|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]>> Математика: Розв'язування задач на застосування таблиць множення і ділення. Задачі з буквеними даними''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]>>Розв'язування задач на застосування таблиць множення і ділення. Задачі з буквеними даними''' |
| | | |
| <metakeywords>Математика, Розв'язування задач, застосування таблиць множення і ділення, Задачі з буквеними даними, 3 клас, тема уроку</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, Розв'язування задач, застосування таблиць множення і ділення, Задачі з буквеними даними, 3 клас, тема уроку</metakeywords> |
| | | |
- | <br>259. Числа і вирази (17 + 7) і 6 7 і (11 - 7) 7 • 5 і 28 : 4<br> Знайти частку добуток різницю<br><br>260. Столяр повинен робити одну рамку за 50 хв, а він виготовляє її за 43 хв. Скільки хвилин зекономить столяр, зробивши 9 рамок?<br><br>261. 1) У 4 однакових ящиках 24 кг печива. Скільки печива в 7 таких ящиках?<br>2) Склади обернену задачу, відповіддю якої буде число 24.<br><br>262°. Для шкільної ялинки купили 6 малих наборів кульок і 9 великих. У кожному малому наборі 4 кульки, а у великому 6. Скільки всього кульок купили?<br><br>263. Запиши тільки відповіді.<br>У скільки разів 6 грн. більше, ніж 2 грн.? 30 м більше від 6 м? 2 год менше за 8 год? 18 кг більше від 3 кг? 5 дм менше від 40 дм?<br><br>264. (Усно.) Маса дерев'яного бруска 6 кг, а маса такого самого за розміром залізного бруска у 8 раз більша. Яка маса залізного бруска? На скільки кілограм і в маса залізного бруска більша від маси дерев'яного?<br><br>265. а + а + а + а = а • 4. Обчисли значення добутку, якщо а = 7.<br><br>266. Листоноша приніс у бібліотеку 3 журнали, 1 брошуру і 12 газет. У скільки разів більше листоноша приніс газет, ніж журналів і брошур разом?<br><br>267. У ящику А кілограмів яблук, а в кошику — у 6 раз менше. Скільки кілограмів яблук разом у ящику і кошику?<br><br>268. У прикладах, де останньою є дія додавання, підкресли другий доданок.<br> 5 • 9 + 15 80 - 7 • 7 7 • 8 + 36 : 6<br> 40 - 5 • 4 20 + 7 • 9 (18 - 12) • 7<br><br>269*. Число 8 можна розкласти на два доданки по-різному. Яка пара таких доданків при множенні дає найбільший добуток?<br><br>270. х - 7 = 20 х + 6 = 14 13 - х = 9<br> 46 - х = 21 15 + х = 40 27 - х = 17<br><br>271°. Батько купив 5 кг огірків, 4 кг помідорів і 3 кг яблук. У скільки разів менше батько купив яблук, ніж овочів?<br> | + | <br>259. Числа і вирази (17 + 7) і 6 7 і (11 - 7) 7 • 5 і 28 : 4<br> Знайти частку добуток різницю<br><br>260. Столяр повинен робити одну рамку за 50 хв, а він виготовляє її за 43 хв. ''Скільки хвилин зекономить столяр, зробивши 9 рамок?''<br><br>261. 1) У 4 однакових ящиках 24 кг печива. ''Скільки печива в 7 таких ящиках?''<br>2) Склади обернену задачу, відповіддю якої буде число 24.<br><br>262°. Для шкільної ялинки купили 6 малих наборів кульок і 9 великих. У кожному малому наборі 4 кульки, а у великому 6. ''Скільки всього кульок купили?''<br><br>263. Запиши тільки відповіді.<br>''У скільки разів 6 грн. більше, ніж 2 грн.? 30 м більше від 6 м? 2 год менше за 8 год? 18 кг більше від 3 кг? 5 дм менше від 40 дм?''<br><br>264. (Усно.) Маса дерев'яного бруска 6 кг, а маса такого самого за розміром залізного бруска у 8 раз більша. ''Яка маса залізного бруска? На скільки [[Кілограм._Вправи_на_засвоєння_таблиць_додавання_і_віднімання_в_межах_10._Задачі_на_зменшення_числа_на_кілька_одиниць.|кілограм]] і в маса залізного бруска більша від маси дерев'яного?''<br><br>265. а + а + а + а = а • 4. Обчисли значення добутку, якщо а = 7.