Фізкультура 9 клас
Тема "Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок"
Іллюстрації до теми "Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок"
Преподаватель физического воспитaния спрингфилдской тренировочной школы (позже школа была преобразована в колледж) в штате Массачусетс (США) Джеймс Нейсмит в декабре 1891 г. изобрёл игру, которую охарактеризовал так: «В баскетбол легко играть, но трудно играть хорошо».
Новая игра оказалась настолько динамичной и увлекательной, что превзошла самые смелые надежды Нейсмита.
В шестнадцатом столетии у ацтеков была известна игра, называвшаяся «Олламалитули»: играющие стремились забросить каучуковый мяч в каменное кольцо.
Начав работать в спрингфилдском колледже, Джеймс Нейсмит встретился там с доктором Лютером Гуликом, который настойчиво искал новые формы и методы физического воспитания. Получив от доктора Гулика задание «оживить» уроки, Джеймс Нейсмит придумал игру для закрытого помещения.
Условия спортивного зала определили необходимость играть круглым мячом и только руками. Для этого был выбран футбольный мяч, который можно было легко ловить, передавать, бросать уже после сравнительно короткой практики.
Чтобы исключить грубость при броске в цель и развивать точность у учащихся, Нейсмит расположил мишень над игроками, вне пределов их досягаемости: к перилам балкона он прикрепил две корзины для броска персиков, в которые и нужно было забросить мяч.
Балкон гимнастического зала находящегося на высоте 3 м 5 см от пола - это высота соответствует современному расстоянию от поверхности баскетбольной площадки до верхнего края кольца корзины. В новой игре вначале участвовали одновременно мужчины и женщины.
Так как в гимнастической группе было восемнадцать человек, то Нейсмит распределил их на две команды по девять человек. Позже число игроков было сокращено до семи, а затем до пяти, поскольку большее количество участников создавало на площадке излишнюю суету. Очень скоро она завоевала всеобщее признание в Америке, а в современном мире в неё играют миллионы людей. Отдавая дань заслугам Джеймса Нейсмита, спрингфилдский колледж в 1911 г. присудил ему почётную степень мастера физического воспитания.
В 1939 г. университет Мак Гилл присудил Нейсмиту степень доктора медицины, а в 1968 г. в спрингфилдском колледже бьт открыт музей Джеймса Нейсмита - «Зал баскетбольной славы».
Так было выражено уважение к человеку, который подарил миру прекрасную игру.
Джеймс Нейсмит (1861 - 1939) родился в Канаде.
Конечно, создавая новую игру, он в какой-то мере использовал исторические сведения об играх с мячом, которые в далёкие времена культивировались на Американском континенте.
Например, более двух с половиной тысяч лет назад племена инков и майя, жившие в те времена на территории теперешней Мексики, играли в так называемый «Пок-тапок».
Цель игры заключалась в том, чтобы забросить мяч в каменное кольцо, укреплённое в вертикальном положении на стене.
Так как мяч забрасывался в корзину, новая игра получила название «баскетбол» (basket - корзина, Ьаll- мяч). В декабре 1891 г. Нейсмит сформулировал первые правила новой игры и провёл первый матч по баскетболу. В 1892 г. он опубликовал «Книгу правил игры в баскетбол», содержащую тринадцать пунктов, большинство из которых в той или иной форме действуют и по сей день. Довольно скоро после проведения матчей эти правила были несколько изменены. Одной из причин изменения, в частности, явилось введение щитов (1895), к которым стали прикреплять корзины. Щиты были своеобразной защитой корзины. Дело в том, что находившиеся на балконе зрители, стараясь помочь своей команде, нередко ловили мяч и направляли его в корзину команды противника. Дальнейшее развитие баскетбола повлекло за собой изменение правил, инвентаря, оборудования и костюма баскетболиста. В 1893 г. впервые появились железные кольца с сеткой. В 1894 г. окружность мяча увеличилась до 30 - 32 дюймов (76,2 - 81,3 см). В 1895 г. были введены штрафные броски, выполнявшиеся с расстояния в 15 футов (фут - 30,5 см). Ведение мяча во всех его вариантах было узаконено в 1896 г. Вскоре после своего появления баскетбол в CШA стал очень популярен. Несколько позднее в эту игру начали играть и в других странах.
– становление его как новой игры.
Созданный для оживления уроков гимнастики, баскетбол постепенно превратился в спортивную игру со всеми присущими ей особенностями. В 1894 г. в CШA были изданы первые официальные правила игры, по которым начали проводить соревнования. Одновременно с распространением игры шло и формирование её техники и тактики. Появились технические приёмы - ловля, передачи, ведение и броски мяча в корзину. Однако в технике отсутствовала динамика все передачи и броски выполнялись с места двумя руками. В тактике произошло определение игровых функций участников команды и их деление на нападающих и защитников. Именно в эти годы баскетбол начал распространяться в странах Европы и Южной Америки.
