|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| ''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>''''''[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]>> Математика: Тема 12. Порівняння чисел у межах 5. Монети ( 1к., 2к., 5к.)Склад числа 5.''' | | ''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>''''''[[Математика 1 клас|Математика 1 клас]]>> Математика: Тема 12. Порівняння чисел у межах 5. Монети ( 1к., 2к., 5к.)Склад числа 5.''' |
| | | |
- | '''Порівняння чисел у межах 5. Монети ( 1к., 2к., 5к.)Склад числа 5.''' | + | '''<metakeywords>Порівняння чисел у межах 5. Монети ( 1к., 2к., 5к.)Склад числа 5.</metakeywords>Порівняння чисел у межах 5. Монети ( 1к., 2к., 5к.)Склад числа 5.''' |
| | | |
| '''1.''' | | '''1.''' |
Строка 11: |
Строка 11: |
| '''2. '''У кожній групі полічи окремо жовті й зелені кружечки. Порівняй числа кожної пари, використовуючи слова «більше», «менше». | | '''2. '''У кожній групі полічи окремо жовті й зелені кружечки. Порівняй числа кожної пари, використовуючи слова «більше», «менше». |
| | | |
- | [[Image:12.1.jpg]] | + | [[Image:12.1.jpg]] |
| | | |
- | '''3.''' | + | '''3.''' |
| | | |
- | [[Image:12.2.jpg]] | + | [[Image:12.2.jpg]] |
| | | |
- | '''4. '''Назви числа від 1 до 5. Яке число наступне за числом 2? за числом 4? Яке число передує числу 4? числу 2? | + | '''4. '''Назви числа від 1 до 5. Яке число наступне за числом 2? за числом 4? Яке число передує числу 4? числу 2? |
| | | |
| + | |
| | | |
| {| class="FCK__ShowTableBorders" style="margin: auto auto auto 2pt; border-collapse: collapse" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" | | {| class="FCK__ShowTableBorders" style="margin: auto auto auto 2pt; border-collapse: collapse" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" |
| |- style="height: 14.4pt" | | |- style="height: 14.4pt" |
- | | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 14.9pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="20" | <div style="background: white"> </div> | + | | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 14.9pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="20" | |
| | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: #d4d0c8; width: 14.4pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="19" | <div style="background: white"> </div> | | | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: #d4d0c8; width: 14.4pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="19" | <div style="background: white"> </div> |
| | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: #d4d0c8; width: 13.9pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="19" | <div style="background: white"> </div> | | | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: #d4d0c8; width: 13.9pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="19" | <div style="background: white"> </div> |
Строка 58: |
Строка 59: |
| | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: #d4d0c8; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: #d4d0c8; width: 14.9pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="20" | <div style="background: white"> </div> | | | style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 2pt; border-top: #d4d0c8; padding-left: 2pt; background: white; padding-bottom: 0cm; border-left: #d4d0c8; width: 14.9pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 14.4pt" valign="top" width="20" | <div style="background: white"> </div> |
| |} | | |} |
- | [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|[[Image:12.3.jpg]]]] | + | |
| + | |
| + | |
| + | [[Image:12.3.jpg]] |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | Математика. 1 клас. М. В. Богданович |
| + | |
| + | <sub>Математика, 1 клас, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Порівняння чисел]], написання цифри 5,[[Математика 1 клас|склад числа 5]].</sub> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання |
| + | |
| + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 17:59, 21 марта 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>'Математика 1 клас>> Математика: Тема 12. Порівняння чисел у межах 5. Монети ( 1к., 2к., 5к.)Склад числа 5.
Порівняння чисел у межах 5. Монети ( 1к., 2к., 5к.)Склад числа 5.
1.
Скільки бусинок на нитці зліва? Скільки на нитці справа? Як утворили число 5?
2. У кожній групі полічи окремо жовті й зелені кружечки. Порівняй числа кожної пари, використовуючи слова «більше», «менше».
3.
4. Назви числа від 1 до 5. Яке число наступне за числом 2? за числом 4? Яке число передує числу 4? числу 2?
Математика. 1 клас. М. В. Богданович
Математика, 1 клас, Порівняння чисел, написання цифри 5,склад числа 5.
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|