KNOWLEDGE HYPERMARKET


Искусство вокруг нас

Гипермаркет знаний>>Искусство>>Искусство 8 класс>> Искусство вокруг нас



                                            Искусство  в  жизни современного  человека

                                                                 Искусство вокруг  нас


ВРУБЕЛЬ. Микула Селянович и ВольгМикула Селянович и Вольга

Искусство  —  часть  духовной  культуры  человечества,  специфический род  духовно-практического  освоения мира.  К  искусству  относят  разновидности человеческой деятельности, объединяемые  художественно-образными формами  воспроизведения  действительности,  —  живописьархитектуру, скульптурумузыкухудожественную литературу,  театр,  танец,  кино.

В  более  широком  значении  слово «искусство»  относят  к  любой  форме деятельности  человека,  если  она  совершается  умело,  мастерски,  искусно.

Искусство

•  Произведения  каких  видов  искусства  вы  видите  на  этих  страницах?
•  Какие  еще  виды  искусства  вы  знаете?
•  Подберите  репродукции  для  выставки,  на  которой  будут  представлены  шедевры  изобразительного  искусства.
•  Какие  виды  искусства  вам  ближе?  Запишите  в  творческую  тетрадь  свои  впечатления  от  полюбившихся  вам  художественных  произведений.

Мензуральная нотная запись

Все разнообразие окружающего нас мира  и  отношение  человека  к  нему, мысли  и  чувства, идеи  и  представления,  верования  людей  —  все  это  передается человеком  в художественных образах.  Искусство  помогает  человеку в  выборе  идеалов  и  ценностей.  И  так было  во  все  времена. Искусство —  это своеобразный  учебник  жизни.

«Искусство  есть  извечный  радостный  и  благой  символ  стремления  человека к добру, к радости и совершенству», — писал известный немецкий писатель  Т. Манн.

Каждый  вид  искусства  говорит  на своем языке о вечных проблемах жизни,  о  добре  и  зле,  о  любви  и  ненависти, о радости и  горе, о красоте мира и человеческой  души,  о  высоте  помыслов  и  устремлений,  о  комичности  и трагичности  жизни.

КЛОДТ. Скульптура на Аничковом мосту; БАРОВИКОВСКИЙ. Портрет сестер Гагариных

Различные  виды  искусства  взаимно  обогащаются,  часто заимствуют  друг  у  друга  средства  выражения  содержания. Не  случайно  бытует  мнение,  что  архитектура  —  это  застывшая  музыка,  что  та  или  иная  линия  в  картине  музыкальна, что  эпический  роман  подобен  симфонии.  А  когда  говорят  о любом  виде  художественной  деятельности,  в  том  числе  и  об исполнительском мастерстве  (творчестве), нередко используют  такие  понятия,  как  композиция,  ритм,  колорит,  пластика, линия,  динамика,  музыкальность  — общие  в  прямом  или  в переносном  смысле  для разных искусств. Но  в любом произведении искусства  всегда  присутствует  поэтическое  начало, то,  что  составляет  его  главную  сущность,  его  пафос  и  придает  ему  необычайную  силу  воздействия.  Без  возвышенного поэтического  чувства,  без  одухотворенности  любое  произведение  мертво.

Виды искусства

•  Послушайте  фрагменты  музыкальных  сочинений.  Старинная  это  музыка  или  современная?

Соотнесите  характер  звучащей  музыки  с  образным  строем  архитектурных  памятников,  особенностями  одежды  (костюмов)  разных  эпох  и  народов.

•  К  какой  культуре —  западной,  восточной,  русской —  относятся  произведения  различных  видов  искусства?  Объясните  почему.




Сергеева Г. П., Искусство. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.


Искусство для 8 класса, учебники и книги по искусству скачать, библиотека онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.