Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 3 класс>> Примеры программ
Примеры программ 1. Создание покадровой рисованной анимации
ImageReady («имэдж реди»)
Программа для создания изображений, в том числе движущихся (анимированных). Операционная система Windows, Mac OS.

GIMP («гимп»)
Программа для создания изображений, в том числе движущихся (анимированных). Распространяется свободно. Операционная система Windows, Mac OS, Linux.

Ulead GIF Animator («улид гиф аниматор»)
Программа для создания движущихся (анимированных) изображений. Операционная система Windows.

Macromedia Flash («макромедиа-флэш»)
Конструктор мультфильмов «Мульти-Пульти» Программа для создания мультфильмов. Операционная система Windows. Программа для создания мультипликационных роликов и небольших игр. Операционная система Windows, Mac OS.

2. Конструирование анимации
Конструктор мультфильмов "Мульти-Пульти"
Программа для создания мультфильмов.
Операционная система Windows.
 3. Программирование анимации
ПервоЛого и ЛогоМиры
Программы для создания рисунков и анимированных (движущихся) изображений.
Операционная система DOS, Windows, Mac OS.

Drape («дрейп»)
Программа для создания анимированных (движущихся) изображений. Операционная система Windows.

SystemBuilder («систем билдер»)
Программа для создания анимированных (движущихся) изображений. Операционная система Windows.
 Выполните.
• Найдите в описаниях программ для создания анимации указания на вашу операционную систему.
• Узнайте у учителя, какую программу для создания движущихся изображений вы будете использовать. Научитесь находить и запускать эту программу.
• Просмотрите демонстрируемые учителем примеры анимаций, созданные с помощью этой программы. Обсудите, какие из заданий на страницах 38—40 вы могли бы выполнить с помощью вашей программы.
Теперь познакомьтесь с тем способом создания анимации, который используется в вашей программе. Про другие два способа вы можете просто прочитать, если вам интересно.
Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|