевых начато в России. товаров нефть и нефтепро В наши дни формы ВЭО TaK дукты. же становятся все более разно Торговля услугами растет бы образными. Можно вести речь по стрее, чем торговля товарами, и крайней мере о пяти таких фор на нее приходится уже пример мах. но 1/3 всей мировой торговли. 2. Мировая торговля: оборот, Пр е Д о с т а в л е н и е м е ж структура, географическое pac Д у н а р о Д н ы х у с л у г не новое "ределение. Мировая тОр20вля явление. Уже давно существуют самая старая часть мировО20 xo такие транспортные услуги, как зяйства, которая в эпоху нтр обслуживание иностранных cy обрела поистине второе дыхание. дов, заходящих в порты, фрахт Темпы роста внешнеторгового (наем) морских судов. которые оборота значительно опережают приносят большие доходы. CTpa темпы роста производства в цe ны, предоставляющие свои мор- лом, что свидетельствует об ские флоты для перевозки гpy углублении международного гeo зов между портами других стран, графического разделения труда. называют «морскими извозчи В 19502005 п. оборот миро- камю). вой торговли увеличился со I Пример. К их числу относятся 125 млрд до 18 трлн долл., т. е. греция, ФРг, Великобритания, почти в 144 раза! I Франция, Нидерланды, Швеция. Большие сдвиги происходят в I Дания. Но главный «морской из- эпоху НТР и в структуре ми- возчик» Норвегия. [25]. В наши дни практикуется фрахт не только судов, но и ca молетов (чартерные рейсы). Расширились строительные услуги. Но еще большее распространение получили международные услуги в области страхования, рекламы, кинопроката, аренды научного и производственного оборудования, инженерного про- ектирования, обработки научной информации, использования KO смической связи и др. Особой формой стал обмен производст- венным опытом, получивший международное наименование «ноу- хау» (<<знать как»). IБО БЛОК 11 700 (МЛН чел) 600 500 400 300 200 160 100 70 44 АФРИКА@ ЛАт.АМЕРИКА СЕВ. АМЕРИКА . "и @ 6Максаковский. 10 ЮI. f76д 8щ I CJ lШm CJ Сырьевые товары и полуфабрикаты в том числе: продовольствие и сельско хозяйственное сырье топливо гOToBbIe изделия в том числе: машины и оборудование 42 Рис. 42. Товарная структура мировой торговли 460 Рис. 43. Развитие международного ту- ризма Рис. 44. Распределение международ Hoгo туризма по главным pe гионам 285 Рис. 45. Морской курорт на Адриати ке LI "-;:;;!'' ,- "'!, 9", .;.., ЕВРОПА ",. .... , . , ., "", .. . _ . 4.. " .<: -..........'"" ...... ,.. .. ..1 ..... ... .., . /j'" , ". . ...........,.... о: "1 .],. 11; .. .............. . 'm.; . ..." /.. w ; ",1 I II i.i' " N , 45 : .1,' ! 'О I I Ii\l"" I ......, ,,' ... . .Iw '!';:JI T. I.J. г -t . . . ., ,'\ ,.......... " " I .." 1 '*,!, Положение в мировой TOpгOB ле сильно осложняется изза Ha личия так называемого черного рынка, в пределах KOTopoгo про изводится нелегальный сбыт за прещенных законом товаров наркотиков, порнографии, валю ты, драгоценностей, произведе ний искусства, оружия и др. Очень ходовым товаром на этом рынке служат также краденые aB томобили. Несмотря на изменения в г е о г раф и и мировой торговли, основные черты ее территориаль ной структуры остаются прежни ми. Первое место в этой TopгoB ле занимали и занимают эконо мически развитые страны Запада, обеспечивающие почти 3/5 ее cYMMapHoгo оборота. Неудиви- тельно, что в «первую десятку» стран по этому показателю BXO дИТ «большая семерка стран За пада», Нидерланды, Бельгия и Республика Корея. Лидируют среди них США, но торговый ба лаllс l этой страны пассивный. Между этими странами осуще ствляются и самые крупные TO варопотоки (США Канада, США Япония, фрг Фран ция и др.). Второе место в ми- ровой торговле занимают CTpa ны Юга, но это происходит в первую очередь благодаря Ки таю, НИС Азии и нефте- экспортирующим странамчле нам ОПЕК. На третьем месте находятся страны с переходной экономикой, среди которых BЫ деляется и Россия. Однако доля России в мировом товарооборо те в 90-х гг. заметно уменьши лась и теперь не превышает 2% (доля США составляет 1213%). Но мировой рынок это и постоянная конкуренция това- ров! Вот почему в eгo пределах нередко вспыхивают настоящие «TopгoBbIe войны». Пример. Экспорт Японией более надежных, экономичных, KOM фортабельных и «чистых» (по BЫ бросу вредных веществ в aTMO сферу) автомобилей привел к то- му, что уже в начале 80x гг. каждый пятый легковой aBTOMO биль в США имел японскую Map ку. Японские фирмы «Хонда», «Ниссан» построили в США aB томобильные заводы. Это приве- ло к длительной «автомобильной войне» между двумя странами. Для регулирования мировой торговли создана Всемирная тop говая организация (ВТО), куда входят около 150 стран, на KO торые приходится 95% мирового товарооборота. Заявка России на прием в ВТО пока не удовлет ворена. 