KNOWLEDGE HYPERMARKET


Конспект уроку на тему «Передача інформації»

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 3 клас>> Інформатика: Передача інформації.


План-конспект уроку з курсу «Інформатика 3 клас» з теми «Передача інформації.».




                                                       Передача информации.
                             Клавиатурный тренажер в режиме ввода предложений


Цели урока:
•    дать учащимся представление об информационном процессе передачи информации;
•    ознакомить учащихся со схемой передачи информации.

Основные понятия:
•    источник информации;
•    информационный канал;
•    приёмник информации.

Оборудование:
•    Плакат 4. Передача информации.
•    Мультимедийный проектор.

                                                          Ход урока

1) Актуализация и проверка усвоения изученного материала:


•    Ученики отвечают на вопросы.
 Что такое информация?
 Какие действия человек совершает с информацией?
 Как человек хранит информацию?

•    Ученики отвечают на вопросы УЧ: №1-№3 с.19 §1.4.
1. Объясните своими словами, что такое носитель информации.
2. Какие носители информации вам известны?
3. Каким носителем информации вы пользуетесь чаще всего?

•    Обсуждение задания УЧ: №4 с.19 §1.4.

•    Визуальная проверка РТ: №3 с.4 с последующим обсуждением.

•    Ученикам предлагается:
 перечислить старинные носители информации;
 перечислить современные носители информации;
 высказать свой прогноз о будущем информационных носителей.


2) Объяснение нового материала: Передача информации, §1.5, §3.4, §3.5, плакат 4.

•    Можно подобрать соотвествующий иллюстративный материал и подготовить исторический экскурс, касающийся вопросов передачи информации.

•    Рассмотреть несколько конкретных примеров передачи информации и на их основе выделить общую схему этого процесса.

Передача информации происходит в процессе: просьбы, приказа, отчёта, чтения книг, статей, объявлений, просмотра телевизора, прослушивания радио и др.

                                               Схема процесса передачи информации

15-07-3.jpg
 
Источник передаёт,приёмник получает информацию.

Информационный канал: органы чувств, телефон, радио, телевидение, компьютер, письмо, записка и др.

Ситуации, связанные с передачей информации:

◐ переход дороги [односторонняя связь];
◐ игра в компьютер [двусторонняя связь];
◐ просмотр телепередачи семьёй [один источник, несколько приёмников];
◐ подготовка сообщения по истории [источников много, приёмник один];
◐ в природе - запах (опыление, сбор мёда), солнечный свет (раскрываются почки, сбрасывать листву), язык танца животных и др.

3) Материал для любознательных: Как передавали информацию в прошлом. Научные открытия и средства передачи информации, §3.4, §3.5.

Средства ближайшей связи: речь, крик (опасность), звук барабана, слух, зрение, дым костра, дозорные на вершинных гор и башен, песни, стрелы.

Легенда о персидском царе Дарии, который долгое время пытался завоевать скифов.

Дары скифов Дарию Истолковал Дарий Истолковал советник Дария
Птица Лягушка Мышь5 стрел Скифы готовы покориться и отдать свои земли, воды и коней, так как стрелы символизируют воинскую храбрость, птица быстра, как конь, лягушка живёт в воде, а мышь - в земле. Улетайте в небо, как птицы, заройтесь в землю, как мыши, спрячьтесь в болотах, как лягушки! Иначе погибните от наших стрел!

        
         
Средства дальней связи: почта (с появлением письменности).

◐ Телеграф (электрический импульс, кабель, коды, 10 слов в минуту).
◐ Телефон (микрофон, электрический сигнал, кабель, наушник, несколько десятков км).
◐ Радиосвязь (А.С. Попов, не требует проводов, замыкался ключ, закодированное сообщение, антенна, азбука Морзе, помехи).
◐ Радиостанции, радиоприёмники (длинные, средние, короткие, ультракороткие, дециметровые волны).
◐ Передача кодированного изображения (телевизор ч/б, цветной), кабельное и спутниковое телевидение.
◐ Спутниковая связь.
◐ Компьютерная сеть (Интернет, электронная почта).

•    Задания УЧ: §1.5. №5 - №8 с.23-24.

4) Домашнее задание:
§1.5, §3.4, §3.5, вопросы №1-№4.
УЧ: №5 - №8 с.23-24 (таблицей в тетради).
РТ: №5 - №9 с.12-15, №7* с.13-14 (по желанию).
5) Работа на компьютере. Клавиатурный тренажер в режиме ввода предложений.

Литература

1.    Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2 - 11 классы. / Сост. И.Г. Семакин и др. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 380 с.
2.    Информатика: Учебник для 5 класса / Л.Л. Босова. - 5-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 192 с.: ил.
3.    Информатика: Рабочая тетрадь для 5 класса. / Л.Л. Босова. - 4-е изд.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с.: ил.
4.    Уроки информатики в 5-7 классах: методическое пособие / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 338 с.: ил.


Надіслано учителем інформатики Міжнародного ліцею "Гранд" Чебаном Л.І.


Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани конспектів уроків з інформатики, завдання з інформатики 3 класу скачати

Предмети > Інформатика > Інформатика 3 клас > Передача інформації > Передача інформації. Конспект уроку і опорний каркас