|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]>> Математика: Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи)''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]>>Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи)''' |
| | | |
| <metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд, два переходи, 3 клас, тема уроку</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд, два переходи, 3 клас, тема уроку</metakeywords> |
| | | |
- | 716. Розглянь запис і поясни, як виконали додавання з переходом через розряд.<br>[[Image:716.jpg]]<br>717. Обчисли значення сум, записавши доданки стовпчиком.<br>756 + 187 634 + 286 359 + 242 107 + 277<br><br>718. Юні конструктори збудували вітряк, який за годину перемелює 140 кг зерна. Після двох годин роботи вітряка залишилося перемолоти 136 кг зерна. Скільки кілограмів зерна потрібно було змолоти?<br><br>719. 1) У мотку було 9 дм дроту. Маса мотка 72 г. Від цього мотка відрізали кусок дроту завдовжки 4 дм. Яка маса цього куска дроту?<br>2) Склади і розв'яжи обернену задачу, в якій потрібно знайти довжину відрізаного куска дроту (4дм).<br><br>720°. 277 + 354 427 + 283 750 + 170 56 : 7 + 1<br> 305 - 124 827 - 184 420 - 290 56 : (7 + 1)<br><br>721. У двох касах було 807 грн. Коли з першої каси видали 167 грн., то в ній залишилося 123 грн. Скільки грошей було в кожній касі спочатку?<br><br>722. 460 - 239 390 - 165 225 + 235<br> 363 + 27 221 + 683 904 - 541 | + | 716. Розглянь запис і поясни, як виконали додавання з переходом через розряд.<br>[[Image:716.jpg|Розглянь запис]]<br>717. Обчисли значення сум, записавши доданки стовпчиком.<br>756 + 187 634 + 286 359 + 242 107 + 277<br><br>718. Юні конструктори збудували вітряк, який за годину перемелює 140 кг зерна. Після двох годин роботи вітряка залишилося перемолоти 136 кг зерна. ''Скільки [[Кілограм._Поняття_про_вік_людини._Вправи_і_задачі_на_засвоєння_таблиць_додавання_і_віднімання._Ламана.|кілограм]]ів зерна потрібно було змолоти?''<br><br>719. 1) У мотку було 9 дм дроту. Маса мотка 72 г. Від цього мотка відрізали кусок дроту завдовжки 4 дм. ''Яка маса цього куска дроту?''<br>2) Склади і розв'яжи обернену задачу, в якій потрібно знайти довжину відрізаного куска дроту (4дм).<br><br>720°. 277 + 354 427 + 283 750 + 170 56 : 7 + 1<br> 305 - 124 827 - 184 420 - 290 56 : (7 + 1)<br><br>721. У двох касах було 807 грн. Коли з першої каси видали 167 грн., то в ній залишилося 123 грн. ''Скільки грошей було в кожній касі спочатку?''<br><br>722. 460 - 239 390 - 165 225 + 235<br> 363 + 27 221 + 683 904 - 541 |
| | | |
- | Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
| |
| | | |
- | <sub>Планування уроків [[Математика|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]<br></sub>
| + | ''Математика. Підручник для [[3_клас_уроки|3 клас]]у. М. В. Богданович'' |
| | | |
- | <br> | + | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | <sub>Планування уроків [[Математика|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]</sub><br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
- | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 08:39, 25 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>>Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд (два переходи)
716. Розглянь запис і поясни, як виконали додавання з переходом через розряд.
717. Обчисли значення сум, записавши доданки стовпчиком. 756 + 187 634 + 286 359 + 242 107 + 277
718. Юні конструктори збудували вітряк, який за годину перемелює 140 кг зерна. Після двох годин роботи вітряка залишилося перемолоти 136 кг зерна. Скільки кілограмів зерна потрібно було змолоти?
719. 1) У мотку було 9 дм дроту. Маса мотка 72 г. Від цього мотка відрізали кусок дроту завдовжки 4 дм. Яка маса цього куска дроту? 2) Склади і розв'яжи обернену задачу, в якій потрібно знайти довжину відрізаного куска дроту (4дм).
720°. 277 + 354 427 + 283 750 + 170 56 : 7 + 1 305 - 124 827 - 184 420 - 290 56 : (7 + 1)
721. У двох касах було 807 грн. Коли з першої каси видали 167 грн., то в ній залишилося 123 грн. Скільки грошей було в кожній касі спочатку?
722. 460 - 239 390 - 165 225 + 235 363 + 27 221 + 683 904 - 541
Математика. Підручник для 3 класу. М. В. Богданович
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|