3. Международные финансово кредитные отношения: сдвиги в структуре и географии. Междуна- родные кредитнофинансовые отношения более молодая фор ма ВЭО, но в наши дни она приобрел а первостепенное значе- ние. Благодаря пре:ж:де eceгo деятельности ТНК эти отllоше ния охватили у:ж:е весь мир. Они выражаются в предоставлении кредитов и займов, а также в ви де экспорта капитала, в особен- ности в форме так называемых I Т О Р г о вый б а л а н с соотношение стоимости ввезенных в страну и вывезен- ных из нее товаров за один год. Баланс называется активны;и, если стоимость выве- зенных товаров больше стоимости ввезенных. В противоположном случае он назы вается пассивным. 162 прямых инвестиций в создание объектов производства и сферы услуг. В 2005 г. общий объем таких инвестиций, накопленных в мире, уже превысил 9 трлн долл. В географии финансо вых потоков (или, как гOBo рят, миграции капитала) проис- ходят большие изменения. Если перед Второй мировой войной капитал из странметрополий устремлялся прежде Bceгo в KO лонии И полуколонии, где вкла дывался в отрасли горнодобыва ющей промышленности и план тационное хозяйство, то в эпоху НТР, когда оказалось гЬраздо бо лее выгодным вкладывать eгo в наукоемкие отрасли, в сферу yc луг, «главная улица» движения капитала связала между собой Западную Европу, США и Япо нию. Среди них по общим Mac штабам финансовых операций впереди стоит Западная EBpo па (особенно Великобритания, Франция, Бельгия и Нидерлан ды), второе место занимают США, третье Япония. Финансовое положение стран Юга в целом очень тяжелое, их суммарный долг странам Севера уже превысил 2,5 трлн долл. Но в последние десятилетия и на Юге сложились два крупных центра экспорта капитала. Вопервых, это нефтеэкспортирующие стра- ны Персидского залива, откуда потоки нефтедолларов стали по ступать в Западную Европу, MHO гие страны Азии и Африки. Во- вторых, это «азиатские тигры», прежде Bceгo Сингапур, Сянган и Тайвань. По поступлениям иностран ных инвестиций среди стран Юга лидируют Китай и Индия. Из стран с переходной экономикой ведущие позиции на мировом фи нансовом рынке занимает Poc сия. Иностранные инвестиции в российскую экономику в 2005 г. превысили 50 млрд долл. Она за кончила выплаты по иностран ным кредитам. Важными регуляторами меж дународного движения капитала служат гpyппa BceмиpHoгo банка I и Ме:ж:дународный валютный фонд 2 . Но В условиях мирового финансового кризиса, который зародился в середине 1997 в странах АСЕАН, и более сильного кризиса, начавшегося в 2008 г., эпицентром KOTopoгo стали США, им становится все труднее справляться со своими I В группу Всемирного банка входят четыре финансовые организации. Но главную роль в ней играет Международный банк реконструкции и развития (МБРР), который концентрирует свою деятельность на долгосрочных структурных проектах. После Второй мировой войны они были направлены на восстановление и реконст- рукцию хозяйства стран Западной Европы, а затем на экономическую помощь раз вивающимся странам. Но МБРР оказывает также поддержку государствам. испытыва ющим финансовые затруднения. Правление eгo находится в столице США Вашинг- тоне. 2 Международный валютный фонд (МВФ) межправительственная Ba лютнокредитная организация, созданная для упорядочения валютно-финансовых OT ношений между странами. поддержки валютных курсов и оказания валютной помо щи нуждающимся в ней странам. В МВФ входят более 180 стран, включая Россию и другие страны CHг. Правление eгo также находится в Вашингтоне. 6* 163 обязанностями кредиторов и ре- гуляторов мировых финансовых потоков. Поэтому ныне ставит ся вопрос о необходимости ре- формирования всей мировой фи нан совой системы. 4. Прочие виды всемирных экономических отношений. К ним можно отнести м е ж Д у н а - родное про из водс твен ное с о т р у д н и ч е с т в о, которое, в свою очередь, осуществляется в нескольких формах. Вопервых. это _"е:ж:дународные специализация и кооперирование производства, которые особенно широко при меняются в автомобильной про- мышленности. BOBTOpЫX, это совместное производство пpoдYK ции на _'ИНО20сторонней основе. Пример. Франция, Великобрита- ния, Фрг, Испания, Нидерлан- ды, Бельгия осуществляют «проект века» совместное про- изводство суперсовременного аэробуса A300 и eгo модифика- ций. При этом каждая страна про изводит часть комплектующих деталей, а сборка самолета производится во французском ['о- роде Тулуза. В-третьих, это содействие в капитальном строительстве xo зяйственных объектов. Такое со- действие бывший СССР оказы вал многим десяткам социалис- тических и развивающихся стран. И ныне Россия продолжает OKa зывать eгo Китаю, Индии. Ира- ну, Кубе, другим странам, Ha пример, в развитии атомной энергетики. Международное производст венное сотрудничество часто при водит к созданию coвo'-1ecт ных предприятиЙ (СП), в KOTO рые вкладывается капитал отече- 164 ственных и иностранных партне- ров. [26]. Научнотехническое с о т р у д н и ч е с т в о еще одна важная форма международных экономических отношений, во MHoгoM обусловленная нтр и развитием межгосударственной специализации не только в про- изводстве, но и в области науч ных исследований. Она выража ется в международном обмене на- учнотехническими знаниями (патентами, лицензиями), а так- же в осуществлении совместных научных разработок и проектов, например в сфере исследования космоса (Международная косми ческая станция МКС), охраны окружающей среды. 