Світова література 9 клас

Тема "Контрольна робота № 1 (тести) Література європейського бароко. Педро Кальдерон. Література класицизму. Мольєр"

Задачі і вправи до теми "Контрольна робота № 1 (тести) Література європейського бароко. Педро Кальдерон. Література класицизму. Мольєр" 

Тематична атестація за темою «Література класицизму»
9 клас
Прізвище______________________________________

Варіант II
Початковий та середній рівні (кожна правильна відповідь — 1 бал)
Завдання з вибором правильної відповіді
1. Укажіть країну, у якій виник класицизм:
а) Англія; б) Франція;
в)Італія; г)Іспанія.

2. Укажіть п'єсу Мольсра, ідеєю якої є думка: «Негідно прихову¬вати своє справжнє походження...”:
а) «Тартюф»; б) «Скупий»;
в) «Мізантроп»; г) «Міщанин-шляхтич».

3. Укажіть, чого, на думку Журдена, бракує його доньці для пов¬ного щастя: а)багатства;
б) порядного чоловіка;
в) титулу;
г) знайомств при дворі короля.

4. Укажіть, ким за походженням був пан Журден:
а) ремісником; б) буржуа;
в) дворянином; г) селянином.

5. Укажіть, від чийого імені граф Дорант передає маркізі Доримені подарунки:
а) від свого імені; 6) від Імені пана Журдена;
в) від імені короля; г) від імені незнайомця.

6. Укажіть, який «титул» здобув Журден у кінці п'єси:
а) сеньйора; в) арабського падишаха;
б) лорда; г) турецького дворянина.

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Укажіть літературні напрями, які сформувались у XVII ст.
в Європі:
а) реалізм; б) бароко;
в) романтизм; г) класицизм;
д) сентименталізм; е) ренесанс.

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

8. Укажіть, яких учителів запросив до себе пан Журден:
а) учителя танців;
б) учителя малювання;
в) учителя музики;
г) учителя фехтування.
Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
9. Установіть відповідність між персонажами, які беруть участь у +любовних колізіях п'єси «Міщанин-шляхтич».
а) Клеонт; 1) Ніколь;
б) Ков'ель; 2) Доримена;
в) Журден; 3) Люсіль.
г)Дорант.


Завдання відкритої форми з короткою відповіддю

10. Напишіть літературний термін, якому відповідає визначеню:
«Драматичний твір, у якому засобами гумору та сатири розвін-
чуються негативні суспільні та побутові явища, у якому
зображуються смішні життєві положення і характери». ________________

Високий рівень (2 бали)
Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю

11. Чому граф Дорант «дружив» з паном Журденом? Який зиск
мав із цієї дружби?

Надіслано вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" Іванченко Л.М.