Тема 19. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників.

KNOWLEDGE HYPERMARKET

+		Версия 08:45, 18 августа 2009 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером '''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 19....)
← Предыдущая правка
		Версия 13:37, 21 августа 2009 (просмотреть исходный код)
Lyalya  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- '''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 19. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників.</metakeywords>§ 10. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників''' + '''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 19. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників.</metakeywords>§ 10. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників'''  
  
- <br>'''79.''' Прочитай вірш і прислів'я. Зверни увагу, як з'єднані однорідні члени речення.<br><br>1. Дві хмароньки пливли кудись<br>в убранні золотім<br>і мовчки зупинилися<br>над краєм чарівним.<br>Річки ясні жемчужились,<br>шуміли і пливли.<br>Лани зливались з луками,<br>пахтіли і цвіли.<br>Олександр Олесь<br><br>Жемчужились — виблискували, як перли.<br><br>2. Навчання — нелегка праця, але дуже потрібна.<br>3. Не одяг прикрашає людину, а розум.<br><br>Однорідні члени речення можуть з єднуватися за допомогою слів і( и ), а, але та ін. Це сполучники. Між двома однорідними членами перед сполучником і (й) кома не ставиться.<br>Перед сполучниками а, але кома ставиться завжди. + <br>'''79.''' Прочитай вірш і прислів'я. Зверни увагу, як з'єднані однорідні члени речення.<br><br>1. Дві хмароньки пливли кудись<br>в убранні золотім<br>і мовчки зупинилися<br>над краєм чарівним.<br>Річки ясні жемчужились,<br>шуміли і пливли.<br>Лани зливались з луками,<br>пахтіли і цвіли.<br>Олександр Олесь<br><br>Жемчужились — виблискували, як перли.<br><br>2. Навчання — нелегка праця, але дуже потрібна.<br>3. Не одяг прикрашає людину, а розум.<br><br>Однорідні члени речення можуть з єднуватися за допомогою слів і( и ), а, але та ін. Це сполучники. Між двома однорідними членами перед сполучником і (й) кома не ставиться.<br>Перед сполучниками а, але кома ставиться завжди.  
  
- <br><br>'''80.''' 1. Прочитай текст. Добери заголовок.<br>Ми — українці. Мова наша — українська. Це мова, якою ми розмовляємо й думаємо, без якої не мислимо свого існування. Вона прекрасна, багата І мелодійна. Тому не дивно, що нашу рідну мову називають солов'їною. Рідна мова — неоціненний скарб, який потрібно не тільки любити, а й берегти як зіницю ока.<br>2. Спиши. Підкресли однорідні члени у четвертому реченні. Поясни, як вони між собою з'єднані. + <br><br>'''80.''' 1. Прочитай текст. Добери заголовок.<br>Ми — українці. Мова наша — українська. Це мова, якою ми розмовляємо й думаємо, без якої не мислимо свого існування. Вона прекрасна, багата І мелодійна. Тому не дивно, що нашу рідну мову називають солов'їною. Рідна мова — неоціненний скарб, який потрібно не тільки любити, а й берегти як зіницю ока.<br>2. Спиши. Підкресли однорідні члени у четвертому реченні. Поясни, як вони між собою з'єднані.  
  
- <br><br>'''81.''' 1. За допомогою сполучників та інтонації перелічування усно об'єднай речення кожної групи в одне так, щоб не повторювались ті самі слова.<br>1. У нічному небі яскраво світять зорі.&nbsp;<br>У нічному небі яскраво світить місяць.<br>2. Я дуже люблю Україну.&nbsp;<br>Я дуже люблю рідний край.&nbsp;<br>Я дуже люблю свою родину.<br><br>2. Запиши утворені речення.<br>3. Підкресли однорідні члени речення.<br><br>Зверни увагу! Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучником і (й), то вони вимовляються з перелічувальною інтонацією. Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучниками а, але, то вони вимовляються з інтонацією протиставлення: перший однорідний член вимовляється з підвищенням голосу, а другий — із зниженням. Наприклад: Школярі не тільки обкопували дерева, а й поливали їх. + <br><br>'''81.''' 1. За допомогою сполучників та інтонації перелічування усно об'єднай речення кожної групи в одне так, щоб не повторювались ті самі слова.<br>1. У нічному небі яскраво світять зорі.&nbsp;<br>У нічному небі яскраво світить місяць.<br>2. Я дуже люблю Україну.&nbsp;<br>Я дуже люблю рідний край.&nbsp;<br>Я дуже люблю свою родину.<br><br>2. Запиши утворені речення.<br>3. Підкресли однорідні члени речення.<br><br>Зверни увагу! Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучником і (й), то вони вимовляються з перелічувальною інтонацією. Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучниками а, але, то вони вимовляються з інтонацією протиставлення: перший однорідний член вимовляється з підвищенням голосу, а другий — із зниженням. Наприклад: Школярі не тільки обкопували дерева, а й поливали їх.  
  