5. Международный туризм: He прекращающийся туристский бум. Международный туризм представляет собой одну из наи- более распространенных форм обмена услугами. В последние дe сятилетия в :мире происходит Ha стоящий туристский бу.11! Вы по- нимаете, что тяга к путешестви- ям, с одной стороны, отражает развитие производительных сил, и в частности совершенствование транспортных средств, а с дру- гой является одним из след ствий урбанизации, повышения благосостояния и культурного уровня людей, которые объясня ют возросший интерес к позна- нию других стран и народов. По целя--н международный ту- ризм подразделяется на: а) оздо ровительный (рекреационный), б) познавательный (экскурсион- ный), в) деловой, г) научный, xo тя в последнее время появились и другие eгo виды, например эко логический туризм или так Ha зываемый экстреJtaльный тy ризм морские путешествия в Арктику, Антарктику, прыжки с парашютом на Северный полюс. Положено начало космическому туризму. 170 способи передвиения различают автомобильный, же- лезнодорожный, морской, авиа- ционный, речной туризм. глав ную роль в международном ту- ризме играют автомобильный (легковые автомобили, автобусы) и авиационный туризм. Но в по- следнее время стал быстро раз виваться морской круизный TY ризм, для KOTopoгo строятся спе циальные комфортабельные суда. [27]. Одновременно растет и «ин дустрия тУРИЗ.\ta» (или «индуст рия гостеприимства») сеть гoc тиниц, мотелей, кемпингов, TY ристских фирм, информационных и рекламных служб, предприятий по производству сувениров и др. Международный туризм стал также важным источником дохо- дов, которые во всем мире уже превысили 500 млрд долл. В год. По абсолютным размерам таких доходов первое место занимают США. Но по доле их в ВВП, как уже отмечалось, лидируют не- большие «курортные» страны, живущие за счет продажи турист ских услуг. главным регионо.н мира, при влекаЮЩИ.\-t иностранных турис- тов, была и остается Европа, cpe ди стран которой особенно выде- ляется «большая тройка» Франция, Испания и Италия. В Азии больше Bceгo турис тов принимают Китай, Малай зия, Таиланд, в Северной AMe рике США, в Латинской Аме- рике Мексика. (Задание 1 б.) главный ВЫВОД. Теография отдельных отраслей .\tuPOeoгo хо- зяйства формировалась на протя- ении длительного вреJ\tени под влиянием различных факторов. Она продолает изменяться и в наши дни, пpeдe eceгo под воз- действие.н нтр и потепления .1j,tедународного политического КЛИJlшта. (Итоговое задание 17.) ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ТЕКСТ (Интересные факты) [1] В начале 80x гг. был сооружен первый магистраль ный газопровод Алжир Италия длиной 2,5 тыс. км, пе- ресекающий целое море. Значительная часть eгo проходит по дну Средиземного моря с глубинами 500600 м. При выборе трассы дно моря предварительно исследовалось с подводных лодок. Укладка труб производилась с помо- щью специально сконструированных судовтрубоукладчи- ков. Уже в начале ХХl в. было завершено сооружение еще двух «морских» газопроводов из Алжира в Испа- нию через гибралтарский пролив и из России в Турцию через Черное море (<<голубой поток»). [2] Рекордсменом мира по выработке электроэнергии из расчета на душу населения является Норвегия, где этот показатель достигает 28000 кВт' ч. А на другом полюсе находится Республика Чад в Тропической Африке, где душевое производство электроэнергии составляет Bceгo 165 14 кВт'ч. Следовательно, оно меньше норвежского почти в 2300 раз. [3] Норвегия единственная экономически развитая страна мира, которая 99.5% своей потребности в элект роэнергии удовлетворяет с помощью ее выработки на iЭС. Интересно, что около 200 гидростанций, или подавляю щее большинство их общего числа, размещены под зем лей. Это объясняется экономическими и инженерными co ображениями. [4] В Китае в верхнем течении реки Янцзы ведется co оружение гигантского гидроузла Санься (<<Три ущелья») с гидростанцией мощностью в 18 млн кВт. Ее плотина, в теле которой будут установлены 26 турбин, уже поднялась на высоту 180 м при длине более 2,5 км. Она образовала водохранилище длиной 600 км. Заполнение eгo началось в 2003 ['., а все строительство должно быть закончено в 2009 г. [5] В начале ХХI в. в мире существует только пять стран, в которых на АЭС вырабатывается 50% и более всей электроэнергии: Литва (80%), Франция (78%), Словакия (57%), Бельгия (56%) и Швеция (50%). В США эта доля составляет 21 %, в России 15%. [6] Исландия первое и пока единственное государ- ство, в больших масштабах использующее термальные BO дЫ для отопления и горячего водоснабжения. Для этой цели в столице страны Рейкьявике начиная с 30x гг. co здана система трубопроводов и специальных резервуаров, откуда горячая