Гипермаркет знаний>>История>>История 10 класс>>История: Борьба за господство над Средиземноморьем

Борьба за господство над Средиземноморьем

Рост экономического значения и прибыльности средиземноморской торговли привел к началу борьбы за гocподство над побережьем Средиземного моря. Она продолжалась с V до 11 века до н.э. и завершилась торжеством Рима, создавшего крупнейшую мировую державу.

Греко-персидские войны

Первую попытку установлновления контроля над средиземноморской торговлей предприняла персидская военная деспотия. Она захватила гpеческие города в Малой Азии, обложила их данью и разместила там свои гарнизоны. Стремясь подчинить своей власти причерноморские гpеческие поселения, Дарий начал поход на север. Eгo войска переправились через Босфор и Дарданеллы, пересекли Дунай, Днестр и

- 9. Борьба за господство над Срсдиземн"морьем
73
греко-персидские ВОЙНЫ, V В. до Н,Э,
достигли низовьев Днепра, Однако здесь армия «царя царей- столк-
нулась с воинственными племенами обитателей причерноморских
степей - скифов, которые нанесли ей поражение,
Воспользовавшись неудачей персов, города Малой Азии в 500 [,
до н.э. отказались признавать их власть, Однако в начавшейся войне
они получили лишь незначительную помощь от полисов Греции и
были разгpомлены. Вслед за этим Дарий потребовал повиновения от
городов самой Греции. Многие из них согласились признать себя
данниками Дария, не видя возможности защититься. Однако два
крупнейших полиса - Афины, располагавшие сильным флотом, и
Спарта, обладавшая мощной армией, решили сопротивляться, В co-
зданный ими союз вошел 31 полис.
Первая попытка вторжения была предпринята в 492 г. до н.э.
Буря помешала персидскому флоту достичь берегов Греции,
в 490 г. до н.э. персидские войска высадились на Марафонской
равнине севернее Афин и были разгромлены. В 480 г. до н.э. Ha-
чался новый поход, Eгo возглавил преемник Дария царь Ксеркс,
74
Глава 4.
Античная эпоха в истории I I ,
Современники были потрясены размером армии, которую
Ксеркс набрал в персидских сатрапиях, называя цифры от 5 до
1,5 млн, человек, В действительности силы персов не могли пре-
вышать 150 тыс, человек, и то, по меркам Древнегo мира, это
было невероятно MHoгo,
Пyгь персидской армии к Афинам в Фермопильском ущелье
преградили спартанцы, Чтобы предотвратить уничтожение oc-
новных сил армии Спарты, царь Леонид приказал им отступить,
а сам с 300 воинами, которые все пали в этой битве, дал бой
персам и задержал их наступление на Афины, Тем временем
афинский полководец Фемистокл вывез морем все население
Афин на прилегающие острова, Персы заняли гopoA, однако их
флот, вошедший в узкий залив Саламин, гдe тяжелые корабли
персов не могли маневрировать, был атакован более легкими
греческими судами и разгромлен, Ксерксу пришлось отступить,
Оставшиеся без подцержки с моря персидские войска
потерпели поражение,
ПелОПОlDlесские войны IV-v ВВ. дО н.з.
Война сперсами продолжалась около тридцати лет и завершилась
освобождением гpеческих полисов Малой Азии от их власти,
Важнейшим результатом войны был рост влияния Афин, KOTO-
рые стали крупнейшим финансовым и TopгoBbIM центром Среди-
земноморья, Операции по обмену денег, предоставление кредитов
позволили обогатиться многим афинянам, Морской порт Афин
Пирей превратился в крупный город, В Афинах были воздвигнуты
храмы, развалины которых и сейчас поражают туристов изящест-
вом конструкции: Парфенон (храм Афины), Пропилеи (парадный
вход на Акрополь),
CBoeгo расцвета достигла афинская демократия, При архонте
Перuкле (490-429 до 1/,3,) была введена оплата за занятие государ-
ственных должностей, что открыло доступ к власти рядовым гpаж-
данам, Афины стали центром научной и культурной жизни Греции
Особенно расцвели философия, поэзия, театральное искусство,
Опорой влияния Афин был морской союз, в который вошло
около 200 полисов. Афинские гарнизоны размещались в [ородах
союза, все их средства должны были храниться в Афинах, Их
власти играли роль высшеЙ судебноЙ инстанции в союзе.
- 9. Бо ьба за господство над С .едиземноморьем
75
гегемония Афин вызывала недовольство во многих традицион-
но соперничающих с ними городах-государствах Греции - Фивах,
Коринфе, Meгape, а также в Спарте, которая отрицательно относи-
лась к демократии и поддерживала полисы, [де у власти оставалась
родовая знать,
Война между созданным под эгидой Спарты Пелопоннесским
союзом и Афинским морским союзом началась в 431 [, до н.э. и про-
должалась с перерывами более 70 лет, В ее орбиту были втянуты
гpеческие полисы в Италии и Сицилии, а также Персия, В конечном
счете Спарта потерпела поражение, однако война настолько ослаби-
ла все гpеческие города-государства, что ни одно из них не смогло
воспользоваться ее плодами, Наибольший урон понесли Афины,
Им пришлось пережить разорение, чуму. подрыв влияния в Греции.
Возвышение Македонии
гористая Македония в IV веке до н.э. была землей пастухов и земле-
дельцев, Родовая знать, главы племен. князья подчинялись царю,
Eгo власть передавалась по наследству, Связи с городами-государ-
ствами Греции носили ограниченный характер, однако охватив-
шие их войны затронули и Македонию, которая вынуждена была
платить дань Пелопоннесскому союзу, Так, царь Филипп II (правил
в З59- ЗЗ6 до 1l,Э.) В юности жил в Фивах как заложник и изучал
греческое военное искусство,
Система заложничества была широко распространена в
Древнем мире и в Средние века, После неудачной войны при за-
ключении соглашений О мире, принятии обязательства уплаты
дани залогом их выполнения служила жизнь детей из знатных
семей, Они находились под присмотром властей гocyдapcTBa-
победителя,
Свое царствование Филипп начал с реорганизации армии, Ее oc-
новой стала тяжеловооруженная пехота, Защищенные доспехами и
вооруженные длинными копьями (сариссами), бывшие пастухи,
двигаясь строем (фалангой), буквально сметали противостоящие им
войска, разгpом которых завершала тяжелая конница,
Реорганизовав армию, Филипп 11 начал войну с гpеческими поли-
сами, проявив себя не только талантливым полководцем, но и YMe-
JlЫМ политиком, использовавшим противоречия между городами-
76
Глава 4,
Aнгичная эпоха в истории человечества
государствами, После битвы при Херонее в Беотии в 338 г, дО Н,Э"
где объединенные силы гpeKOB были разбиты, царь Македонии co-
звал в Коринфе общегреческиii KOHгpecc. На нем Филипп 11 преk
ложил создать союз и объединить силы для борьбы с традицион-
ным BpaгOM гpeKOB - персидскоii военноЙ деспотией,
Многие греческие политики, особенно блестящий афинский
оратор Демосфеll (384- 322 до ll,Э,), считали Македонию более
опасным BpaгOM, чем Персию, Однако страх перед Филиппом 11
был слишком велик, Греческие полисы заключили союз с MaKe-
донией и обязались предоставить войска для войны с Персией, В
336 г, дО Н,Э" кoгда македонцы двинулись в Малую Азию, Фи-
липп 11 был убит. Во главе армии стал eгo двадцатилетний сын
Алексаllдр (356- 323 до 1l.Э.). Ему пришлось начать свое правле-
ние с подавления восстаний против Мёtкедuнскогu господства в
греческих городах, Они вскоре ощутили жесткость HOBoгo царя:
один из крупнейших полисов, Фивы, был полностью разрушен, а
eгo жители проданы в рабствu,
В 334 г, дО Н,Э, войска Александра - около 35 тыс, человек -
выступили в поход против Персии,
Завоевания Александра Македонскогo
Многочисленные, но не обученные сражаться в строю персидские
войска разбегались при столкновении с железными фалангами MaKe-
донцев, В сатрапиях начались восстания против персидского гОСПОk
ства, В гpеческих городах Малой Азии армию Александра привет-
ствовали как освободительницу, В Епште жрецы провозгласили
Александра сыном Бога и наследником власти фараонов, В Вавило-
не, окруженном неприступными стенами, жители распахнули BOpO-
та города перед гpеко-македонской армиеЙ. Александр провозгласил
себя царем новой Персидской державы.
Преследуя спасающегoся бегством царя персов Дария 111, вой-
ска Александра достигли Средней Азии, затем повернули на Ин-
дию, привлеченные слухами о ее сказочных богатствах. MaKeДOH-
цы впервые встретились с боевыми слuнами и тем не менее
одержали победу, Однако измученные походом, продолжавшимся
уже восемь лет, непривычно жарким климатом, вuйска взбунтова-
лись и отказались двигаться дальше. Александру пришлось воз-
вращаться в Вавилон,
- 9 Борьба за гОСПОJ\СТВО над Средиземноморьем
77
»
t:: :.:-1 M..8.QOМClI:oe Ц8РСТ80 .. -_..
. .. сим.. ОТ нeгo Т8рр18ТОP8ll'
- террооторм ПерсООДСКОгo
- Ц8РСП8 К 334 т, l1P "...
Н......"."... "'JIOДD.: .... Мес:т. ...-иeiwlOl
.... . Ма"У'" Ibм... Eno"т "" c:pucetItIl
... · ....'р Перси. в.....8Аwи. ТОРО",.,
..... 8 Среди.... Ibм.. . Enoneт . осио......... Ама:80\11-
..+ .03.............. IIUOUOO" ром МanдollClDOм
Завоевания Александра MaKeAoHcKoгo
Завоеватель мечтал о создании великой империи, в частности
он намеревался предпринять поход на запад, в Италию, Этим пла-
нам не суждено было испuлниться: в 323 г, до н,з. в возрасте 32 лет
Александр умер (либо от яда, либо от болезни), и eгo держава нача-
ла распадаться,
Сх м
I Фракия
,
I Эллада
,
I Финикия
,
I Палестина
,
I Египет
,
I Персия
,
Образование и распад державы Александра MaKeAoHcKoгo
h
b -
- -
h -
h -
h /
Держава
Александра
Македонского
I Египет h
i I : Македония h
- I I ' Сирия h
- , фракия h
78
Глава 4,
Античиая эпоха в истории человечества
Дело в том, что, разгромив войска персидской военной дec-
потии, составлявшие ее костяк, Александр не cMoг создать си-
стемы управления покоренными землями, Eгo поход больше Ha-
поминал набег варваров, разоряющих все на своем пути, чем
продуманное завоевание, Попытки Александра приблизить к ce-
бе персидскую знать (в частности, по eгo воле 10 тыс, воинов-
македонцев должны были жениться на дочерях персидских
вельмож) не дали результата, Ни у македонцев, ни у персидской
знати не было достаточных сил, чтобы сохранить целостность
oгpoMHoгo конгломерата племен, народностей, городов-госу-
дарств, входивших в империю Дария. На ее руинах возникло He-
сколько государств, возглавленных полководцами и pOДCTBeH-
никами Александра,
Наиболее крупными государственными образованиями были
Ешпem, гдe утвердилась династия Птолемеев, Сирийское ИГlрство, в
которое вошли земли до Инда, включая Вавилонию (династия Ce-
левкидов), и Македония, сохранившая контроль над грецией и поли-
сами Малой Азии,
Александру не удалось создать гpеко-персидскую империю, И все
же eгo завоевания оказали большое влияние на развитие народов
Восточного Средиземноморья, Возросли возможности торговли,
значительно расширился крyгозор ученых Древней Греции,
Религии спасения души, зародившиеся в странах Востока, не по-
лучили распространения в Греции, где сохранялась вера в богов, оли-
цетВОРЯЮЩИХ силы ПРИРОДЫ: Зевса - повелителя молний, Посейдо-
на - бога морей, [ермеса - бога торговли, Ареса - бога войны и др,
В то же время отзвуки миропонимания, присущего таким религиям,
как иудаизм, буддизм. зороастризм, конфуцианство, нашли опреде-
ленное отражение в философских системах гpеческих мыслителей,
Позднее многие их идеи приобрели популярность в Римской импе-
рии, возродились в средневековой Европе, стали основой филосо-
фии HOBoгo времени,
Философы, которых называли стоиками (эта школа приобре-
ла популярность в 111 веке до Н.Э" ее возглавляли Зенон и
Хрисипп), доказывали, что существует единый бог - Зевс, а
остальные божества - лишь eгo разные сущности, Стоики счи-
тали, что человек достигнет счастья, мира с самим собой лишь
при условии добродетельногo поведения, выполнения этичес-
9 9. Борьбd за господство над Средиземноморьем
79
ких норм, покорности судьбе, Школа киников (Антисфен и Ди-
oгeH) доказывала, что главное - достижение духовной свобо-
ды, которая ценилась ими выше богатства, верности племени,
полису, Эпикур (З4J-270до Н,Э,) и eгo сторонники считали, что
главное - обеспечение безмятежности духа, свободы от CTpa-
ха перед смертью и явлениями природы, Это достигается KOH-
центрацией усилий на самосовершенствовании, OTCTpaHeHHO-
стью от общества и eгo забот.
Взаимодействие с гpеческой культурой и наукой не прошло бес-
следно для обществ Древнего Востока Любознательность гpеческих
мыслителей, геогpафов, историков в сочетании с накопленными Be-
ками знаниями жрецов религиозных культов Востока дали новый
импульс развитию науки. Александрия, столица Египта при Птоле-
меях, стала крупным научным центром, александрийская библиоте-
ка почиталась в Древнем мире за одно из чудес света.
- 9 Вопросы и задания
1, Подумайте и объясните, почему в античную эпоху между гo-
сударствами велись войны за господство над Среди-
земноморьем,
2, Укажите причины и результаты греко-персидских войн. Почему
Персия потерпела поражение?
3, Как последствия греко-персидских войн сказались на положе-
нии греческих полисов? Почему греческие полисы стали
заключать между собой союзы? Каковы были результаты
Пелопоннесских войн?
4. Объясните, почему высокоразвитые греческие полисы
оказались покорены небольшой Македонией, В чем состояли
особенности политики Филиппа 11 и eгo сына Александра по
отношению к греческим гopoAaM?
5. Какие территории были завоеваны войском Александра MaKe-
AOHCKOгo? Почему держава Александра MaKeAoHcKoгo рухнула
со смертью завоевателя?
Назовите гocYAapcTBa, которые образовались после распада
державы Александра Великогo. Как сказались завоевания
Александра на развитии народов Восточного Среди-
земноморья?
7. Какими идеями обогатилась греческая религия и философия в
эпоху завоеваний Александра?

3аrладин Н.В., Симония Н.А. , История. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века: Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. - 8-e изд. - М.: ООО ТИД Pycское слово - РС., 2008.

_{Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, онлайн библиотеки книжек, планы конспектов уроков по истории, рефераты и конспекты уроков по истории для 10 класса скачать}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.