- <br><br>'''82.''' 1. Повчися читати правильно! Керуйся правилом.<br>1. Насінням ялини годується ця весела, рухлива і голосиста пташка. 2. Пташки люблять чистоту і порядок. Кожну пір'їнку дзьобом переберуть, розправлять. 3. Впав шуліка, але не випустив синицю з кігтів. 4. Василь упіймав синичку і обережно поніс її у руках.<br>2. Спиши речення.<br>3. У першому й останньому реченнях підкресли головні та другорядні члени,<br>4. Поясни написання слів пір'їнку, кігтів.&nbsp;<br><br><br> + <br><br>'''82.''' 1. Повчися читати правильно! Керуйся правилом.<br>1. Насінням ялини годується ця весела, рухлива і голосиста пташка. 2. Пташки люблять чистоту і порядок. Кожну пір'їнку дзьобом переберуть, розправлять. 3. Впав шуліка, але не випустив синицю з кігтів. 4. Василь упіймав синичку і обережно поніс її у руках.<br>2. Спиши речення.<br>3. У першому й останньому реченнях підкресли головні та другорядні члени,<br>4. Поясни написання слів пір'їнку, кігтів.&nbsp;<br><br>
  +  
  + <span style="font-style: italic;">Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас</span><br> 
  +  
  + ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' 
  +  
  + <br> 
  +  
  +  
  +  
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати]           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ 
  +  
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  +  
  + <br>
Версия 13:37, 21 августа 2009
§ 10. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників 

79. Прочитай вірш і прислів'я. Зверни увагу, як з'єднані однорідні члени речення.

1. Дві хмароньки пливли кудись
в убранні золотім
і мовчки зупинилися
над краєм чарівним.
Річки ясні жемчужились,
шуміли і пливли.
Лани зливались з луками,
пахтіли і цвіли.
Олександр Олесь

Жемчужились — виблискували, як перли.

2. Навчання — нелегка праця, але дуже потрібна.
3. Не одяг прикрашає людину, а розум.

Однорідні члени речення можуть з єднуватися за допомогою слів і( и ), а, але та ін. Це сполучники. Між двома однорідними членами перед сполучником і (й) кома не ставиться.
Перед сполучниками а, але кома ставиться завжди. 


80. 1. Прочитай текст. Добери заголовок.
Ми — українці. Мова наша — українська. Це мова, якою ми розмовляємо й думаємо, без якої не мислимо свого існування. Вона прекрасна, багата І мелодійна. Тому не дивно, що нашу рідну мову називають солов'їною. Рідна мова — неоціненний скарб, який потрібно не тільки любити, а й берегти як зіницю ока.
2. Спиши. Підкресли однорідні члени у четвертому реченні. Поясни, як вони між собою з'єднані. 


81. 1. За допомогою сполучників та інтонації перелічування усно об'єднай речення кожної групи в одне так, щоб не повторювались ті самі слова.
1. У нічному небі яскраво світять зорі. 
У нічному небі яскраво світить місяць.
2. Я дуже люблю Україну. 
Я дуже люблю рідний край. 
Я дуже люблю свою родину.

2. Запиши утворені речення.
3. Підкресли однорідні члени речення.

Зверни увагу! Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучником і (й), то вони вимовляються з перелічувальною інтонацією. Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучниками а, але, то вони вимовляються з інтонацією протиставлення: перший однорідний член вимовляється з підвищенням голосу, а другий — із зниженням. Наприклад: Школярі не тільки обкопували дерева, а й поливали їх. 