вода подается потребителям. Благодаря теплицам с геотермальным отоплением Исландия полно стью обеспечивает себя яблоками. помидорами, дынями и даже бананами. [7] В Дании работает уже более 4 тыс. ветроэнергети ческих установок, которые обеспечивают 45% общего производства электроэнергии. Предполагают, что к 2030 г. эта доля возрастет до 2530%, что позволит вдвое co кратить выбросы углерода в атмосферу. Однако в послед нее время по развитию ветроэнергетики Данию опереди ла германия, где был построен крупнейший в мире «Be троэнергетический парк». [8] За всю историю человечества в мире было добыто примерно 130 тыс. т золота. Ныне крупнейшими eгo про- изводителями являются ЮАР (295 т), Австралия (260 т), США (255 т), Китай (225 т), Перу (210 т), Россия (170 т), Индонезия (140 т), Канада (120 т). При этом в 90x п. быстрее Bceгo росла добыча золота в Австралии и Китае, тогда как в ЮАР и России она снизилась. [9] Для Toгo чтобы мировая выплавка стали увеличи лась со 100 до 200 млн т, потребовалось 24 года (1927 166 1950). Увеличение выплавки с 200 до 300 млн Т произо- шло уже за 8 лет (19501958). В 1964 г. в мире было про изведено 400 млн т стали, в 1968 г. 500 млн т, В 1970 600 млн В 1973 L 700 млн L [10] В 1950 г. в мире производилось 10 млн aBTOMO билей, в начале 60x гг. 20 млн, В 1970 г. 30 млн, В 1980 г. 40 млн, В 1990 [. 48 млн и в 2005 г. 66 млн. Производство 66 млн автомашин в год означает, что каждый день с конвейеров автомобильных заводов сходит примерно 200 тыс. машин. Однако нужно также иметь в виду, что ежегодно около 25 млн машин снимаются с экс- плуатации и попадают на свалки. [11] В Индии потребляется 7 Kг бумаги на душу Hace ления, в Афганистане и Мали по 0,1 Kг. Для cpaBHe ния: средний показатель для Bceгo мира составляет 55 Kг, для Западной Европы 200 Kг, а в США достигает 315 Kг. [12] В декабре 1984 в индийском городе Бхопал про изошла авария на химическом заводе, принадлежащем aMe риканской компании. В результате 6,3 тыс. жителей гo рода погибли и десятки тысяч пострадали. Этот случай возникновения ядовитого облака нашел отражение даже в Книге рекордов гиннесса как пример caMoгo KaTaCTpo фического загрязнения воздуха. [13] Наиболее высок уровень механизации и химиза ции сельского хозяйства в сравнительно неБОЛЫIlИХ стра- нах Западной Европы и в Японии. В начале ХХI в. на 1000 гa пашни в Японии приходилось 450 тракторов (вклю чая садовоогородные), в фрг 200, в Италии 150. Больше Bceгo минеральных удобрений вносилось на 1 гa пашни в Нидерландах (360 Kг), Бельгии и Японии (по 300 Kг), фрг (220 Kг). В Новой Зеландии, гдe удобряют также луга и пастбища, на 1 гa вносят 1000 Kг удобрений. [14] В апрелеиюне пшеницу убирают в южных рай- онах США, Средиземноморье, Китае, Индии, в июлеав гycTe в остальных районах США, на большей части Европы, в сентябре в Канаде, Северной Европе, в декабремарте в Аргентине, Австралии, Новой Зелан дии. [15] Выращивание кофейных деревьев и сбыт кофе слу жат источником существования для 25 млн людей. Около 50 стран экспортируют кофе. По стоимости в междуна родной торговле среди продовольственных товаров кофе занимает второе место после пшеницы. В Латинской Аме- рике преобладает кофе сорта «арабика», обладающий бо- лее тонким вкусом, в Африке и Азии «робуста», KOTO рый используется преимущественно для приготовления бы- строрастворимого кофе. 167 [16] Мировой сбор фруктов превышает 425 млн т в год. В том числе апельсинов собирают 65 млн т (больше Bceгo в Бразилии и США), бананов 60 млн т, вино града 57 млн т, яблок 55 млн т, арбузов и KOKO сов по 46 млн т, MaHгo 22 млн т, мандаринов 16 млн т, груш 13 млн т, лимонов 1 О млн т. [17] На первом месте оказывается Исландия (6500 Kг!), на втором находятся датские Фарерские острова (5560 Kг), на третьем стоит также принадлежащий Дании остров гренландия (2065 Kг). А далее следуют Фолклендские острова (780 Kг), Норвегия (650 Kг), Кирибати (390 Kг), Мальдивские острова (385 Kг), Перу (370 Kг), Дания (365 Kг) и Чили (31 О Kг). [18] Перевозки грузов и пассажиров по железным до- poгaM осуществляют 200 тыс. локомотивов И несколько миллионов BaгoHoB, по автодорогам более 800 млн ав- томобилей, по морским трассам около 80 тыс. судов, по воздушным более 15 тыс. рейсовых самолетов. Об щая грузоподъемность всех перевозочных средств миро Boгo транспорта приближается к 1,5 млрд т. [19] Наибольших успехов в создании BЫCOKOCKOpOCT ных железнодорожных магистралей добились Франция и Япония. В 2007 г. во Франции был установлен рекорд ско- рости движения пассажирского поезда 585 км/ч! А в Японии в 2003 г. поезд на магнитной подвеске раз- вил скорость 581 км/ч! Обычные высокоскоростные поез да в этих и некоторых других странах имеют скорость от 200 до 250, а иногда и до 300 км/ч. [20] Первые сверхзвуковые пассажирские лайнеры (aH гло-французский «Конкорд» и советский Ту-] 44) были co зданы еще в конце 60-х гг., но по разным причинам вско- ре их сняли с эксплуатации. Однако