KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 17. Основа слова. Частини основи
(Создана новая страница размером <metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему Основа слова. Частини основи</met...)
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему Основа слова. Частини основи</metakeywords>Основа слова. Частини основи<br>&nbsp;<br>Прочитай. У виділених словах назви закінчення.<br>Читаю (щ о?) книги, журнали, газети. Цікавлюсь (ч и м?) книгами, журналами, газетами.<br>Прочитав (у чому? д е?) у книгах, журналах, газетах.<br>&nbsp;<br>Частина слова без закінчення називається його основою.<br>Основу позначають так: <u>книг</u>и.<br><br>Спиши, дописуючи в словах пропущені закінчення. Познач у цих словах закінчення й основу.<br>1. Де думка одна, там дружб., міцна. 2. У нашій дружб., наша сила. 3. Люди сильні своєю дружб.. . 4. Без дружб., і згоди не можуть жити народи.<br>
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Основа слова. Частини основи'''<metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему, Основа слова, Частини основи</metakeywords>
 +
 
 +
<br>Основа слова. Частини основи<br>&nbsp;<br>Прочитай. У виділених словах назви закінчення.<br>Читаю (щ о?) книги, журнали, газети. Цікавлюсь (ч и м?) книгами, журналами, газетами.<br>Прочитав (у чому? д е?) у книгах, журналах, газетах.<br>&nbsp;<br>Частина слова без закінчення називається його основою.<br>Основу позначають так: <u>книг</u>и.<br><br>Спиши, дописуючи в словах пропущені закінчення. Познач у цих словах закінчення й основу.<br>1. Де думка одна, там дружб., міцна. 2. У нашій дружб., наша сила. 3. Люди сильні своєю дружб.. . 4. Без дружб., і згоди не можуть жити народи.<br>
Назви головні та другорядні члени у третьому реченні. Постав до них питання.<br>&nbsp;<br>Прочитай. Визнач тему тексту. Добери заголовок.<br>Рідний край! Дорога серцю земля батьків і прадідів наших...<br>Рідний дім. Дорога батьківська хата. Гостинна ласкава оселя. Які близькі й знайомі нам ці слова! Тут ти народився, вперше побачив світ, зробив свій перший крок.<br>''За Іваном Цюпою''<br>Визнач у виділених словах основу й закінчення.<br>Прочитай текст ще раз і знайди в ньому синоніми.<br>
Назви головні та другорядні члени у третьому реченні. Постав до них питання.<br>&nbsp;<br>Прочитай. Визнач тему тексту. Добери заголовок.<br>Рідний край! Дорога серцю земля батьків і прадідів наших...<br>Рідний дім. Дорога батьківська хата. Гостинна ласкава оселя. Які близькі й знайомі нам ці слова! Тут ти народився, вперше побачив світ, зробив свій перший крок.<br>''За Іваном Цюпою''<br>Визнач у виділених словах основу й закінчення.<br>Прочитай текст ще раз і знайди в ньому синоніми.<br>
-
Прочитай текст. Спиши виділені слова, познач у них основу.<br>ДИВО НА ПОЧАЇВСЬКІЙ ГОРІ<br>Легенда розповідає, що близько трьохсот років тому турки з татарами, спалюючи і грабуючи села, облягли Почаївський монастир на Волині. Стіни монастиря були міцні, а зброя у захисників надійна. Але у крем'яній горі, на якій стояв монастир, не пробивалося жодного джерельця. Без води обложені не могли вистояти. <br>І тоді з неба з'явилася Божа Мати. Де вона ступила на камінь, там лишився її слідочок, а з нього потекла пречиста, цілюща вода.<br>Чи відомі тобі інші українські легенди? Розкажи.<br><br>Продовж діалог. Підготуйся до його відтворення в класі.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Я сьогодні вже дочитую оповідання Всеволода Нестайка. Дуже цікаві! А ти що читаєш?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Та... А навіщо читати?<br>• • •<br>Розкажи сусідові по парті, що цікавого ти зараз читаєш у вільний час.<br><br>Попрацюйте разом!<br>Прочитайте і спишіть. У виділених словах позначте закінчення й основу.<br>Вода, водичка, водяна (хвиля), надводна (споруда), підводний (човен), водний (шлях).<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назвіть спільну частину основи. Це — корінь.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назвіть частину основи перед коренем. Це — префікс.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назвіть частину основи між коренем і закінченням. Це — суфікс.<br><br>Запам'ятайте! Основа слова може складатися з таких частин: префікса, кореня і суфікса.<br><br>Прочитай і спиши.<br>Сніг, сніговий; сад, садок, посадка; хата, хатина, хатка.<br>Визнач спільну частину (корінь) в кожній групі слів і познач її дужкою.<br>&nbsp;<br>Прочитай і спиши.<br>Часто дружних людей порівнюють з голубами. Та й самі слова голуб, голубка ніби промовляють самі за себе. Теплі, хороші слова, ласкаві. Не можна ніколи й нікого образити, назвавши таким лагідним словом. Ото й шанують люди в усьому світі голубів за їхню доброту й вірність.<br>''За Ларисою Письменною''<br>Знайди в тексті слова з однаковим коренем. Познач його.<br><br>Прочитай. До чого закликає цей текст?<br>Удень і вночі охороняють люди ліс. У посушливе літо над лісовими масивами кружляють літаки. На конях і пішки несуть свою вахту лісники. Школярі також допомагають лісництвам. Вони беруть участь у роботі «Зеленого патруля».<br>''За Паолою Утевською''<br>Випиши з тексту слова з коренем ліс-.<br>Познач основу у виділеному слові.<br><br>Прочитай текст. Чи є в ньому слова, вжиті в переносному значенні? Назви їх і поясни.<br>&nbsp;<br>ЩО ЗА ДОЩ?<br>Що за дощ у лісі при ясному небі й сонечку? Ось він шепоче. Ось він по листі барабанить і клацає. А жодної краплинки не видно.<br>Спіла горобина осипається потихеньку. Падають ягідки і шелестять, немов дрібний дощик сіється.<br>Дуб скидає жолуді, і вони б'ють по траві, неначе важкі дощові краплини. Урожайний дощ!
