KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тематичне оцінювання 1

Гіпермаркет Знань>>Історія всесвітня>>Всесвітня історія 10 клас>> Історія всесвітня: Тематичне оцінювання 1


Запитання і завдання
1. Чи вважаєте Ви, що Перша світова війна була фатально невідворотною? Які аргументи Ви можете навести на підтвердження своєї точки зору?
2. Які із взаємних претензій Центральних держав і країн Антанти могли бути, за наявності доброї волі цих країн, усунуті? Запропонуйте механізм порозуміння заради збереження миру в тих умовах.
3. Чи можете Ви назвати країни, чия поведінка свідчила про їхнє бажання уникнути війни?
4. Схарактеризуйте настрої, які запанували у країнах Німецького блоку і Антанти напередодні і з початком війни.
5. Використовуючи історичну карту, опишіть перебіг воєнних дій на фронтах
Першої світової війниу 1914 р.
6. Чи досяг своєї мети німецько-австрійський наступ 1915 р. на Східному фронті? Яку ціну заплатили російські вояки,  стримуючи  наступ. Висновок аргументуйте.
7. Верденська битва, це, на Ваш погляд, насамперед:
      а) героїчна сторінка європейської, передусім французької, історії;
      б) трагедія, що спіткала німців і французів;
      в) інший варіант оцінки…
Які критерії покладені в основу висновку, якого Ви дійшли?
8. Які цілі мало німецьке військове командування, оголошуючи «необмежену» підводну війну Британії і нейтральним державам? Чи вважаєте Ви, що в умовах війни норми міжнародного морського права не повинні «зв'язувати руки» воюючим країнам? Адже «переможців не судять»?
9. Розкажіть про перебіг бойових дій на фронтах у 1917 р. Як Ви вважаєте, яке місце в загальній картині завершального етапу війни посідала підводна війна?
10. «14 пунктів» В. Вілсона - це документ, що переважно був спрямований на:
      а) якомога швидше завершення війни;
      б)  облаштування повоєнного світу.
11. Проаналізуйте наслідки Першої світової  війни. Які з них найбільше вражають особисто Вас?


Всесвітня історія 10 клас. Полянський П. Б.


Скачати календарно-тематичне планування з всесвітньої історії, відповіді на тести, завдання та відповіді школяру, книги та підручники, курси учителю з всесвітньої історії для 10 класу

Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.