Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 3 класс>> Высказывание. Истина и ложь. Отрицание
Высказывание. Истина и ложь. Отрицание
> Истинное высказывание соответствует действительности.

Что нужно уточнить в высказывании Незнайки, чтобы оно было истинным?

> Истинность высказывания может зависеть от ситуации. Например, Высказывание может быть истинным для одного предмета и ложным — для другого.
> Отрицание — высказывание противоположное по смыслу. Отрицание истинно, когда исходное высказывание ложно, и наоборот.
Если в исходном высказывании нет частицы «НЕ», то она появится в отрицании, и наоборот.
Исходное высказывание
| Отрицание
|
Незнайка любит шоколад
| Незнайка НЕ любит шоколад
|
Все дети любят шоколад.
| НЕ все дети любят шоколад.
|
Некоторые дети НЕ любят шоколад.
| Все дети любят шоколад.
|
Вопросы и задания
1. Найди среди предложений высказывания. Определи истинность каждого из них для предметов и существ на рисунке. Собачка серая. Какого цвета карандаш? В банке больше трёх рыбок. Не просыпь стружку на пол. Все существа на рисунке — люди. На столе нет компьютера. Под столом нет животных. Некоторые существа на рисунке изображены плавающими. Никакие приборы не нарисованы.
 2. Найди в таблице высказываний о велосипедистах два высказывания, отличающиеся по тексту, но одинаковые по смыслу.
Исходное высказывание
| Отрицание
|
Незнайка умеет кататься на велосипеде.
| Незнайка НЕ умеет кататься на велосипеде.
|
Все дети умеют кататься на велосипеде.
| НЕ все дети умеют кататься на велосипеде.
|
Некоторые дети НЕ умеют кататься на велосипеде.
| Все дети умеют кататься на велосипеде.
|
3. Для каждого высказывания построй высказывание-отрицание.

Все ёжики умеют летать. Некоторые ёжики не пьют молоко. Иногда бывает дождь. Всегда светит солнце. Никто не любит учиться. Кое-где собаки разговаривают. Везде дети слушаются родителей.
Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|