+
Прочитай текст. Спиши виділені слова, познач у них основу.<br>ДИВО НА ПОЧАЇВСЬКІЙ ГОРІ<br>Легенда розповідає, що близько трьохсот років тому турки з татарами, спалюючи і грабуючи села, облягли Почаївський монастир на Волині. Стіни монастиря були міцні, а зброя у захисників надійна. Але у крем'яній горі, на якій стояв монастир, не пробивалося жодного джерельця. Без води обложені не могли вистояти. <br>І тоді з неба з'явилася Божа Мати. Де вона ступила на камінь, там лишився її слідочок, а з нього потекла пречиста, цілюща вода.<br>Чи відомі тобі інші українські легенди? Розкажи.<br><br>Продовж діалог. Підготуйся до його відтворення в класі.<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Я сьогодні вже дочитую оповідання Всеволода Нестайка. Дуже цікаві! А ти що читаєш?<br>—&nbsp;&nbsp;&nbsp; Та... А навіщо читати?<br>• • •<br>Розкажи сусідові по парті, що цікавого ти зараз читаєш у вільний час.<br><br>Попрацюйте разом!<br>Прочитайте і спишіть. У виділених словах позначте закінчення й основу.<br>Вода, водичка, водяна (хвиля), надводна (споруда), підводний (човен), водний (шлях).<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назвіть спільну частину основи. Це — корінь.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назвіть частину основи перед коренем. Це — префікс.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назвіть частину основи між коренем і закінченням. Це — суфікс.<br><br>Запам'ятайте! Основа слова може складатися з таких частин: префікса, кореня і суфікса.<br><br>Прочитай і спиши.<br>Сніг, сніговий; сад, садок, посадка; хата, хатина, хатка.<br>Визнач спільну частину (корінь) в кожній групі слів і познач її дужкою.<br>&nbsp;<br>Прочитай і спиши.<br>Часто дружних людей порівнюють з голубами. Та й самі слова голуб, голубка ніби промовляють самі за себе. Теплі, хороші слова, ласкаві. Не можна ніколи й нікого образити, назвавши таким лагідним словом. Ото й шанують люди в усьому світі голубів за їхню доброту й вірність.<br>''За Ларисою Письменною''<br>Знайди в тексті слова з однаковим коренем. Познач його.<br><br>Прочитай. До чого закликає цей текст?<br>Удень і вночі охороняють люди ліс. У посушливе літо над лісовими масивами кружляють літаки. На конях і пішки несуть свою вахту лісники. Школярі також допомагають лісництвам. Вони беруть участь у роботі «Зеленого патруля».<br>''За Паолою Утевською''<br>Випиши з тексту слова з коренем ліс-.<br>Познач основу у виділеному слові.<br><br>Прочитай текст. Чи є в ньому слова, вжиті в переносному значенні? Назви їх і поясни.<br>&nbsp;<br>ЩО ЗА ДОЩ?<br>Що за дощ у лісі при ясному небі й сонечку? Ось він шепоче. Ось він по листі барабанить і клацає. А жодної краплинки не видно.<br>Спіла горобина осипається потихеньку. Падають ягідки і шелестять, немов дрібний дощик сіється.<br>Дуб скидає жолуді, і вони б'ють по траві, неначе важкі дощові краплини. Урожайний дощ!  
-
 
+
-
Спиши. У виділеному реченні підкресли підмет і присудок. Усно встанови зв'язок між членами речення.<br>Знайди в тексті слова з коренем дощ-.
+
 +
Спиши. У виділеному реченні підкресли підмет і присудок. Усно встанови зв'язок між членами речення.<br>Знайди в тексті слова з коренем дощ-.
 +
<br>
<br>
<br>
-
''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>''  
+
''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>''
-
''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br>  
+
''Надіслано читачами з інтернет-сайту''<br>
-
<br>  
+
<br>
-
<br>  
+
<br><sub>Вивчай українську мову безкоштовно, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти уроків]], рефератів з української мови, питання та відповідді.</sub>
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
Строка 40: Строка 42:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
 +
 +
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 +
 +
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 10:48, 9 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Основа слова. Частини основи


Основа слова. Частини основи
 
Прочитай. У виділених словах назви закінчення.
Читаю (щ о?) книги, журнали, газети. Цікавлюсь (ч и м?) книгами, журналами, газетами.
Прочитав (у чому? д е?) у книгах, журналах, газетах.
 
