|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | <span class="mw-headline"><metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська,</metakeywords> '''Планування уроків на новий навчальний рік з придменту Англійська '''[[Англійська мова|'''мова''']]</span>'''<span class="mw-headline"> 8 клас</span>''' <br> | | <span class="mw-headline"><metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська,</metakeywords> '''Планування уроків на новий навчальний рік з придменту Англійська '''[[Англійська мова|'''мова''']]</span>'''<span class="mw-headline"> 8 клас</span>''' <br> |
| | | | |
| - | Тема 1. Повторення лексико-граматичного матеріалу <br><br> Тема 2. Розмовна тема “Daily routines and free-time activities”. <br><br> Тема 3. Повторення граматики. Present Simple and Present Continuous. <br><br> Тема 4. Повторення лексичної теми “Jobs” <br><br> Тема 5. [[Тема 5. Повторення граматики. Past Simple and Past Continuous.|Повторення граматики. Past Simple and Past Continuous.]] <br><br> Тема 6. Розмовна тема”Narration an event” <br><br> Тема 7. Розмовна тема “Climates and weather conditions” <br><br> Тема 8. Граматичний матеріал Present Perfect and Present Perfect Continuous. <br><br> Тема 9. Повторення граматики. Comparatives and Superlatives. <br><br> Тема 10. Граматичний матеріал Past Perfect and Past Perfect Continuous. <br><br> Тема 11. Граматичний матеріал. Countable and uncountable nouns. <br><br> Тема 12. Граматика. Conditionals 0&1. <br><br> Тема 13. Про мої зимові свята та канікули. Діалоги <br><br> Тема 14. [[Тема 14. Tasty Treats. Повторення лексичного матеріалу по темі Food|Tasty Treats. Повторення лексичного матеріалу по темі Food]] <br><br> Тема 15. Повторення граматичної теми Will, going to, present continuous <br><br> Тема 16. [[Тема 16. Знайомство з новою лексикою по темі Food and drink|Знайомство з новою лексикою по темі Food and drink ]]<br><br> Тема 17. [[Тема_17._Знайомство_з_новою_лексикою_по_темам_Social_life,_clothes|Знайомство з новою лексикою по темам Social life, clothes]]. <br><br> Тема 18. Повторення граматичного матеріалу Infinitive, -ing form. <br><br> Тема 19. Знайомство з новою лексикою по темi Environmental issues. <br><br> Тема 20. Монологічне мовлення по темі How we can stop global warming <br><br> Тема 21. Повторення граматичного матеріалу The Passive. <br><br> Тема 22. Діалоги: giving advice <br><br> Тема 23. Знайомство з новою лексикою по темам Services, parts of the body, aches and pains <br><br> Тема 24. Граматичний матеріал Question tags, short questions <br><br> Тема 25. Граматичний матеріал Reported speech. <br><br> Тема 26. Знайомство з новою лексикою по темi Education. Розмовна тема Education in Britain <br><br> Тема 27. Знайомство з новою лексикою по темi Sports and games, sports equipment. <br><br> Тема 28. Граматичний матеріал Reported Questions <br><br> Тема 29. Граматичний матеріал Reporting the imperative <br><br> Тема 30. [[Тема 30. Розмовна тема The importance of sport in our life|Розмовна тема The importance of sport in our life ]]<br><br> Тема 31. Граматичний матеріал Conditionals <br> <br> | + | Тема 1. Повторення лексико-граматичного матеріалу <br><br> Тема 2. Розмовна тема “Daily routines and free-time activities”. <br><br> Тема 3. Повторення граматики. Present Simple and Present Continuous. <br><br> Тема 4. Повторення лексичної теми “Jobs” <br><br> Тема 5. [[Тема 5. Повторення граматики. Past Simple and Past Continuous.|Повторення граматики. Past Simple and Past Continuous.]] <br><br> Тема 6. Розмовна тема”Narration an event” <br><br> Тема 7. Розмовна тема “Climates and weather conditions” <br><br> Тема 8. Граматичний матеріал Present Perfect and Present Perfect Continuous. <br><br> Тема 9. Повторення граматики. Comparatives and Superlatives. <br><br> Тема 10. Граматичний матеріал Past Perfect and Past Perfect Continuous. <br><br> Тема 11. Граматичний матеріал. Countable and uncountable nouns. <br><br> Тема 12. Граматика. Conditionals 0&1. <br><br> Тема 13. Про мої зимові свята та канікули. Діалоги <br><br> Тема 14. [[Тема 14. Tasty Treats. Повторення лексичного матеріалу по темі Food|Tasty Treats. Повторення лексичного матеріалу по темі Food]] <br><br> Тема 15. Повторення граматичної теми Will, going to, present continuous <br><br> Тема 16. [[Тема 16. Знайомство з новою лексикою по темі Food and drink|Знайомство з новою лексикою по темі Food and drink ]]<br><br> Тема 17. [[Тема 17. Знайомство з новою лексикою по темам Social life, clothes|Знайомство з новою лексикою по темам Social life, clothes]]. <br><br> Тема 18. Повторення граматичного матеріалу Infinitive, -ing form. <br><br> Тема 19. Знайомство з новою лексикою по темi Environmental issues. <br><br> Тема 20. Монологічне мовлення по темі How we can stop global warming <br><br> Тема 21. Повторення граматичного матеріалу The Passive. <br><br> Тема 22. Діалоги: giving advice <br><br> Тема 23. Знайомство з новою лексикою по темам Services, parts of the body, aches and pains <br><br> Тема 24. Граматичний матеріал Question tags, short questions <br><br> Тема 25. Граматичний матеріал Reported speech. <br><br> Тема 26. Знайомство з новою лексикою по темi Education. Розмовна тема Education in Britain <br><br> Тема 27. Знайомство з новою лексикою по темi Sports and games, sports equipment. <br><br> Тема 28. Граматичний матеріал Reported Questions <br><br> Тема 29. Граматичний матеріал Reporting the imperative <br><br> Тема 30. [[Тема 30. Розмовна тема The importance of sport in our life|Розмовна тема The importance of sport in our life ]]<br><br> Тема 31. Граматичний матеріал Conditionals <br> <br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Заглавная_страница|українська мова]] та література, математика...<br> | + | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Заглавная страница|українська мова]] та література, математика...<br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 11: |
Строка 11: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| | | | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | + | |
| | + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше |
| | + | |
| | + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
