KNOWLEDGE HYPERMARKET

Англійська мова 2 клас
Строка 2: Строка 2:
Тема 1. Who’s that? - That’s my…. <br> Тема 2. Моя сім’я та друзі. <br> Тема 3. Займенники my, your. <br> Тема 4. Займенники his, her. <br> Тема 5. Займенники our, their. <br> Тема 6. Числівники 1-10. <br> Тема 7. Possessives. <br> Тема 8. Мій дім. Моя кімната. <br> Тема 9. Займенники he, she, it. <br> Тема 10. Моя кімната. Повторення кольорів. <br> Тема 11. Неозначений артикль а/аn. <br> Тема 12. Розташування предметів у будинку. Конструкції: There is, there are. <br> Тема 13. Прийменники місця in, on, under. <br> Тема 14. День народження. <br> Тема 15. Спеціальні запитання: How old…? How many…? <br> Тема 16. Конструкції: There is, there are. <br> Тема 17. Займенники I, he, she, it, we, they. Дієслово to be, стверджувальна форма. <br> Тема 18. Дієслово to be, питальна та заперечна форми. <br> Тема 19. Знайомство з темою “Одяг”. <br> Тема 20. Bведення вказівних займенників this, that, these, those. <br> Тема 21. Присвійні займенники. <br> Тема 22. Опис одягу людей. <br> Тема 23. Знайомство з темою “Що ми вміємо робити”. <br> Тема 24. Дієслово “can”, стверджувальна форма. <br> Тема 25. Дієслово “can”, питальна та негативна форми. <br> Тема 26. “Опис зовнішності людини”. <br> Тема 27. Введення структури have got \ has got. <br> Тема 28. Питальна та заперечна форми структури have got \ has got. <br> Тема 29. Повторення множини іменників. <br> Тема 30. Виключення з правила множини іменників. <br> Тема 31. Знайомство з темою “Їжа.” <br> Тема 32. Розвинення теми “Їжа”. <br> Тема 33. “Погода.” <br> Тема 34. Введення Present Continuous. <br> Тема 35. Розвинення теми “Погода”. <br> Тема 36. Present Continuous, питальна та заперечна форми. <br> Тема 37. Спілкування по темі „Мій дім. Моя кімната.” <br> Тема 38. Вивчення днів тижня. <br> Тема 39. Введення Present Simple. <br> Тема 40. Present Simple, стверджувальна форма. <br> Тема 41. Present Simple, питальна форма. Скороченні відповіді. <br> Тема 42. Present Simple, питальна та заперечна форми. <br> Тема 43. Вживання прийменників часу.  
Тема 1. Who’s that? - That’s my…. <br> Тема 2. Моя сім’я та друзі. <br> Тема 3. Займенники my, your. <br> Тема 4. Займенники his, her. <br> Тема 5. Займенники our, their. <br> Тема 6. Числівники 1-10. <br> Тема 7. Possessives. <br> Тема 8. Мій дім. Моя кімната. <br> Тема 9. Займенники he, she, it. <br> Тема 10. Моя кімната. Повторення кольорів. <br> Тема 11. Неозначений артикль а/аn. <br> Тема 12. Розташування предметів у будинку. Конструкції: There is, there are. <br> Тема 13. Прийменники місця in, on, under. <br> Тема 14. День народження. <br> Тема 15. Спеціальні запитання: How old…? How many…? <br> Тема 16. Конструкції: There is, there are. <br> Тема 17. Займенники I, he, she, it, we, they. Дієслово to be, стверджувальна форма. <br> Тема 18. Дієслово to be, питальна та заперечна форми. <br> Тема 19. Знайомство з темою “Одяг”. <br> Тема 20. Bведення вказівних займенників this, that, these, those. <br> Тема 21. Присвійні займенники. <br> Тема 22. Опис одягу людей. <br> Тема 23. Знайомство з темою “Що ми вміємо робити”. <br> Тема 24. Дієслово “can”, стверджувальна форма. <br> Тема 25. Дієслово “can”, питальна та негативна форми. <br> Тема 26. “Опис зовнішності людини”. <br> Тема 27. Введення структури have got \ has got. <br> Тема 28. Питальна та заперечна форми структури have got \ has got. <br> Тема 29. Повторення множини іменників. <br> Тема 30. Виключення з правила множини іменників. <br> Тема 31. Знайомство з темою “Їжа.” <br> Тема 32. Розвинення теми “Їжа”. <br> Тема 33. “Погода.” <br> Тема 34. Введення Present Continuous. <br> Тема 35. Розвинення теми “Погода”. <br> Тема 36. Present Continuous, питальна та заперечна форми. <br> Тема 37. Спілкування по темі „Мій дім. Моя кімната.” <br> Тема 38. Вивчення днів тижня. <br> Тема 39. Введення Present Simple. <br> Тема 40. Present Simple, стверджувальна форма. <br> Тема 41. Present Simple, питальна форма. Скороченні відповіді. <br> Тема 42. Present Simple, питальна та заперечна форми. <br> Тема 43. Вживання прийменників часу.  
-
 