Частина слова без закінчення називається його основою.
Основу позначають так: книги.

Спиши, дописуючи в словах пропущені закінчення. Познач у цих словах закінчення й основу.
1. Де думка одна, там дружб., міцна. 2. У нашій дружб., наша сила. 3. Люди сильні своєю дружб.. . 4. Без дружб., і згоди не можуть жити народи.

Назви головні та другорядні члени у третьому реченні. Постав до них питання.
 
Прочитай. Визнач тему тексту. Добери заголовок.
Рідний край! Дорога серцю земля батьків і прадідів наших...
Рідний дім. Дорога батьківська хата. Гостинна ласкава оселя. Які близькі й знайомі нам ці слова! Тут ти народився, вперше побачив світ, зробив свій перший крок.
За Іваном Цюпою
Визнач у виділених словах основу й закінчення.
Прочитай текст ще раз і знайди в ньому синоніми.

Прочитай текст. Спиши виділені слова, познач у них основу.
ДИВО НА ПОЧАЇВСЬКІЙ ГОРІ
Легенда розповідає, що близько трьохсот років тому турки з татарами, спалюючи і грабуючи села, облягли Почаївський монастир на Волині. Стіни монастиря були міцні, а зброя у захисників надійна. Але у крем'яній горі, на якій стояв монастир, не пробивалося жодного джерельця. Без води обложені не могли вистояти.
І тоді з неба з'явилася Божа Мати. Де вона ступила на камінь, там лишився її слідочок, а з нього потекла пречиста, цілюща вода.
Чи відомі тобі інші українські легенди? Розкажи.

Продовж діалог. Підготуйся до його відтворення в класі.
—    Я сьогодні вже дочитую оповідання Всеволода Нестайка. Дуже цікаві! А ти що читаєш?
—    Та... А навіщо читати?
• • •
Розкажи сусідові по парті, що цікавого ти зараз читаєш у вільний час.

Попрацюйте разом!
Прочитайте і спишіть. У виділених словах позначте закінчення й основу.
Вода, водичка, водяна (хвиля), надводна (споруда), підводний (човен), водний (шлях).
2.    Назвіть спільну частину основи. Це — корінь.
3.    Назвіть частину основи перед коренем. Це — префікс.
4.    Назвіть частину основи між коренем і закінченням. Це — суфікс.

Запам'ятайте! Основа слова може складатися з таких частин: префікса, кореня і суфікса.

Прочитай і спиши.
Сніг, сніговий; сад, садок, посадка; хата, хатина, хатка.
Визнач спільну частину (корінь) в кожній групі слів і познач її дужкою.
 
Прочитай і спиши.
Часто дружних людей порівнюють з голубами. Та й самі слова голуб, голубка ніби промовляють самі за себе. Теплі, хороші слова, ласкаві. Не можна ніколи й нікого образити, назвавши таким лагідним словом. Ото й шанують люди в усьому світі голубів за їхню доброту й вірність.
За Ларисою Письменною
Знайди в тексті слова з однаковим коренем. Познач його.

Прочитай. До чого закликає цей текст?
Удень і вночі охороняють люди ліс. У посушливе літо над лісовими масивами кружляють літаки. На конях і пішки несуть свою вахту лісники. Школярі також допомагають лісництвам. Вони беруть участь у роботі «Зеленого патруля».
За Паолою Утевською
Випиши з тексту слова з коренем ліс-.
Познач основу у виділеному слові.

Прочитай текст. Чи є в ньому слова, вжиті в переносному значенні? Назви їх і поясни.
 
ЩО ЗА ДОЩ?
Що за дощ у лісі при ясному небі й сонечку? Ось він шепоче. Ось він по листі барабанить і клацає. А жодної краплинки не видно.
Спіла горобина осипається потихеньку. Падають ягідки і шелестять, немов дрібний дощик сіється.
Дуб скидає жолуді, і вони б'ють по траві, неначе важкі дощові краплини. Урожайний дощ!

Спиши. У виділеному реченні підкресли підмет і присудок. Усно встанови зв'язок між членами речення.
Знайди в тексті слова з коренем дощ-.



Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1

Надіслано читачами з інтернет-сайту



Вивчай українську мову безкоштовно, конспекти уроків, рефератів з української мови, питання та відповідді.

1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                               1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                       1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.