Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 11 класс>>Информатика: Компьютерный практикум: Работа 2. Знакомство с СУБД MS Access
Компьютерный практикум: Работа 2.
Знакомство с СУБД MS Access
Цель работы: освоение простейших приемов работы с готовой базой данных в среде СУБД MS Access: • открытия БД; • просмотра структуры БД в режиме «Конструктор»; • просмотра содержимого БД в режимах «Таблица» и «Форма»; • добавления записей в режиме «Форма»; • быстрой сортировки таблицы; • использования фильтра.
Используемые программные средства: MS Access.
Примечание. Для выполнения этой работы предварительно должна быть подготовлена однотабличная база данных «Видеотека» (рис. 1.3), а также создана форма к этой таблице. Таблицу, в которой хранятся сведения о видеокассетах, а также соответствующую форму назовем «Кассеты».
Структура таблицы базы данных:
Таблица базы данных:  Рис. 1.3 База данных «Видеотека»
Задание 1
1. Запустите на исполнение MS Access. 2 .Откройте базу данных «Видеотека» (путь и файл, в кото¬ром хранится БД, будет указан учителем). 3. Установите режим работы с таблицей (закладка 4 Таблицы »). Откройте таблицу « Кассеты» командой Открыть. Изучите содержимое таблицы. 4 Закройте таблицу. Перейдите в режим работы с конструктором таблицы командой - Конструктор. 5. Последовательно перемещаясь от поля к полю, познакомьтесь со свойствами полей: типом, размером, описанием. 6 .Закройте конструктор.
Задание 2
1. Перейдите в режим работы с формами (закладка «Формы»). 2. Откройте форму «Кассеты» (рис 1.4)
 Рис. 1.4. Форма «Кассеты»
3. Просмотрите последовательность записей. Выполните переходы на первую и последнюю записи, на запись с указанным номером. 4. Добавьте в конец таблицы еще одну запись о новой кассете:<21,Сибирский цирюльник, Россия,180> мелодрама, 25.12.99 выдана»*
Задание 3
1. Отсортируйте таблицу по названиям фильмов в алфавитном порядке (ключ сортировки — поле «ФИЛЬМ»).
Для этого: => выделите столбец « ФИЛЬМ'» '(щелкните по заголовку столбца); => с помощью контекстного меню или кнопки инструментов выполните сортировку. 2. Отсортируйте таблицу по двум ключам — «СТРАНА» и «ВРЕМЯ» — в порядке убывания.
Для этого: => выделите два столбца — «СТРАНА» и «ВРЕМЯ» (щелкните по их заголовкам при нажатой клавише <Shift>); =>с помощью контекстного меню или кнопки и ели инструментов выполните сортировку.
Обратите внимание на результат: записи с одинаковым значением поля «СТРАНА» расположились в порядке убывания значения поля «ВРЕМЯ». Здесь «СТРАНА» является первичным, а «ВРЕМЯ» — вторичным ключом сортировки.
Задание 4 1. Откройте таблицу «Кассеты». 2. С помощью фильтра отберите все кассеты, выданные клиентам.
Для этого:
=> выполните команду Записи => Фильтр => Изменить фильтр или щелкните но кнопке на панели инструментов; => в появившемся шаблоне в поле «Выдана» щелчком выставьте флажок (галочку); => выполните команду => Фильтр => Применить фильтр или щелкните по кнопке на панели инструментов 3. Аналогично отберите все невыданные касеты
4. Отберите все фильмы, созданные в США.
Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11
Отослано читателями из интернет-сайтов
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|