Конспект уроку з економіки 2 класу

Тема уроку:“РИНКОВА ЕКОНОМІКА. РИНОК.”

Мета:
    сформувати в учнів поняття про ринок, його особливості;
    розвивати пізнавальні інтереси в учнів, логічне мислення, формувати вміння працювати з різними джерелами знань, порівнювати, узагальнювати, робити висновки;
    виховувати творчу  активність, самостійність у формуванні нових знань.

Обладнання: комп’ютер, зошити для роботи, слайди.
Тип уроку: комбінований

Хід уроку.

I   Привітання (настрій на позитив) – 1 хв.

“Найкраща витрата часу – це праця”.
“Хліб і праця – щоденне щастя”.
Так говорить італійська народна мудрість.
Я сподіваюсь, що ви  отримаєте задоволення від праці і не витратите марно час, а відкриєте для себе багато нового й цікавого.

ІІ   Нова тема (35 хв.) – опорний конспект для учнів, використання демонстраційного матеріалу

Слово «економіка» звучить скрізь кожного дня. Воно походить з грецької мови і означає «правило, закон ведення домашнього господарства».

У минулому були дуже схожі слова: «економ», «економка» (чоловік, жінка, які ведуть господарство), «економія» (велике господарство).

Господарство маленької родини і великої країни треба вміти налагодити і вести. Бо від цього залежить життя і родини, і країни: наша робота і відпочинок, їжа і одяг, житло, навчання, поведінка вдома і в суспільстві та багато іншого.

Намалюй все, що ти уявляєш, коли чуєш слово «економіка». Економіка - це особлива сфера життя суспільства, що охоплює виробництво товарів та послуг, обмін ними і розподіл створених у суспільстві благ, їх споживання.

Економіка, як наука - це вивчення поведінки людей в процесі виробництва, роподілу і споживання матеріальних благ та послуг у сфері обмеженості ресурсів.

Що було б, якби ці речі не існували? Отже, люди створюють все це для......

Економіка дає людям: житло, побутові речі; їжу; одяг, взуття; транспорт;книжки; шкільне приладдя; іграшки, розваги, мандри.

Економіка створює всі речі, необхідні для життя людини.
А де ж можна взяти всі ті речі?
Що ж таке ринок?
Ринок - це місце купівлі та продажу товарів.

Робота в робочих зошитах з економіки:
Вибери правильну відповідь і підкресли.

Тих, хто продає товар, називають:
лікар, покупець, учитель, шофер, продавець.

Тих, хто купує товар, називають:
перукар, муляр, продавець, майстер, покупець.

Продавець і покупець - учасники ринку.
Яким має бути продавець?

Продавець має бути чесним, уважним, вихованим, освіченим, акуратним, духовно багатим, знати свій товар, думати про наслідки своєї роботи та угод для людей, міста, країни, світу.

Пограймо в ринок або в магазин.

Чи одразу ти купиш той чи інший товар? Чому? Що ще
тебе буде цікавити?

А якщо уявити ринок не той, де ти купуєш товари, а великий ринок країни, світу. Хто може бути продавцем на цьому ринку?

Тоді ринок, а також ринкова економіка - економічні відносини.

Ринок - ці відносини між людьми, що виявляються через обмін, організований за законами товарного виробництва і обігу; зазвичай це місце здійснення угод товарообміну.

Ринкова економіка - сукупність економічних відносин, які охоплюють і обмінні виробництво, і споживання.

Ринкова система, або система вільного підприємництва - це система вільного господарювання, підґрунтя якої складають приватна власність, ринкове ціноутворення та конкуренція.

III   Заключна частина уроку (Установчий слоган- “Як я люблю навчатися”; “Розум дає свободу”...)

Підсумки.
“Знання дорожче за багатство”. (італ. нар. Мудрість)

Добре діти! Ви сьогодні гарно попрацювали! Молодці!!!

Надіслано вчителями Міжнародного ліцею "Гранд"