Гіпермаркет знань>>Інформатика >> Інформатика: Інформаційні процеси

План-конспект уроку з курсу «Інформатика 2 клас» з теми «Різновиди інформації. Робота з графічним редактором. Знайомство з палітрою».

ТЕМА:                                   Різновиди інформації. Робота з графічним редактором. Знайомство з палітрою.

Мета:
1.    Ознайомлення з палітрою та повторення інструментів.
2.    Сформувати практичні навички та засвоїти прийоми роботи з палітрою.  клавіатурі.
3.    Розвиток творчих здібностей, логіки, уяви

ОБЛАДНАННЯ: програма  MSPaint, підручник  Інформатика 2 клас.

ХІД УРОКУ.

1. ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ. (5 хв.)

Повторення правил з техніки безпеки.

2.  АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ. (3 хв.)

Відповіді на питання:
1. Що таке інформація?
2. Що можна робити з інформацією?

3. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ (5 хв.)

Яку інформацію ви отримуєте коли прокидаєтесь? (якою буде погода, що готує мама)
Яку інформацію ви отримуєте, коли приходите до школи?
Якою є ця інформація для вас?

4.    ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ. (10 хв.)

Читаємо і роздивляємось  інформацію уроку 14 стор.30.

5.    РОБОТА НА КОМП’ЮТЕРІ

Малювання картинки Зима:
1.    Які інструменти нам будуть потрібні?
2.    Які фарби?
3.    Як вибрати фарби для основного малюнку (лівою кнопкою миші), для фону (правою кнопкою миші)
4.    Яку картину намалюємо з цих фрагментів, який фон оберемо для картини?

          


6. РЕЛАКСАЦІЯ

Вправи для мишеняток.

7. Підсумок уроку:

Що нового ви дізналися на уроці?
Що було цікавого?
Що хотіли б дізнатися ще?




ТЕМА:                                     Як людина сприймає інформацію? Робота з графічним редактором. Знайомство з фоном.

Мета:
1.    Ознайомлення з палітрою та повторення інструментів.
2.    Сформувати практичні навички та засвоїти прийоми роботи з фоном
3.    Розвиток творчих здібностей, логіки, уяви

ОБЛАДНАННЯ: програма  MSPaint, підручник  Інформатика 2 клас.

ХІД УРОКУ.

1. ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ. (5 хв.)

Повторення правил з техніки безпеки.

2.  АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ. (3 хв.)

Відповіді на питання:
Що таке інформація?
Якою буває інформація?

3. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ (5 хв.)

Як  ви  інформацію отримуєте коли прокидаєтесь?
Розплющили очі – побачили, яка година на годиннику
Почули запахи – мама готує сніданок
Пішли вмиватися – яка вода, чи приємна на дотик
Мама покликала – йди снідати
Почав їсти – відчув яка їжа
За допомогою яких органів чуття ти отримав стільки інформації?
Покажемо: 1) очі – зір, 2) носик – нюх, 3) руки – дотик, 4) вухо – слух, 5) язик – смак.
ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ. (10 хв.)
Читаємо і роздивляємось  інформацію уроку 15 стор.32.

2.    РОБОТА НА КОМП’ЮТЕРІ
Малювання картинки: Новорічні іграшки

1.    Які інструменти нам будуть потрібні?
2.    Які фарби?

Ми познайомились з палітрою і вже знаємо, що два квадратика ліворуч показують нам основний колір  та колір фону. Верхній квадратик – колір лівої кнопки миші. А нижній – правої. Крім того ми познайомимося з можливістю малювати геометричними  примітивами у різних режимах.
Ширину лінію ми вибираємо з ліній у нижній частині
Для малювання іграшок нам потрібно виконати заготовки, щоб їх намалювати ми скористаємося трьома типами заповнювання:

Оздоблення іграшок виконується різними інструментами.
Отже, який буде порядок дій?
1.    Намалювати заготовки
2.    Оздобити

6. РЕЛАКСАЦІЯ

Вправи для мишеняток.

7. Підсумок уроку:
Що нового ви дізналися на уроці?
Що було цікавого?
Що хотіли б дізнатися ще?

Надіслано вчителем інформатики Спеціалізованої школи № 252 Оболонського району м. Києва Житинською О.І.

_{Бібліотека з підручниками та книгами на скачку безкоштовно онлайн, Інформатика для 2 класу скачати, шкільна програма з інформатики, плани конспектів уроків}