KNOWLEDGE HYPERMARKET


Практическая работа. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью онлайн-калькулятора. Полные уроки
Строка 154: Строка 154:
<br> ''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С. ''  
<br> ''Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С. ''  
-
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
+
<br> ----
 +
 
 +
'''<u>Над уроком работали</u>'''
 +
 
 +
Соловьев М. С.
 +
 
 +
 
 +
----
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
 +
   
 +
 
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
 
[[Category:Информатика_10_класс]]
[[Category:Информатика_10_класс]]

Версия 12:43, 29 марта 2011

Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 10 класс. Полные уроки>>Информатика: Практическая работа. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью онлайн-калькулятора.


Тема: Практическая работа. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью онлайн-калькулятора.

Цель: Ознакомить с процессом перевода чисел в разные системы счисления с помощью онлайнового калькулятора.


Системы счиления.


Как уже было обозначено в предыдущих уроках, разные системы счисления используют разное количество цифр и знаков для обозначения чисел. Исторически сложилось, что большинство народов пользуется десятичной системой счисления, то есть десятью цифррами - от 0 до 9. Двоичная система счисления имеет всего две цифры: 0 и 1.

Примеры двоичных чисел: 0, 1, 111, 101, 110, 1010, 1101 и т. д.


Двоичная и десятичная. Чтобы отличать в какой системе счисления записано число, обычно подписывается индекс снизу, например 1012 = 510.

Данная запись означает, что 101 в двоичной системе счисления соответствует числу 5 в десятичной.

Восьмиричная. В восьмиричной системе счисления восемь цифр: от 0 до 7. Число восемь записывается как 10 (810 = 108), девять как 11 (910 = 118) и т. д.

Шестнадцатиричная. В шестнадцатиричной, соответственно, шестнадцать цифр, но так как мы знаем всего десять, то вводятся дополнительные обозначения: A=10, B=11, C=12, D=13, E=14 и F=15. Пример шестнадцатиричной записи числа: 1E240 (1E24016 = 12345610).


Практика.

Для выполнения всех заданий будет использоваться онлайновых калькулятор, помогающий переводит числа в разные системы счисления.

Он находиться на сайте http://www.reshalki.ru/, в разделе «Онлайн решалки».


Resh1.jpg


Задание №1. Перевести число 50 из десятичной системы счисления в двоичную.

Ход выполнения.

- В поле «Введите число» вводим число 50.

- В опциях калькулятора нужно выбрать нужные параметры перевода чисел. В нашем случае выбираем «Из десятичной» в «Двоичную».

- Нажимаем «Перевести».

- Получаем ответ: 110010


Resh2.jpg



Задание №2.Перевести число 10010111 из двоичной системы счисления в десятичную.

Ход выполнения.

- В поле «Введите число» вводим число 10010111.

- В опциях калькулятора выбираем «Из двоичной» в «десятичную».

- Нажимаем «Перевести».

- Получаем ответ: 151.


Resh3.jpg



Задание №3.Перевести число 102 из десятичной системы счисления в восьмиричную.

Ход выполнения.

- В поле «Введите число» вводим число 10010111.

- В опциях калькулятора выбираем «Из десятичной» в «восьмиричную».

- Нажимаем «Перевести».

- Получаем ответ:146.


Resh4.jpg



Задание №4.Перевести число 56 из десятичной системы счисления в шестнадцатиричную.

Ход выполнения.

- В поле «Введите число» вводим число 56.

- В опциях калькулятора выбираем «Из десятичной» в «шестнадцатиричную».

- Нажимаем «Перевести».

- Получаем ответ: 38.


Resh5.jpg



Задание №5. Перевести число F из шестнадцатиричной системы счисления в десятичную.

Ход выполнения.

- В поле «Введите число» вводим число F.

- В опциях калькулятора выбираем «Из шестнадцатиричной» в «десятичную».

- Нажимаем «Перевести».

- Получаем ответ: 15.

Resh6.jpg




Задания для самостоятельной работы:

№1. Перевести число 601 из десятичной системы счисления в двоичную.

№2. Перевести число 100111101 из двоичной системы счисления в десятичную.

№3. Перевести число 421 из десятичной системы счисления в восьмиричную.

№4. Перевести число 546 из десятичной системы счисления в шестнадцатиричную.

№5. Перевести число 23FF из шестнадцатиричной системы счисления в десятичную.









Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.


----

Над уроком работали

Соловьев М. С.




Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > Информатика > Информатика 10 класс