82. 1. Повчися читати правильно! Керуйся правилом.
1. Насінням ялини годується ця весела, рухлива і голосиста пташка. 2. Пташки люблять чистоту і порядок. Кожну пір'їнку дзьобом переберуть, розправлять. 3. Впав шуліка, але не випустив синицю з кігтів. 4. Василь упіймав синичку і обережно поніс її у руках.
2. Спиши речення.
3. У першому й останньому реченнях підкресли головні та другорядні члени,
4. Поясни написання слів пір'їнку, кігтів. 


Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас
 
Вислано читачами з інтернет-сайту 

 



 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими




Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_19._%D0%9F%D0%BE%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%8E_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2.»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''<metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, українська мова, 4 клас, Тема 19. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників.</metakeywords>§ 10. Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників'''
 <br>'''79.''' Прочитай вірш і прислів'я. Зверни увагу, як з'єднані однорідні члени речення.<br><br>1. Дві хмароньки пливли кудись<br>в убранні золотім<br>і мовчки зупинилися<br>над краєм чарівним.<br>Річки ясні жемчужились,<br>шуміли і пливли.<br>Лани зливались з луками,<br>пахтіли і цвіли.<br>Олександр Олесь<br><br>Жемчужились — виблискували, як перли.<br><br>2. Навчання — нелегка праця, але дуже потрібна.<br>3. Не одяг прикрашає людину, а розум.<br><br>Однорідні члени речення можуть з єднуватися за допомогою слів і( и ), а, але та ін. Це сполучники. Між двома однорідними членами перед сполучником і (й) кома не ставиться.<br>Перед сполучниками а, але кома ставиться завжди.
 <br><br>'''80.''' 1. Прочитай текст. Добери заголовок.<br>Ми — українці. Мова наша — українська. Це мова, якою ми розмовляємо й думаємо, без якої не мислимо свого існування. Вона прекрасна, багата І мелодійна. Тому не дивно, що нашу рідну мову називають солов'їною. Рідна мова — неоціненний скарб, який потрібно не тільки любити, а й берегти як зіницю ока.<br>2. Спиши. Підкресли однорідні члени у четвертому реченні. Поясни, як вони між собою з'єднані.
 <br><br>'''81.''' 1. За допомогою сполучників та інтонації перелічування усно об'єднай речення кожної групи в одне так, щоб не повторювались ті самі слова.<br>1. У нічному небі яскраво світять зорі.&nbsp;<br>У нічному небі яскраво світить місяць.<br>2. Я дуже люблю Україну.&nbsp;<br>Я дуже люблю рідний край.&nbsp;<br>Я дуже люблю свою родину.<br><br>2. Запиши утворені речення.<br>3. Підкресли однорідні члени речення.<br><br>Зверни увагу! Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучником і (й), то вони вимовляються з перелічувальною інтонацією. Якщо однорідні члени речення з'єднані сполучниками а, але, то вони вимовляються з інтонацією протиставлення: перший однорідний член вимовляється з підвищенням голосу, а другий — із зниженням. Наприклад: Школярі не тільки обкопували дерева, а й поливали їх.
-<br><br>'''82.''' 1. Повчися читати правильно! Керуйся правилом.<br>1. Насінням ялини годується ця весела, рухлива і голосиста пташка. 2. Пташки люблять чистоту і порядок. Кожну пір'їнку дзьобом переберуть, розправлять. 3. Впав шуліка, але не випустив синицю з кігтів. 4. Василь упіймав синичку і обережно поніс її у руках.<br>2. Спиши речення.<br>3. У першому й останньому реченнях підкресли головні та другорядні члени,<br>4. Поясни написання слів пір'їнку, кігтів.&nbsp;<br><br><br>
+<br><br>'''82.''' 1. Повчися читати правильно! Керуйся правилом.<br>1. Насінням ялини годується ця весела, рухлива і голосиста пташка. 2. Пташки люблять чистоту і порядок. Кожну пір'їнку дзьобом переберуть, розправлять. 3. Впав шуліка, але не випустив синицю з кігтів. 4. Василь упіймав синичку і обережно поніс її у руках.<br>2. Спиши речення.<br>3. У першому й останньому реченнях підкресли головні та другорядні члени,<br>4. Поясни написання слів пір'їнку, кігтів.&nbsp;<br><br>
+<span style="font-style: italic;">Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В. Рідна мова 4 клас</span><br>
+''Вислано читачами з інтернет-сайту''
+<br>
+ [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати]           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email:

Версия 13:37, 21 августа 2009

Акція для всіх передплатників кейс-уроків 7W!