в середине 90x г они снова стали совершать экспериментальные полеты. В 1995 г. «Конкорд» в рекламных целх осуществил KPy госветный перелет по маршруту НьюИорк НьюИорк, покрыв (с шестью посадками) расстояние в 40717 км. Этот перелет занял 31 час 27 минут и 40 секунд. Расстояние от Лондона до НьюЙорка «Кон корд» преодолевал за 3 часа 40 минут. В конце 2003 г. полеты «Конкордов» опять были прекращены, так как их эксплуатация обходится слишком дорого. В России в настоящее время проектируется самолет Ty244 с крейсерской скоростью 23002500 км в час. [21] Если иметь в виду только новостройки, то в Poc сии к их числу относятся нефтепровод из Предбайкалья до порта Находка в Приморском крае, Балтийская газотран спортная система. В Казахстане проектируется TpaHCKac пийский газопровод, в Туркмении газопровод в Индию. 168 [22] Для осуществления транзитных перевозок между Западной Европой и Японией через территорию CHг про- ложен Транссибирский «МОСП>, по которому грузы из Западной Европы следуют по СаМОЙ длинной В мире TpaHC сибирской железнодорожной магистрали (9322 км) до портов Находка и Восточный. а затем морем до Токио Иокогамы. Общая длина этого пути 13 тыс. км, Toг да как при следовании из Западной Европы в Японию через Суэцкий канал 20 тыс. км, а BOKpyг Африки 26 тыс. км. [23] Через пролив ЛаМанш проходит 800 судов в сут- ки, через Эресун (Зунд) 175, гибралтарский 200, Ор- музский 100, Малаккский 80, Босфор 40. Про- лив Ла-Манш имеет гарантированную глубину 3035 м, KaTTeгaT 26 м. Босфор 27 м, Малаккский 25 м. Крупнейшие супертанкеры на пути из Персидского lали ва в Западную Европу обычно доходят до западного по- бережья Великобритании и Франции, а на пути в Япо нию делают большой крюк, проходя не через Малаккский, а через более глубоководные Зондский и Макасарский проливы. [24] В число десяти крупнейших аэропортов мира BXO дЯТ шесть аэропортов США, в том числе ['ородов Атлан- ты (80 млн пассажиров в ['ОД) и Чикаго (73 млн). Из аэропортов Западной Европы в этот перечень попадают «Хитроу» в Лондоне (65 млн), «РейнМайн» во Франк- фурте-на-Майне (50 млн) и «Шарль де голль» в Париже (48 млн). Аэропорт «Ханеда» в Токио принимает 65 млн пассажиров в ['од. (Соответствующий показатель дЛЯ MOC KOBcKoгo аэропорта «Шереметьево» 1112 млн.) [25] Значительная часть MopcKoгo флота Норвегии за- нята пере возками между иностранными портами. Это зна чит, что свыше тысячи норвежских судов никогда или почти никогда не заходят в порты своей страны. [26] В России в 2007 ['. работало уже около 20 aBTO сборочных заводов, построенных при участии иностран- ных фирм: в Москве (<<Рено»), СанктПетербурге (<<Тайо тю>, «Ниссан», «Шевроле»), в Ленинградской области (<<Форд»), в Калининграде (<<БМВ», «КИА»), в Калужской области (<<Фольксваген»), в TaгaHpoгe (<<Хёндаи»). [27] В Книге рекордов гиннесса за 2001 ['. указано, что самым большим пассажирским лайнером в мире является «Мореплаватель» длиной 311 м и шириной 48 м, валовой тоннаж KOTopoгo составляет 142 тыс. т. Он может при нять на борт 3114 пассажиров и 1181 человека команды. Однако уже после этого на верфи французского ['орода Сен-Назер был построен еще один лайнер, который счи тают крупнейшим в истории мирового судостроения. Этот 169 лайнер, предназначенный для морских круизов, организу- емых американской фирмой, имеет высоту с 23-этажный дом, а длину 345 м. На ето 15 палубах размещаются про гулочные площадки, рестораны, танцзалы, плавательные бассейны. Книжная полка 1. Максаковекий В. п. географическая картина мира. М.: Дрофа, 2008. Ч. I. Тема 5. 2. Максаковекий В. П. Новое в мире: цифры и факты: Дополнительные главы к учебнику 10 кл. М.: Дрофа, 2006. Раздел 4. Задание 1. БЛОК ДОБЫВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ Дополни тельное за дание (yc ложненное). Задание 2. Задание 3. Дополни тельное за дание (yc ложненное). Задание 4. 170 Про анализируйте рисунок 23. Охарактеризуйте из менения, произошедшие в мировом потреблении пер вичных энергоресурсов на протяжении ХХ в., YCTaHO вите границы этапов ето развития. Пользуясь таблицей 22 в «Приложениях», проведи те сравнение стран по показателю душевого потребле ния первичных энергоресурсов. Подберите яркие при меры для иллюстрации положения учебника о больших различиях между странами по этому показателю. На основе текста учебника, данных таблиц ] и 4 и рисунков 24 и 25, а также карты мировой энергетики в атласе и таблицы 20 в «Приложениях» дайте развер- нутую характеристику мировой нефтяной промышлен- ности. Выделите «первую десятку» нефтедобывающих стран, «нефтяные мосты». Подумайте, о чем они сви детельствуют. Используйте типовой план характеристи ки отрасли мирового хозяйства (см. план на с. ] 77). На основе текста учебника, данных таблиц 1 и 4, рисунка 26, а также таблицы 20 в «Приложениях» и карты мировой энергетики в атласе дайте развернутую характеристику мировой тазовой промышленности. Bы делите «первую десятку» газодобывающих стран. Ис