<br><br>266. Листоноша приніс у бібліотеку 3 журнали, 1 брошуру і 12 газет. ''У скільки разів більше листоноша приніс газет, ніж журналів і брошур разом?''<br><br>267. У ящику А кілограмів яблук, а в кошику — у 6 раз менше. ''Скільки кілограмів яблук разом у ящику і кошику?''<br><br>268. У прикладах, де останньою є дія додавання, підкресли другий доданок.<br> 5 • 9 + 15 80 - 7 • 7 7 • 8 + 36 : 6<br> 40 - 5 • 4 20 + 7 • 9 (18 - 12) • 7<br><br>269*. Число 8 можна розкласти на два доданки по-різному. ''Яка пара таких доданків при множенні дає найбільший добуток?''<br><br>270. х - 7 = 20 х + 6 = 14 13 - х = 9<br> 46 - х = 21 15 + х = 40 27 - х = 17<br><br>271°. Батько купив 5 кг огірків, 4 кг помідорів і 3 кг яблук. ''У скільки разів менше батько купив яблук, ніж овочів?''<br> |
| | | |
- | Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
| |
| | | |
- | Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам,]] домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]] | + | |
| + | ''Математика. Підручник для [[3_клас_уроки|3 клас]]у. М. В. Богданович'' |
| + | |
| + | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | <sub>Планування уроків з </sub>[[Математика|<sub>математики</sub>]]<sub>, відповіді на тести, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<sub>завдання та відповіді по класам,</sub>]]<sub>домашнє завадання та робота з </sub>[[Математика 3 клас|<sub>математики 3 клас</sub>]] |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 10:38, 22 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>>Розв'язування задач на застосування таблиць множення і ділення. Задачі з буквеними даними
259. Числа і вирази (17 + 7) і 6 7 і (11 - 7) 7 • 5 і 28 : 4 Знайти частку добуток різницю
260. Столяр повинен робити одну рамку за 50 хв, а він виготовляє її за 43 хв. Скільки хвилин зекономить столяр, зробивши 9 рамок?
261. 1) У 4 однакових ящиках 24 кг печива. Скільки печива в 7 таких ящиках? 2) Склади обернену задачу, відповіддю якої буде число 24.
262°. Для шкільної ялинки купили 6 малих наборів кульок і 9 великих. У кожному малому наборі 4 кульки, а у великому 6. Скільки всього кульок купили?
263. Запиши тільки відповіді. У скільки разів 6 грн. більше, ніж 2 грн.? 30 м більше від 6 м? 2 год менше за 8 год? 18 кг більше від 3 кг? 5 дм менше від 40 дм?
264. (Усно.) Маса дерев'яного бруска 6 кг, а маса такого самого за розміром залізного бруска у 8 раз більша. Яка маса залізного бруска? На скільки кілограм і в маса залізного бруска більша від маси дерев'яного?
265. а + а + а + а = а • 4. Обчисли значення добутку, якщо а = 7.
266. Листоноша приніс у бібліотеку 3 журнали, 1 брошуру і 12 газет. У скільки разів більше листоноша приніс газет, ніж журналів і брошур разом?
267. У ящику А кілограмів яблук, а в кошику — у 6 раз менше. Скільки кілограмів яблук разом у ящику і кошику?
268. У прикладах, де останньою є дія додавання, підкресли другий доданок. 5 • 9 + 15 80 - 7 • 7 7 • 8 + 36 : 6 40 - 5 • 4 20 + 7 • 9 (18 - 12) • 7
269*. Число 8 можна розкласти на два доданки по-різному. Яка пара таких доданків при множенні дає найбільший добуток?
270. х - 7 = 20 х + 6 = 14 13 - х = 9 46 - х = 21 15 + х = 40 27 - х = 17
271°. Батько купив 5 кг огірків, 4 кг помідорів і 3 кг яблук. У скільки разів менше батько купив яблук, ніж овочів?
Математика. Підручник для 3 класу. М. В. Богданович
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам,домашнє завадання та робота з математики 3 клас
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|