Гипермаркет знаний>>Русский язык 5 класс>> Русский язык: Способы образования глаголов

Презентация к предмету Русский язык 5 класс

Тема: Способы образования глаголов

                                              Способы образования глаголов

Цели:
-Закрепить знания о словообразовании в русском языке
-Выяснить основные способы словообразования глаголов
-Закрепить навыки правописания глаголов

                                Ход урока:

1. Активизация познавательной деятельности(слайд2)
2. Актуализация знаний(слайд 3)
   Работа по слайдам 4,5,6,7.
3.Изучение нового материал. Формулирование цели(слайд8)
   Работа с опорным материалом (слайды 9,10,11,12)
4.Закрепление (слайд 13)
5.Творческий диктант( слайд 14)
6.Рефлексия(слайд 15)
7. Домашнее задание.

                                              Я способен!
                                              Я со всем справлюсь!
                                              Мне нравится учиться!
                                              Я — хороший ученик!
                                              Я хочу много знать!
                                              Я буду много знать!

                              Вспомним основные способы словообразования



                                             Образуй слово

      У слова НАЕЗДНИК возьмём приставку,
       у слова САДОВНИК – корень,
       у слова ПЕЧАЛИТЬ – суффикс,
       у слова ПОДАЛ – суффикс,
       у слова МЫШИ – окончание.

                               Образуй существительные

Бегать - основа + суф:
Футбол – основа+суф:
Простой – основа+суф:
Окно – прист.+основа+суф.:

1. Сказочные герои

Объясните, почему их так зовут:
1) Синеглазка; 2) Златовласка;
 3) Белоснежка; 4) Черномор;
5) Мойдодыр; 6) Золушка; 7) Незнайка;
 8) Людоед; 9) Снегурочка;

Какими способами они образованы?
У каких еще сказочных героев имена построены на основе словосложения?

Объясните, что означают следующие названия людей по роду их деятельности:

кашевар, дровосек, трубочист, зверобой, свинопас,   мореход, рыболов, полководец,  водовоз,
стеклодув, каменотес, сталевар, мукомол, звездочет, воздухоплаватель.

Постарайтесь для объяснения значения использовать корни сложного слова. Образец: брадобрей – тот, кто бреет бороды.

Итог урока

Что Вы узнали на уроке?
Удалось ли достичь поставленных целей?
Как вы чувствовали себя на уроке?

Скачать презентацию можно кликнув на текст "Презентация" и установив Microsoft PowerPoint

Учитель:Будаева Эржена Амоголоновна, учитель русского языка и литературы, Харганатская средняя общеобразовательная школа