пользуйте типовой план характеристики отрасли миро вото хозяйства (см. план на с. 177). Пользуясь рисунком 26, охарактеризуйте главные «газовые мосты». Какие из них осуществляются с по мощью газопроводов, а какие путем морской TpaHC портировки сжиженного природного газа? На основе текста учебника, данных таблицы 4 и ри сунка 27, а также карты мировой энергетики в атласе и таблицы 20 в «Приложениях» дайте развернутую xa рактеристику мировой угольной промышленности. Bы Задание 5. Задание 6. Задание 7. Дополни тельное за дание (yc ложненное). Задание 8. Задание 9. Дополни тельное за дани е (yc ложненное). Задание 10. делите «первую десятку» угледобываюших стран. глав ные «угольные мосты». Какие сравнения у вас возни кают в связи с этим? Используйте типовой план xa рактеристики отрасли мирового хозяйства (см. план на с. 177). Пользуясь текстом учебника, таблицей 4, таблица ми 20, 23 и 24 в «Приложениях» и картой мировой энергетики в атласе, дайте характеристику мировой электроэнергетики. Сравните страны Севера и Юга, BЫ работку электроэнергии на ТЭС, гэс и АЭС. Проанализируйте рисунок 28 и охарактеризуйте глав ные «железорудные мосты», сложившиеся в мировой горнодобываюшей промышленности. На основе текста учебника, данных таблицы 5 и ри сунков 28 и 29, а также карты черной металлургии ми ра в атласе и таблицы 20 в «Приложениях» дайте раз вернутую характеристику мировой черной металлургии. Используйте типовой план характеристики отрасли ми ровото хозяйства (см. план на с. 177). Пользуясь картой мировой черной металлургии в атласе, подберите по тричетыре примера районов и центров, ориентируюшихся на: 1) сочетание запасов Ka менното угля и железной руды, 2) запасы каменното угля, 3) запасы железной руды, 4) грузопотоки угля и руды. По мировой карте цветной металлургии в атласе оп ределите главные страны выплавки тяжелых цветных металлов. По той же карте приведите при м еры ориен тации алюминиевой промышленности: 1) на собствен ное сырье, 2) на привозное сырье. Сделайте возмож ные выводы на основе этого анализа. Используйте TaK же таблицы 20, 25 в «Приложениях». По карте мирового машиностроения в атласе и дaH ным таблицы 6 и таблиц 20 и 26 в «Приложениях» конкретизируйте положения учебника. Приведите при- меры, характеризуюшие неравномерность размешения этой отрасли в мировом хозяйстве. По той же карте в атласе составьте в тетради сис тематизируюшую таблицу «группировка стран мира по уровню развития машиностроения». Выделите четыре f'руппы стран. В каждую графу впишите пятьшесть названий стран в качестве примеров. Подумайте, какую информацию можно извлечь из этой таблицы. По карте мировой химической промышленности в атласе раскройте основные черты размешения этой от- расли, конкретизируйте положения учебника. Исполь зуйте также таблицу 27 в «Приложениях». 171 Задание 11. Задание 12. Задание 13. Задание 14. Задание 15. Дополни тельное за дание (для удовольст вия). Задание 16. Задание 17 (итоговое). 172 По карте мировой текстильной промышленности в атласе раскройте основные черты размещения этой OT расли, конкретизируйте положения учебника. Исполь- зуйте также таблицу 28 в «Приложениях». На основе текста учебника, данных таблицы 7, ри сунков 32, 33, карты мирового сельского хозяйства в атласе и таблиц 20 и 29 в «Приложениях» конкретизи- руйте положения учебника о размещении зерновых куль тур. Выделите «первую десятку» стран по производст- ву пшеницы и риса. Используя текст учебника, рисунок 36 и карту мирового сельского хозяйства в атласе, составьте в те- тради систематизирующую таблицу «Распространение главных отраслей животноводства» по следующей форме: Отрасли животноводства г лавные страны распространения а) скотоводство б) свиноводство в) овцеводство Как бы вы объяснили причины TaKOгO распростра нения отдельных отраслей животноводства? Используя карту мирового транспорта в атласе, cpaB ните страны Европы, Азии, Африки, Америки, Австра- лии и Океании по показателю обеспеченности TpaHC портной сетью. Приведите примеры стран, ['де желез- ные дороги вообще отсутствуют. С помощью таблицы 32 в «Приложениях» oxapaK теризуйте «первую десятку» стран мира по тоннажу MopcKoгo TopгoBoгo флота. По рисунку 37 определите основные направленря MopcKoгo судоходства. Приведи те примеры мировых портов и попробуйте объяснить их географию. Пользуясь данными о длине морских трасс на по литической карте мира, подсчитайте, насколько сокра- щается водный путь между Лондоном и Токио при ис пользовании Суэцкого канала. На той же карте найди те наибольшие по протяженности морские трассы. Используйте рисунки 4344 и таблицу 33 в «При ложениях» для конкретизации текста учебника. Пока жите масштабы туристского бума в мире. Охарактери зуйте распределение туристов по крупны регионам. 1. (Работа в тетради.) На основе TeKTa учебника, таблиц и рисунков темы 5 и карт атласа составьте ди- aгpaMMY «Страны, занимающие первоетретье места в мире по производству промышленной и сельскохозяй- ственной продукции». Какие вопросы можно поставить в связи с анализом этой диаграммы? 2. Проанализируйте карты учебника и атласа, кото- рыми вы пользовались при изучении данной темы. Оп ределите, какие способы картографического изображе- ния применены на них. Какую информацию они MoгYT дать? 3. (Работа в тетради и на контурной карте.) На ос- нове текста учебника, таблиц и рисунков темы 5 и карт атласа составьте таблицу «главные страны-экспортеры промышленной и сельскохозяйственной продукции». Как повашему, можно ли считать, что перечислен ные экспортные товары определяют отрасли междуна родной специализации соответствующих стран? Нане- сите эти страны на контурную карту. 4. (Работа в тетради.) Используя знания по данно- му курсу, а также по предшествующим курсам гeoгpa фии, составьте систематизирующую таблицу «Воздейст- вие промышленности, сельского хозяйства и транспор- та на окружающую среду» по следующей форме: 1 я группа 2-я группа Зя группа 4-я группа отраслей отраслей отраслей отраслей Воздействие на Преим уществен Преим уществен Преимущест все или большин- ное загрязнение ное загрязнение венное наруше ство компонентов воздуха воды ние земель окружающей сре- ды Пользуясь текстом учебника, про иллюстрируйте данные таблицы конкретными географическими приме- рами. 5. Сформулируйте по тексту одного из параграфов темы 5 два-три вопроса, на которые в тексте нет пря- Moгo ответа. Попробуйте дать эти ответы. 6. Составьте краткий реферат одной из книг (или ее главы, раздела), рекомендованных по данной теме. БЛОК САМОКОНТРОЛЯ И ВЗАимного КОНТРОЛЯ Как вы объясните: ]. Какие сдвиги и почему про изошли в структуре ми- pOBoгo топливноэнергетического баланса на протяжении ХХ в.? 173 2. Почему особенно большой территориальный разрыв возник между районами добычи и потребления нефти? 3. Почему на мировой карте машиностроения и хими- ческой промышленности развивающиеся страны образуют почти сплошное «белое пятно»? 4. Каковы основные черты размещения зерновых куль тур? Как вы думаете: 1. Какая связь существует между сохранением высокой доли добывающих отраслей в структуре экономики раз вивающихся стран и их резким снижением в структуре экономики развитых стран Запада? О чем она свидетель ствует? 2. Можно ли утверждать, что крупный, особенно ми- ровой, порт это своеобразный барометр, который OT ражает состояние экономики страны, да и мирового хо- зяйства? 3. Почему именно Атлантический океан стал, по вы- ражению Ф. Энгельса, «великим путем мировой тор- говли»? Знаете ли вы: 1. Какие из перечисленных ниже стран занимают два первых места в мире по добыче угля: Канада, Китай, Be ликобритания, Россия, Польша, США? 2. Какие из перечисленных ниже стран имеют значи тельную выплавку: а) черных металлов, б) цветных метал лов, в) черных и цветных металлов Россия, Украина, Канада, Замбия, Чили, Малайзия, Япония, США? 3. Какие из стран, отмеченных на данной картосхеме буквами, являются крупнейшими в мире производителя ми: 1) картофеля, 2) сои, 3) подсолнечника, 4) сахарной свеклы, 5) caxapHoгo тростника, 6) чая, 7) кофе, 8) какао, 9) хлопкаволокна? 4. Какие пять из перечисленных ниже стран являются важнейшими экспортерами пшеницы на мировой рынок: Аргентина, Великобритания, США, Индия, Франция, Ка- нада, Австралия, Бразилия, Индо незия, Египет? 5. По какому из видов поголо вья скота перечисленные ниже CTpa ны занимают первые места в ми ре: Китай, Индия, Австралия? 6. Под флагами каких из пере численных ниже стран плавают са- мые крупные в мире морские фло- ты: США, Великобритания, ['реция, Франция, Япония, Либерия, Пана ма, Норвегия? ,j , d"": ;;L . < .V'" / ...{..' , v е \B SS. г ---..; t;j. Ж ';\. ,1' Qi! l! н (У(? 174 Можете ли вы: 1. Нанести на контурную карту мира по памяти сле дующие страны, упоминаемые в тексте и на тексто- вых картах: Польшу, Румынию, грецию, Филиппины, Малайзию, Республику Корею, Либерию, Замбию, Чили, Панаму? 2. Дать определение следующим терминам: новейшая отрасль, нетрадиционный (альтернативный) источник энер гии, контейнеризация, свободная экономическая зона? 3. Расположить пять главных нефтедобывающих стран по величине добычи (по убывающей): 1) Мексика, 2) Иран, 3) Россия, 4) США, 5) Саудовская Аравия? 4. Расположить пять главных странпроизводителей электроэнергии (по возрастающей): 1) Россия, 2) Япония, 3) США, 4) Китай, 5) Индия? 5. Привести по два примера стран с высоким, средним и низким уровнем развития машиностроительной промы шленности? 6. Назвать и показать на карте крупнейший порт ми- ра и по два мировых порта в Европе, Азии и Северной Америке? 7. Про верить, насколько верны следующие утвержде ния, и, если нужно, дать правильный ответ: ( 1) большая часть добываемой в мире нефти потребляется странами- производителями этого вида топлива; 2) Япония являет ся крупнейшим среди экономически развитых стран про- изводителем стали; 3) примерно 9/1 О мирового сбора ри са приходится на страны Азии; 4) общая протяженность мировой железнодорожной сети растет очень быстро; 5) в экспорте Австралии преобладают машины и обору дование? 