+
<br><pre>[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] акселеративні методи на уроці                        [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] національні особливості
-
 
+
-
<pre>[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] акселеративні методи на уроці                        [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] національні особливості
+
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] відеокліпи                                          [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] нова система освіти
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] відеокліпи                                          [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] нова система освіти
Строка 24: Строка 22:
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] конспект уроку                                      [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] тести
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] конспект уроку                                      [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] тести
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] методичні рекомендації                              [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] шпаргалка  
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] методичні рекомендації                              [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] шпаргалка  
-
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] навчальні програми                                  [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] що щ</pre>
+
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] навчальні програми                                  [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] що ще не відомо, не відкрито вченими
 +
</pre>
<br>&nbsp;Предмети зі шкільної програми: англійська мова, українська [[Заглавная страница|мова]] та література, математика... <br>  
<br>&nbsp;Предмети зі шкільної програми: англійська мова, українська [[Заглавная страница|мова]] та література, математика... <br>  
-
 
+
<br>
<br>
<br>

Версия 11:47, 18 августа 2009

                                                                                      План уроків з англійської мови 2 клас

Тема 1. Who’s that? - That’s my….
Тема 2. Моя сім’я та друзі.
Тема 3. Займенники my, your.
Тема 4. Займенники his, her.
Тема 5. Займенники our, their.
Тема 6. Числівники 1-10.
Тема 7. Possessives.
Тема 8. Мій дім. Моя кімната.
Тема 9. Займенники he, she, it.
Тема 10. Моя кімната. Повторення кольорів.
Тема 11. Неозначений артикль а/аn.
Тема 12. Розташування предметів у будинку. Конструкції: There is, there are.
Тема 13. Прийменники місця in, on, under.
Тема 14. День народження.
Тема 15. Спеціальні запитання: How old…? How many…?
Тема 16. Конструкції: There is, there are.
Тема 17. Займенники I, he, she, it, we, they. Дієслово to be, стверджувальна форма.
Тема 18. Дієслово to be, питальна та заперечна форми.
Тема 19. Знайомство з темою “Одяг”.
Тема 20. Bведення вказівних займенників this, that, these, those.
Тема 21. Присвійні займенники.
Тема 22. Опис одягу людей.
Тема 23. Знайомство з темою “Що ми вміємо робити”.
Тема 24. Дієслово “can”, стверджувальна форма.
Тема 25. Дієслово “can”, питальна та негативна форми.
Тема 26. “Опис зовнішності людини”.
Тема 27. Введення структури have got \ has got.
Тема 28. Питальна та заперечна форми структури have got \ has got.
Тема 29. Повторення множини іменників.
Тема 30. Виключення з правила множини іменників.
Тема 31. Знайомство з темою “Їжа.”
Тема 32. Розвинення теми “Їжа”.
Тема 33. “Погода.”
Тема 34. Введення Present Continuous.
Тема 35. Розвинення теми “Погода”.
Тема 36. Present Continuous, питальна та заперечна форми.
Тема 37. Спілкування по темі „Мій дім. Моя кімната.”
Тема 38. Вивчення днів тижня.
Тема 39. Введення Present Simple.
Тема 40. Present Simple, стверджувальна форма.
Тема 41. Present Simple, питальна форма. Скороченні відповіді.
Тема 42. Present Simple, питальна та заперечна форми.
Тема 43. Вживання прийменників часу. 


[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] акселеративні методи на уроці                        [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:|Image:1236084776 kr.jpg]]]] національні особливості
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] відеокліпи                                           [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] нова система освіти
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] вправи на пошук інформації                           [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] підручники основні допоміжні
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] презентація уроку
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] додаткові доповнення                                 [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] реферати
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] домашнє завдання                                     [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] речовки та вікторизми
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] риторичні питання від учнів
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] рівень складності звичайний І
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] знайди інформацію сам                                [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] рівень складності високий ІІ 

[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] рівень складності олімпійський III
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] самоперевірка
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] інтерактивні технології                              [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] система оцінювання
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] календарний план на рік                              [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] скласти пазл з різних частин інформації
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] кейси та практикуми                                  [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] словник термінів 
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] комікси                                              [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] статті
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] тематичні свята
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] конспект уроку                                       [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] тести
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] методичні рекомендації                               [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] шпаргалка 
[[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] навчальні програми                                   [[../../../../index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1236084776_kr.jpg|[[Image:]]]] що ще не відомо, не відкрито вченими


 Предмети зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, математика...



Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

©  Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: