Гипермаркет знаний>>География >>География 8 класс>>Лесостепи, степи и полупустыни

                § 35. Лесостепи, степи и полупустыни

Лесостепная зона — это переходная зона от леса к степи. Соотношение тепла и влаги в лесостепи близко к оптимальному, но увлажнение неустойчивое, что привело к формированию различных типов растительности. В лесостепной зоне чередуются широколиственные (дубовые) и мелколиственные леса на серых лесных почвах с разнотравными степями на черноземах. Почвы лесостепной зоны плодородны. Главные враги этих почв — водная и ветровая эрозия. Часты засухи, а суховеи выдувают верхний плодородный слой почвы. При ливневом характере осадков и дружном таянии снегов также происходит смыв гумусового горизонта и образование оврагов на полях. Для сохранения пахотных земель необходимо вести борьбу с водной и ветровой эрозией, один из видов такой борьбы — это посадка лесных полос. Поэтому современный облик лесостепи — это сочетание сельскохозяйственных ландшафтов с искусственными лесопосадками.

Зона степей России невелика по площади. Она занимает юг европейской части страны и Западной Сибири. На примере степей особенно хорошо видно, что только по количеству выпадающих осадков судить об увлажненности нельзя. Осадков здесь выпадает мало — от 300 до 450 мм, примерно столько же, как в зоне тундры. Но тундра -заболочена и отличается избыточным увлажнением. В степях же наблюдается недостаток влаги. Коэффициент увлажнения в зоне степей изменяется от 0,6—0,8 у северной границы до 0,3 на юге.

Высокие летние температуры (средняя температура июля составляет + 21—23 СС) и сильные ветры обусловливают значительное испарение с поверхности. Поэтому здесь периодически случаются засухи, суховеи, пыльные бури, причиняющие большой вред растительности. Так как осадков выпадает немного, а испаряемость в 2 раза превышает количество осадков, здесь нет условий для вымывания перегноя в глубину почвенных горизонтов. В степи распространены черноземы с очень темной окраской и с зернистой структурой. Мощность перегнойного горизонта в них — 50—100 см. Черноземы — самые плодородные почвы нашей страны. В южной полосе степей распространены темно-каштановые почвы, они менее плодородны и нередко бывают засолены.

Как выглядела степь до начала освоения? В наше время участки девственной степи можно увидеть только в заповеднике. Но название зоны осталось неизменным, поскольку степь — это не только растительность, но и весь ландшафт с относительно сухим климатом, особым водным режимом, своим набором почв. Главный признак степи — и первозданной и возделанной — безлесье, безграничность открытых пространств.

Наиболее типичные степные ландшафты — это плоские, часто расчлененные сетью оврагов и балок равнины. До начала их интенсивного сельскохозяйственного освоения они были покрыты травянистой степной растительностью с преобладанием ковыля. Волнуемый ветрами ковыль действительно напоминает морские волны, поэтому степь часто называют морем травянистой растительности. Даже на небольших участках можно наблюдать, как изменяется окраска степи от месяца к месяцу в зависимости от цветения прострела, лапчатки или примул. Степные травы ежегодно отмирают, образуя опад, пополняющий слой перегноя.

В степи преобладают различные мелкие грызуны — суслики, сурки, тушканчики, хомяки, полевки. Еще в XIX в. в степях паслись стада диких лошадей — тарпанов и дикие быки — туры, позднее полностью уничтоженные. В современных степях все реже можно увидеть лисицу, барсука и крупных степных птиц — дрофу, стрепета. Сильно меняется и степная растительность •— одни виды исчезают, другие сильно сокращаются. Степь лишается главных трав — ковылей и типчака.

Природа степной и лесостепной зоны сильно изменена хозяйственной деятельностью человека. На западе распаханность зоны достигает 80%. Степь — главная зерновая житница страны. Здесь выращивают пшеницу, кукурузу, подсолнечник и другие важные культуры.

Одной из форм нарушения экологического равновесия в зоне степей стал перевыпас скота. Виды растений, не поедаемые скотом, вытесняют традиционные степные травы. Скот вытаптывает растительность, усиливается ветровая эрозия почвы. В результате обширные степные пространства в Калмыкии превратились к концу 90-х гг. нашего столетия в полупустыни.

Зона пустынь и полупустынь. Полупустыни и пустыни России расположены в Прикаспии и Восточном Предкавказье. Полупустыня безлесна, как и степь. Она характеризуется переходными чертами от степей к пустыням. Климат здесь резко континентальный. Осадков в этой зоне мало — 50 мм в год. Испаряемость в 4—7 раз превышает количество осадков. Вместе с испаряемой влагой в верхние горизонты почв перемещаются растворимые вещества, что приводит к их засолению. Почвы — каштановые. На этих почвах преобладает полынно-злаковая растительность. Скудная разреженная растительность чутко реагирует на близость грунтовых вод.

Главная причина образования пустынь (как и других зон) — климат. Пустыни отличаются еще большим дефицитом влаги (менее 150 мм в год) и более высокими средними температурами июля -25 °С. Коэффициент увлажнения в зоне пустынь не превышает 0,1—0,3. Лето здесь длинное и жаркое. В пустынях бывает не меньше 200 солнечных дней за год.

Растительной массы в пустынях мало, поэтому накопления перегноя почти не происходит. Почвы пустынь — сероземы, они сильно засолены. Но за счет содержания большого количества минеральных солей при орошении становятся плодородными.

Растительность пустынь хорошо приспособлена к сухому климату: у растений длинные и разветвленные корни, вместо листьев — колючки.

Животные пустыни днем обитают в норах или зарываются в песок. Некоторые даже впадают летом в спячку. Другие животные, например верблюд, могут длительное время обходиться без воды.

Полупустыни — хорошие пастбища для овец и верблюдов. При внешней скудности растительности за год каждый гектар дает 4—8 т органического вещества. Хотя это и вдвое меньше, чем в степях, кормовых ресурсов достаточно для животных — коренных обитателей этих мест.

                            Вопросы и задания

1. Какие виды хозяйственной деятельности могут усиливать ветровую и водную эрозию?
2. Объясните, как посадка лесополос помогает решить эту проблему.
3. Какие еще меры могут предотвратить процессы эрозии?
4. Как может измениться плодородие почв при избытке увлажнения?

География России : Природа. Население. Хозяйство. 8 кл. : учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе ; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2009. — 271 с. : ил., карт.

_{Видеопо географии скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.