8. Заполнить пропуски в следующих предложениях? 1 ) В своем развитии мировая энергетика прошла главных этапа. 2) В мире сложились главных региона машиностроительной промышленности. 3) Зерновые культуры занимают всей обраба тываемой площади, среди них особо выделяют- ся . 4) Яркими примерами странобладатель ниц «дешевых флагов» MoгYT служить МЕТОДИЧЕСКИЕ КЛЮЧИ К ТЕМЕ 5 Что нужно вспомнить 1. Структуру народного хозяйства России и основные черты географии важнейших межотраслевых производст венных комплексов. (география, 9 класс.) 2. Размещение 175 природных зон на материках. (география, 7 класс.) 3. При родные богатства и виды хозяйственной деятельности в океанах. (география, 7 класс.) 4. Происхождение культур ных растений. (Биология, 7 класс.) 5. Состав и свойства нефти, природные соединения железа и алюминия, клас- сификацию удобрений. (Химия, 9, 10 классы.) 6. Тепло вые двигатели и охрану природы. (Физика, 10 класс.) 7. Мировые природные ресурсы и экологические пробле мы, факторы размещения производства, отрасль междуна родной специализации. (география, 1 о класс.) 8. Понятия и термины: территориальнопроизводственный комплекс (ТПК), обрабатывающая промышленность, добывающая промышленность, материало и энергоемкость, интенсив- ный и экстенсивный пути развития, топливноэнергетиче ский баланс, конструкционные материалы, грузооборот, экспорт, импорт. (география, 9 класс.) Что нужно усвоить Ведущие идеи темы 5: 1. В эпоху НТР все большее воздействие на географию производительных сил оказывает научнотехнический про- ['ресс. 2. Ни одна, даже самая большая, страна не может быстро развиваться без активного участия во всемирных экономических отношениях. главные научные знания темы 5: 1. Состав и основные черты размещения топливноэнер гетической, металлургической, машиностроительной, хи- мической, текстильной промышленности мира. 2. Понятие о «зеленой революции». 3. Состав и основные черты раз мещения мирового растениеводства и животноводства. 4. Состав и основные черты размещения сухопутного, BOД Hoгo и воздушного транспорта мира. 5. Состав и OCHOB ные черты географии всемирных экономических отноше- ний. 6. Ключевые слова темы: 1) старая отрасль. 2) HO вая отрасль, 3) новейшая отрасль, 4) мировой энергетический кризис, 5) нетрадиционный (альтернатив- ный) источник энергии, 6) мировой сырьевой кризис, 7) «великая горнодобывающая держава», 8) товарное сель- ское хозяйство, 9) агробизнес, 10) потребительское сель ское хозяйство, 11) «зеленая революция», 12) мировая транспортная система, 13) региональная транспортная си стема, 14) мировой порт, 15) всемирные экономические отношения, 16) открытая экономика. 17) свободная эконо мическая зона, 18) прямые инвестиции. 176 Что нужно уметь 1. Давать характеристику отрасли мирового хозяйства, используя типовой план. 2. Использовать знания о фак- торах размещения производства и отраслях международ ной специализации для анализа размещения отраслей ми pOBoгo хозяйства. 3. Применять в разных сочетаниях текст учебника, статистические таблицы, карты, графики, фото иллюстрации для характеристики отраслей мирового xo зяйства, осуществлять систематизацию, сравнение и обоб щение. 4. Составлять таблицы различного типа на OCHO ве разнообразных источников. 5. готовить краткий реферат прочитанной книги (главы, раздела). Инструкции и планы по овладению навыками самостоятельной учебной работы План характеристики отрасли мирового хозяйства. 1. Значение отрасли в мировом хозяйстве, ее отрасле вой состав, влияние нтр на ее развитие. 2. Сырьевые и топливные ресурсы отрасли и их размещение. 3. Размеры производства продукции с распределением по [лавным географическим регионам. 4. главные страныпроизводи- тели. 5. главные районы и центры производства; факто ры, обусловившие размещение отрасли именно в этих рай онах. 6. Природоохранные и экологические проблемы, воз- никающие в связи с развитием отрасли. 7. главные страны (районы) экспорта продукции. главные страны (районы) импорта продукции. Важнейшие грузопотоки. 8. Перспек тивы развития и размещения отрасли. ПЛАНСХЕМА ТЕМЫ 6 т еррито рия, гpa ницы, положе- ние Населе ние Промыш ленность Сельское хозяйство Наука и финансы Охрана OKPy жающей epe ды и эколо- гические проблемы Природные условия и ресурсы Отдых и туризм {(Централь Высоко- Старопро Отсталые Районы Влияние меж ная осы> развитые мышлен- aгpapHbIe HOBoгo дународной развития районы ные районы освое- экономиче районы ния екой интеграции Субрегионы и страны Субрегионы зарубежной Европы Федеративная Республика г ермания
Максаковский В. П., География. Экономическая и социальная география мира 10 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений
Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 10 класса по географии скачать, География онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|