Гипермаркет знаний>>Русский язык 8 класс>> Русский язык: Предложения с обращениями.

План-конспект урока к предмету «Русский язык 8 класс» на тему «Обращение»


                                               «Обращение»


- вспомнить изученное об обращении в 5 классе;
- дать понятие обращения, их признаков, изучить правила постановки знаков препинания при обращениях;
- развивать мышление, речь, творческие способности учащихся.



1. Вступительное слово учителя (СЛАЙД 2):

- Вспомним определения русского языка, разгадаем кроссворд и узнаем тему нашего урока.  ( обращение )

2. Целеполагание.

- Знакома ли тема?
- Какое место занимает она в разделе «синтаксис»?
- Сложная ли это тема?

3. Новая тема (СЛАЙД 3).
- Закончите предложения, вам поможет материал учебника:

Обращение – это ...
 Обращения выражаются ...
На письме обращения выделяются ...
Например ...
Обращения нужны для того, чтобы ...

3. Развитие темы (СЛАЙД 4).

1. Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?»
2. Пойди, княже, с нами в дань.
3. Милостивейший государь батюшко!

Сравните: старик – старче, князь – княже, батюшка – батюшко, отец – отче.
Перед нами устаревший падеж русского языка, который назывался ЗВАТЕЛЬНЫМ и употреблялся при обращении. Он сохранился в некоторых славянских языках, в русском же исчез.

4. Закрепление темы:

А) В роли каких членов предложения выступает слово Россия? В каком предложении это слово не является членом предложения? Почему? (СЛАЙД 5).

1. Хороша Россия в ледоход весной, только первый снег ее снится нам и в зной.
(Крутецкий)
2. Родина многих величайших художников: Кипренского и Брюллова, Крамского и Левитана, Серова и Шишкина – Россия.
3. Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет. (Ф.Тютчев)
4. Я люблю тебя, Россия, дорогая наша Русь.(М.Ножкин)

Б)  Расставьте знаки препинания (СЛАЙД 6):

1) Ветер ветер ты могуч ты гоняешь стаи туч.  (П.)  
2) Синие горы Кавказа приветствую вас.   (Л.)  
3) От вас мои юные друзья требуются прилежание и учеба.
4) Безмолвное море лазурное море открой мне глубокую тайну свою.  (Ж.)  
5) О первый ландыш из-под снега ты просишь солнечных лучей.  
6) Тебя ль я вижу милый друг?  (П.)   

- В) Составьте предложения с обращениями (по рисункам), пользуясь следующими схемами (СЛАЙД 7):

1) О!   ...
2) ... , О, ...
3) О, ...
4) ... ,О
5) ... ,О!

- Г) Прочитайте письмо А. Пушкина, найдите в нем обращения.

Расставьте пропущенные знаки препинания (СЛАЙД 8).

Божественная княгиня кланяюсь Вам от всего сердца.
От всего сердца княгиня божественная кланяюсь Вам.
Княгиня кланяюсь Вам божество моего сердца.

Обратитесь к следующим адресатам: милостивый государь, уважаемый сударь, дорогая княгиня.

5. Итоги урока: Что такое обращения? Чем выражены обращения? Как они выделяются на письме? Для чего нужны обращения?

6. Д\з: Подготовить карточку: 10-12 предложений из худож. текстов (без знаков препинания).

Бочарова Виктория Михайловна, учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО №2030 г. Москвы