KNOWLEDGE HYPERMARKET


Объёмная мозаика из гофрированной бумаги

Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 2 класс>> Объёмная мозаика из гофрированной бумаги



         Объёмная мозаика из гофрированной бумаги

                          Филин на ветке

Рассмотри филина. Как и из чего он сделан?

филин


8.04-6.jpgБумагу каких цветов ты выберешь для работы?
Подумай, как можно побыстрее вырезать много одинаковых перьев.


заготовки, мозаика


заготовки, мозаика

8.04-6.jpgЭти кусочки лучше отрывать пальцами, а не вырезать. Почему?

Наклеивать заготовки начинай с ветки. Затем — туловище снизу вверх, перья вокруг головы и вокруг глаз, брови, клюв. На грудку наклеивай перья выпуклой стороной вверх, а на крылья и голову — выпуклой стороной вниз. Как ты думаешь, почему именно так надо наклеивать детали?

филин

8.04-5.jpgОбрати внимамие, на каком расстоянии от первого ряда наклеиваются перья каждого следующего ряда.
8.04-9.jpgЧто тебе напоминает форма заготовок для перьев и ветки дерева? Какие образы из животного или растительного мира ты мог бы склеить из таких деталей?

                                                     Комментарии к темам и заданиям


Стр.38. Объемная мозаика из гофрированной бумаги. Выкройки для перьев можно и не делать _ нужно только определить размеры прямоугольников и квадратов для длинных и круглых перьев. Важное значение имеет направление волокон бумаги: они обязательно должны быть направлены вдоль перьев. Полоску бумаги можно сложить крупной гармошкой для вырезания одновременно нескольких перьев. Вырезанные заготовки растягивают в середине, чтобы придать им выпуклую форму.

Заготовки для ветки отрывают пальцами от одной полоски по неровной, волнистой линии. Затем с одного края кусочек растягивают. Если не разрывать, а вырезать ножницами, не получится такого эффекта — "замшелой поверхности" ветки.

Работу начинают с выполнения эскиза и раскрашивания глаз. Склеивают ветку в направлении, показанном стрелкой. Приклеивают только половину заготовки — нерастянутую часть. Каждый следующий кусочек заходит внахлест на предыдущий. Наклеивать филина нужно, начиная с хвоста, а затем — горизонтальными рядами.






Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.


Планирование уроков по технологии онлайн, задачи и ответы по классам, домашнее задание по технологии 2 класса скачать


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.