|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]>> Математика: Вправи і задачі на засвоєння таблиць множення і ділення''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]>>Вправи і задачі на засвоєння таблиць множення і ділення''' |
| | | |
| <metakeywords>Математика, Вправи і задачі на засвоєння таблиць множення і ділення, 3 клас, тема уроку, вправи та задачі</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, Вправи і задачі на засвоєння таблиць множення і ділення, 3 клас, тема уроку, вправи та задачі</metakeywords> |
| | | |
- | <br>307. За даними таблиці склади вирази та обчисли їх.<br> Ділене 36 - 6 18 36 : 4 70 - 7 25 + 17 6 • 4<br> Дільник 6 2 + 4 3 7 7 3<br><br>308. Щоб приготувати розчин для укладання цегли, взяли 7 кг цементу, а піску — на 14 кг більше. У скільки разів цементу взяли менше, ніж піску?<br><br>309. 33 + 7 • 5 6 • 7 + 7 • 6 (18 + 36) : 6 <br> 48 : 6 : 4 50 - 20 : 5 73 - (13 - 8)<br><br>310. Спиши, вставляючи потрібні знаки дій.<br> 7 6 = 42 63 7 = 70 48 6 = 8<br> 7 6 = 13 63 7 = 9 7 2 = 14<br><br>311. Склади рівняння і розв'яжи їх.<br>1) Яке число треба збільшити на 6, щоб дістати 30?<br>2) Яке число треба збільшити в 6 раз, щоб дістати 30?<br><br>312. Склади і розв'яжи задачу за коротким записом.<br><br> Ціна Кількість Вартість<br> 7 кг 21 грн.<br> Однакова 9 кг ?<br>313. (Усно.) У другому класі 30 учнів. До свята 14 з них готують танці, 7 розучують пісні, а решта вчить вірші. Скільки учнів учить вірші?<br><br>314. У третьому класі 30 учнів. До свята готують танці 14 учнів, а розучують пісні — у 2 рази менше. Решта учнів учить вірші. Склільки учнів учить учить вірші?<br><br>315. 5 • 6 - 5 > 20 56 : 7 - 7 5 <br> 27 : 3 + 2 10 63 : 7 + 7 14<br><br>316. 28 : 7 : 2 24 : (3 • 2) 63 : 7 : 3<br> 24 : 3 • 2 42 : 7 : 3 16 : (2 • 2)<br><br>317°. На пошту здали 7 однакових посилок. Разом їх маса становила 42 кг. Яка маса двох посилок? | + | <br>307. За даними таблиці склади вирази та обчисли їх.<br> Ділене 36 - 6 18 36 : 4 70 - 7 25 + 17 6 • 4<br> Дільник 6 2 + 4 3 7 7 3<br><br>308. Щоб приготувати розчин для укладання цегли, взяли 7 кг цементу, а піску — на 14 кг більше. ''У скільки разів цементу взяли менше, ніж піску?''<br><br>309. 33 + 7 • 5 6 • 7 + 7 • 6 (18 + 36) : 6 <br> 48 : 6 : 4 50 - 20 : 5 73 - (13 - 8)<br><br>310. Спиши, вставляючи потрібні знаки дій.<br> 7 6 = 42 63 7 = 70 48 6 = 8<br> 7 6 = 13 63 7 = 9 7 2 = 14<br><br>311. Склади [[Рівняння_на_знаходження_невідомого_множника._Засвоєння_таблиць_множення_і_ділення|рівняння]] і розв'яжи їх.<br>''1) Яке число треба збільшити на 6, щоб дістати 30?<br>2) Яке число треба збільшити в 6 раз, щоб дістати 30?''<br><br>312. Склади і розв'яжи задачу за коротким записом.<br><br> Ціна Кількість Вартість<br> 7 кг 21 грн.<br> Однакова 9 кг ? |
| + | |
| + | <br>313. (Усно.) У другому класі 30 учнів. До свята 14 з них готують танці, 7 розучують пісні, а решта вчить вірші. ''Скільки учнів учить вірші?''<br><br>314. У третьому класі 30 учнів. До свята готують танці 14 учнів, а розучують пісні — у 2 рази менше. Решта учнів учить вірші. ''Скільки учнів учить учить вірші?''<br><br>315. 5 • 6 - 5 > 20 56 : 7 - 7 5 <br> 27 : 3 + 2 10 63 : 7 + 7 14<br><br>316. 28 : 7 : 2 24 : (3 • 2) 63 : 7 : 3<br> 24 : 3 • 2 42 : 7 : 3 16 : (2 • 2)<br><br>317°. На пошту здали 7 однакових посилок. Разом їх маса становила 42 кг. ''Яка маса двох посилок?'' |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович | + | ''Математика. Підручник для [[3_клас_уроки|3 клас]]у. М. В. Богданович'' |
| | | |
- | <sub>Планування уроків [[Математика|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]<br></sub>
| + | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
- | <br> | + | |
| + | |
| + | <sub>Планування уроків [[Математика|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]</sub><br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 12:53, 23 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>>Вправи і задачі на засвоєння таблиць множення і ділення
307. За даними таблиці склади вирази та обчисли їх. Ділене 36 - 6 18 36 : 4 70 - 7 25 + 17 6 • 4 Дільник 6 2 + 4 3 7 7 3
308. Щоб приготувати розчин для укладання цегли, взяли 7 кг цементу, а піску — на 14 кг більше. У скільки разів цементу взяли менше, ніж піску?
309. 33 + 7 • 5 6 • 7 + 7 • 6 (18 + 36) : 6 48 : 6 : 4 50 - 20 : 5 73 - (13 - 8)
310. Спиши, вставляючи потрібні знаки дій. 7 6 = 42 63 7 = 70 48 6 = 8 7 6 = 13 63 7 = 9 7 2 = 14
311. Склади рівняння і розв'яжи їх. 1) Яке число треба збільшити на 6, щоб дістати 30? 2) Яке число треба збільшити в 6 раз, щоб дістати 30?
312. Склади і розв'яжи задачу за коротким записом.
Ціна Кількість Вартість 7 кг 21 грн. Однакова 9 кг ?
313. (Усно.) У другому класі 30 учнів. До свята 14 з них готують танці, 7 розучують пісні, а решта вчить вірші. Скільки учнів учить вірші?
314. У третьому класі 30 учнів. До свята готують танці 14 учнів, а розучують пісні — у 2 рази менше. Решта учнів учить вірші. Скільки учнів учить учить вірші?
315. 5 • 6 - 5 > 20 56 : 7 - 7 5 27 : 3 + 2 10 63 : 7 + 7 14
316. 28 : 7 : 2 24 : (3 • 2) 63 : 7 : 3 24 : 3 • 2 42 : 7 : 3 16 : (2 • 2)
317°. На пошту здали 7 однакових посилок. Разом їх маса становила 42 кг. Яка маса двох посилок?
Математика. Підручник для 3 класу. М. В. Богданович
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|