Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Письмо. Читання. 1 клас>> Українська мова: Розвиток зв”язного мовлення. Тематична група слів „Шкільне приладдя” Повні уроки.

Тема. Розвиток зв”язного мовлення. Тематична група слів „Шкільне приладдя”.
Мета:
•    Бережливе ставлення до шкільного приладдя
•    висловлювати свої думки і емоції:
•    розвивати образне мислення, мовлення дітей, вдосконалювати пам'ять , увагу, спостережливість;
Тип уроку: навчально - виховний               
 Оголошення теми уроку
– Скажіть мені, будь ласка, діти,  яке шкільне приладдя ви маєте?
(Відповіді учнів)

• Активізація знань учнів

   Мовленнєва розминка
   Загадки про шкільне приладдя
    Настрибався зайчик вволю,
білий слід лишав по полю.
Ми за ним спостерігали,
слово «зошит» прочитали.         (Крейда)

    Дерев’яний та довгенький,
хвостик в нього чепурненький.
Як у фарби хвіст мочає —
все гарненько розцвітає.                (Пензлик)

   У портфелі є хатинка —
ручки там живуть, резинка,
олівці, лінійкациркуль —
школярів помічники.    (Пенал)

•   Робота з таблицею.

– Погляньте ось на цю таблицю.
 
– Тут названі предмти без навчання не можливе. Дайте їх прочитаємо. (Діти читають)

•     Кольорові асоціації.

– Молодці, дітки, добре всі старалися. А  тепер давайте перевіримо, які у вас кольорові асоціації на такі слова: зошит, радість, весна, зима, квітка, крейда, фарби, пенал.
(Діти показують картки певного кольору на дане слово. Наприклад: зима – білий і т.д.)

•  Діти, давайте попрацюємо над вашою увагою. Уважно прочитайте слова і скажіть якої букви не вистачає.

Пнал
Рука
Олвецю
Креда
Фрба

• Переказ казки

Казка про олівець і ручку
Жив собі поживав простий олівець.  Одного дня  він  побачив чудову  ручку. Вона була гарненька і блискуча. Підійшовши до ручки олівець каже:
- Давай будемо товаришувати!
- Ні ти мені не підходиш, – сказала ручка. Ти такий простий, а я особлива дуже, уже гарна і блискуча.
Засумував олівець і пішов. Але на своєму шляху він помітив калюжу з блискучого чорнила . Підійшовши ближче він побачив невеличку калюжку чорнил, таких же  , які в гарненької ручки. Дуже цьому зрадів і швиденько вимазався в ці чорнила і став дуже гарним.. Аж тут іде олівцю на зустріч гарненька ручка. Звернуло вона увагу на красеня олівця і сказала:
- Давай приятилювати!
Олівець погодився. І стали вони вони разом граються і веселяться. Але одного дняі вони попали під зливу. Чорнила з олівця змились, він став простим. Ручка розсердилась на олівця, і пішла від нього. Потім ручка зустрічала ще дуже багато чудових олівців, але ніхто не хотів з нею товаришувати.. Всі вони відповідали нашій ручці, що вони набагато краще за неї. Ручка золишилась одинокою і дуже засумувала за простим олівцем. Одного дня вони зустрілись і ручка, вибачилась і запропонувала:
- Давай будемо вірними друзями!
Олівець теж перепросив за брехню. І стали вони мирно жити поживати в зручному та затишному пеналі. Ось такий кінець нашої казки.
Обговорення казки

• Розвиток мовленевої діяльності

Порівняйте речення в двох колонках:

Дедалі більше загострений     М’яко пише

олівець.                      олівець.
Стирає написане.         Буває м’якою
Гумка                                          Гумка

•  Підсумок уроку.

– Діти, вам сподобався урок?
– А що саме?
– Чому ми вчилися на уроці?
– Молодці.
Збіг урок наш,
як коротка мить.
Дуже швидко час біжить.
та попереду у нас
ще багато кроків,
і цікавих і важких уроків.

Список використаних джерел:
Урок на тему:  «Мовленнєва діяльність» Поліщук І. І., учителя української мови, м. Біла церква,  сш№5.
Леся Вознюк, "Види вправ з розвитку мовлення школярів молодших класів"

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]
_{Українська мова фішки для допитливих, Українська мова ідеальні уроки для 1 класу, шкільні предмети, всі класи}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.