|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | Конспект уроку до предмету [[Українська мова|Українська мова]], [[6 клас уроки|6 клас]] | | Конспект уроку до предмету [[Українська мова|Українська мова]], [[6 клас уроки|6 клас]] |
| | | | |
| - | '''''Тема: «'''''</i>'''''Займенник'''''<b>»<metakeywords>Займенник, українська мова, 6 клас, конспект уроку</metakeywords></b> | + | '''''Тема: «'''''<i>'''Займенник'''</i>'''»<metakeywords>Займенник, українська мова, 6 клас, конспект уроку</metakeywords>''' |
| - | | + | |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| | + | <br> Займенник — це самостійна частина мови, що вказує на предмети, їхні ознаки, кількість, але не називає їх і відповідає на питання хто? що? який? чий? скільки?. |
| | | | |
| - | Займенник — це самостійна частина мови, що вказує на предмети, їхні ознаки, кількість, але не називає їх і відповідає на питання хто? що? який? чий? скільки?.
| + | Схема розбору займенника як частини мови |
| | | | |
| - | Схема розбору займенника як частини мови
| + | 1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Слово для розбору. |
| | | | |
| - | 1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Слово для розбору.
| + | 2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Частина мови (займенник). |
| | | | |
| - | 2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Частина мови (займенник).
| + | 3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Початкова форма (для кожного розряду займенників — своя). |
| | | | |
| - | 3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Початкова форма (для кожного розряду займенників — своя).
| + | 4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Співвідносність із частинами мови (іменником, прикметником, числів¬ником). |
| | | | |
| - | 4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Співвідносність із частинами мови (іменником, прикметником, числів¬ником).
| + | 5.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Розряд за значенням (особовий, зворотний, присвійний, питальний, відносний, неозначений, заперечний, вказівний, означальний). |
| | | | |
| - | 5.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Розряд за значенням (особовий, зворотний, присвійний, питальний, відносний, неозначений, заперечний, вказівний, означальний).
| + | 6.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Відмінок: число (якщо є); рід (якщо і ); особа (якщо є). |
| | | | |
| - | 6.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Відмінок: число (якщо є); рід (якщо і ); особа (якщо є).
| + | 7.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Синтаксична роль (може бути будь-яким членом речення). |
| | | | |
| - | 7.<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Синтаксична роль (може бути будь-яким членом речення).
| + | Зразок розбору займенників, використаних у реченні: |
| | | | |
| - | Зразок розбору займенників, використаних у реченні:
| + | Нехай мною журба журиться, а не я нею |
| | | | |
| - | Нехай мною журба журиться, а не я нею
| + | Мною — заіім., почат. ф. я. хто?, сиіввідн. з імен., особовий, Ор. в., оди., І особ., додат. |
| | | | |
| - | Мною — заіім., почат. ф. я. хто?, сиіввідн. з імен., особовий, Ор. в., оди., І особ., додат.
| + | Я - заіім., почат. ф. - я, хто?, співвідн. з імен., особовий, Н. в., одн., 1 особ., підм. |
| | | | |
| - | Я - заіім., почат. ф. - я, хто?, співвідн. з імен., особовий, Н. в., одн., 1 особ., підм.
| + | Нею — заіім., почат. ф. — вона, хто?, співвідн. з імен., особовий, Ор. в., одн., жін., III особ., додат. |
| | | | |
| - | Нею — заіім., почат. ф. — вона, хто?, співвідн. з імен., особовий, Ор. в., одн., жін., III особ., додат.
| + | <br> |
| | | | |
| | + | [[Image:51 26 09 12.jpg|займенник]] |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:51_26_09_12.jpg|460px|займенник]] | + | [[Image:52 26 09 12.jpg|займенник]]<br> |
| | | | |
| - | | + | <br> <br> |
| - | | + | |
| - | [[Image:52_26_09_12.jpg|460px|займенник]]<br>
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | <br> | + | |
| | | | |
| | '''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Борисенко О.В.''''' | | '''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Борисенко О.В.''''' |
Версия 18:07, 26 сентября 2012
Конспект уроку до предмету Українська мова, 6 клас
Тема: «Займенник»
Займенник — це самостійна частина мови, що вказує на предмети, їхні ознаки, кількість, але не називає їх і відповідає на питання хто? що? який? чий? скільки?.
Схема розбору займенника як частини мови
1. Слово для розбору.
2. Частина мови (займенник).
3. Початкова форма (для кожного розряду займенників — своя).
4. Співвідносність із частинами мови (іменником, прикметником, числів¬ником).
5. Розряд за значенням (особовий, зворотний, присвійний, питальний, відносний, неозначений, заперечний, вказівний, означальний).
6. Відмінок: число (якщо є); рід (якщо і ); особа (якщо є).
7. Синтаксична роль (може бути будь-яким членом речення).
Зразок розбору займенників, використаних у реченні:
Нехай мною журба журиться, а не я нею
Мною — заіім., почат. ф. я. хто?, сиіввідн. з імен., особовий, Ор. в., оди., І особ., додат.
Я - заіім., почат. ф. - я, хто?, співвідн. з імен., особовий, Н. в., одн., 1 особ., підм.
Нею — заіім., почат. ф. — вона, хто?, співвідн. з імен., особовий, Ор. в., одн., жін., III особ., додат.
Надіслано вчителем міжнародного ліцею «Гранд» Борисенко О.В.
Предмети > Українська мова > Українська мова 6 клас > Займенник > Займенник. Конспект уроку
|
