Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 4 клас>>Українська література: М. Слабошпицький. Хлопчик Валь.

Прислів'я
Людей питай, а свій розум май.
Голова не на те тільки, щоб кашкет носити.

Хлопчик Валь
Жив на світі маленький сіроокий хлопчик Валь.
Було в нього найзаповітніше бажання — мати розумного собаку. Він ніколи не бачив собак, йому тільки читали про них книжки. З книжок Валь узнав, що ці тварини — дуже розумні істоти і віддані друзі. Тому він їх і полюбив.
Якогось дня Валь проснувся і вирішив, що піде шукати собі собаку. Він не знав, де вони водяться, а тому подумав, що шукати їх треба в лісі. І він пішов у ліс. А там йому зустрівся Гном чарівник.
—    Ти чом тут ходиш, хлопчику Валь? — запитав Гном.
—    Я шукаю собаку,— сказав йому Валь.— А звідки мене знаєш?
—    Я всіх знаю,— відповів Гном.
—    А хто ж ти такий? — запитав Валь.
—    Я найстаріший і найдобріший гном на світі. Я все знаю, я все можу.
—    Як тобі добре,— мовив, зітхнувши, Валь.— Ти можеш мати все, що схочеш.
—    А я нічого не маю, бо не хочу мати. Я живу лише для того, щоб виконувати людські бажання.
—    Ой, то ти можеш мені допомогти?
—    Можу. І допоможу.
Гном покрутив свого зеленого вуса, схожого на лісну траву, суворо поморщив схожого на гриб носа і запитав:
—    А ти знаєш, що собаку треба любити?
—    Знаю і любитиму.
—    От і добре,—  полагіднішав Гном,— буде тобі собака.
Гном заклав два пальці в рота і тихенько свиснув Враз на той свист з'явився яскравий, мов райдуга, дятел. Він сів на замшіле* Гномове плече і допитливо ш дивився на хлопчика. Очі його світилися проти сонця як два маленькі ліхтарики.
—    На суничній галявині живе самотній, усіма забутий собака. Лети до нього і скажи, що хлопчик Валь хоче з ним потоваришувати,— попрохав дятла Гном.
Валь навіть не встиг здивуватися, що дятел розумі людську мову, а птах уже спурхнув з Гномового плеча. Тільки-но встиг Валь переповісти Гномові, що як виросте, вивчатиме життя всяких тварин і вже читає про них книжки, аж тут і з'явився собака. Він був великий, волохатий. І очі в нього були великі й сумні. Він довго дивився на Валя, а потім підійшов і став обнюхувати його руки. Валь погладив його по голові, а потім присів і сказав собаці на вухо:
—    Ти найкращий собака на світі. Давай дружити.
Собака лизнув хлопчикову щоку і поклав йому голову на плече.
—    А чом у тебе такі сумні очі? — запитав собаку Валь.
—    Цей собака колись товаришував з одним хлопчиком. Той хлопчик був дуже жорстокий. Він бив собаку палицею, стріляв у нього з рогатки. Терпів-терпів образи собака, а потім терпець йому увірвався, і покинув він свого кривдника. Відтоді жив у лісі самотньо і виглядав собі друга. А тепер ви одне одного знайшли.
Шануйтеся і допомагайте одне одному в біді,— сказавГном,— тоді назавжди залишитеся друзями.
—    Дякую тобі, добрий Гноме,— промовив хлопчик
Валь.
І собака теж подякував Гномові своєю мовою. А Гном знав і людську мову, і мову рослин та тварин. Він щось сказав собаці мовою тварин, а коли Валь допитливо подивився на нього, Гном пояснив:
—    Я розповів йому, що ти добрий і чемний хлопчик і що ти давно хотів дружити з розумним собакою. Він твоїх слів не зрозумів, тільки повірив голосу...
Попрощалися вони з добрим Гномом і пішли додому.
Роз'єднай слова і прочитай.
Відтодізавждивсібачатьсобакуіхлопчикаразом.
Івсікажуть, щовонидрузі-нерозлийвода. Вонинавітьу футболіграютьуд вох.
Собакаставнайкращимворотаремудворі.
Анедавнодонихприлітівдятел. Вінсказавсобаці, щонановорічнуялинкудонихугостіприйдедобрийГном.

Валь ще того не знає, але як же він зрадіє, коли під яскравими вогнями ялинки раптом опиниться добрий Гном. А на вершечку ялинки примоститься Гномів друг — дятел — і весело дивитиметься на них своїми схожими на ліхтарики очима. У сіроокого хлопчика Валя добре серце. А Гном чарівник завжди приходить тільки до того, у кого добре серце.
Михайло Слабошпицькш

Савченко О.Я. Читанка 4 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту

_{Шкільні предмети, презентація уроків і оцінювання знать}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.