Характеризуется созданием национальных федераций баскетбола, что оказало положительное влияние на её дальнейшее развитие.В октябре 1927 г. в Женеве была создана школа физического образования, руководителем которой был назначен преподаватель спрингфилдского колледжа доктор Элмер Бери. Oткpытие этой школы имело целью развитие баскетбола в Европе и на других континентах.Баскетбол стал широко культивироваться в Чехословакии, Литве, Эcтoнии, Латвии, Италии, Франции. Южноамериканская баскетбольная конфедерация проводила в эти годы свои континентальные чемпионаты; подобные соревнования проходили и в странах Восточной Азии. Стали проводиться и международные встречи.В 1919 г. состоялся первый международный баскетбольный турнир между армейскими командами США, Италии и Франции.
Характеризуется всемерным развитием мирового баскетбола. Знаменательным событием в истории игры явилось создание 18 июня 1932 года Международной федерации баскетбола - ФИБА. Представители федераций восьми стран - Аргентины, Греции, Италии, Латвии, Португалии, Румынии, Швейцарии и Чехословакии приияли участие в первой международной конференции, единогласно проголосовали за образование Международной федерации баскетбола и принятие унифицированных правил. Игра завоевывала всё большую популярность во всём мире, и в 1935 году Международный олимпийский комитет внёс решение о признании баскетбола олимпийским видом спорта. А в 1936 году баскетбол был впервые включён в программу Олимпийских игр. В баскетбольном турнире ХI Олимпийских игр в Берлине участвовали команды 21 страны. Джеймс Нейсмит присутствовал на олимпийском турнире в качестве почётного гостя. В 1947 году на международную арену вышли советские баскетболисты и баскетболисты других социалистических стран, которые с каждым годом оказывали всё большее влияние на развитие баскетбола как в Европе, так и во всём мире.
Характеризовался не только бурным распространением игры во всём мире, но и значительным скачком в росте мастерства, широким представительством социалистических стран во всех международных соревнованиях, в том числе и в Олимпийских играх. В 1948 году членами Международной федерации баскетбола являлись уже 50 стран. Однако развитие мирового баскетбола шло не только по пути распространения его географии. Одновременно развивались и обогащались техника и тактика игры. Появились различные способы передач и ведения мяча, стали широко применяться разнообразные финты. Своеобразную революцию произвело появление бросков одной рукой, более сложных по технике выполнения и трудных для отражения защитой соперника. Если раньше команды за игру набирали 20 - 30 очков, то с появлением бросков мяча одной рукой итог встреч вырос до 50 - 60 очков. В тактике баскетбола наметился переход от игры индивидуальной, построенной, в основном, на импровизации отдельных игроков, к игре коллективной. Появилась и определилась как самостоятельная система нападения через центрового игрока, которую взяли на вооружение все национальные команды. В мировом баскетболе произошла своеобразная нивелировка техники игры, выразившаяся в формировании наиболее рациональных приёмов, которые стали при меняться командами различных стран.
В 1948 г. американский тренер Т.Арчер впервые представил мини-баскетбол. Игра предназначалась для детей 8 - 12 лет и проводилась по упрощённым правилам: - меньший размер мяча (68 -73 см в окружности, вес 450 - 50О г); - высота корзины 2 м 60 см; - расстояние от щита до линии штрафного броска - 4 м и т.п. Вскоре мини-баскетбол получил широкое распространение во многих странах, культивирующих большой баскетбол. При ФИБА был создан специальный комитет, занимающийся мини-баскетболом. В 1950 году в Аргентине состоялся первый чемпионат мира среди мужчин, на котором победила команда хозяев чемпионата. Спустя три года в Чили впервые было проведено и первенство мира для женских команд. Звание чемпионок завоевали спортсменки США. В дальнейшем чемпионы мира среди мужчин и женщин стали проводиться регулярно, раз в четыре года. В начале 50-х г. в игре преобладало нападение. Это обусловливалось двумя причинами: преимущественным развитием техники и тактики нападения по сравнению с техникой и тактикой защиты и появлением в командах высокорослых игроков. (Динамика среднего роста игроков мужских команд СССР и США на Олимпийских играх постоянно прогрессирует).
Постепенно баскетбол начал терять присущую ему остроту, резко снизился темп игры. Команда, добившаяся в ходе игры преимущества в счёте, прекращала нападение, держа мяч в своих руках неограниченное время, стремилась оттянуть от щита игроков соперника, чтобы самим свободно пройти к щиту или передать мяч дежурившему там высокорослому игроку. Потребовалось внести в правила игры целый ряд дополнений и изменений, направленных на активизацию нападающих действий, поддержание игры в защите и частичную ликвидацию преимущества игроков высокого роста. В 1965 году Международная федерация баскетбола объединяла уже 122 национальные федерации различных стран, в настоящее время свыше 150 стран всех континентов. С 1966 года идёт преодоление кризиса и дальнейший расцвет этой игры. Большую роль в развитии баскетбола сыграли представители социалистических стран, и, в частности, советские спортсмены, которые прочно вошли в число лидеров мирового баскетбола. Сборная мужская команда СССР дважды становилась олимпийским чемпионом (1972г., 1988г.), трижды (l976г., 1980г., 1992г.) наша женская команда завоёвывала золотые олимпийские медали.
Надіслано вчителем Міжнародного ліцею Гранд Чепуріна О.Є.<
Предмети > Фізкультура > Фізкультура 9 клас > Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок > Організований перехід до місць занять. Шикування. Рапорт. Повідомлення завдань на урок. Іллюстрації
|