KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 19. Школа ввічливості. Правила поведінки в гостях.
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>я і україна, 2 клас, урок, на Тему, Школа ввічливості. Правила поведінки в гостях.</metakeywords>ШКОЛА ВВІЧЛИВОСТІ<br>Розглянь малюнки. Скажи свою думку про кожного з дітей. Чи замислювався ти, що про тебе думають люди: ввічливий ти чи грубий? уважний чи байдужий? чемний чи нечемний?
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&gt;&gt;[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]&gt;&gt;Я і Україна: Школа ввічливості. Правила поведінки в гостях.'''<metakeywords>я і україна, 2 клас, урок, на Тему, Школа ввічливості, Правила поведінки в гостях</metakeywords>  
-
<br><u>Загадка для хлопчиків.</u><br>У якому порядку пасажири повинні заходити в автобус?  
+
<br> '''Школа ввічливості'''<br>Розглянь малюнки. Скажи свою думку про кожного з дітей. ''Чи замислювався ти, що про тебе думають люди: ввічливий ти чи грубий? уважний чи байдужий? чемний чи нечемний?''
-
<br><u>Словничок: </u>ввічливий, уважний, чемний, байдужий.
+
<br>'''Загадка для хлопчиків.'''<br>У якому порядку пасажири повинні заходити в автобус?
-
<br>МІСТО НАВПАКИ<br>... Було колись на білому світі місто. Усі жителі його хворіли на страшну хворобу — нечемність.<br>При зустрічі вони не віталися одне з одним.<br>Прощаючись, не говорили «до побачення» або «на все добре».<br>За столом розмовляли з повним ротом, совали ногами.<br>Тут сильні ображали слабких. У транспорті діти не поступалися місцем літнім людям.<br>Хлопчики штовхали дівчаток і не вибачалися, заходили першими у двері. Дуже гидке було місто!
+
<br>'''Словничок: '''ввічливий, уважний, чемний, байдужий.  
-
<br>Спробуй описати місто чемних людей, у якому тобі хотілося б жити. Чому?<br><br>ЕКЗАМЕН ДЛЯ ВВІЧЛИВИХ ДІТЕЙ<br>Що треба зробити, перш ніж увійти в чужий дім або квартиру?<br>Чи потрібно знімати кашкет, коли зайшов до церкви, бібліотеки, театру, до друзів у гості, коли сідаєш до столу обідати?<br>Що треба робити з обгорткою від цукерки? з недогризком яблука?<br>Чи можна смикати дівчинку за волосся, показувати язик, дражнитись? Чому?<br>Чому&nbsp; чемна&nbsp; людина&nbsp; ніколи&nbsp;&nbsp; не&nbsp;&nbsp; ображає інших людей, не обманює, не вихваляється?
+
<br>'''Місто Навпаки'''<br>... Було колись на білому світі місто. Усі жителі його хворіли на страшну [[Здоров'я і хвороби|хворобу]] — нечемність.<br>При зустрічі вони не віталися одне з одним.<br>Прощаючись, не говорили «до побачення» або «на все добре».<br>За столом розмовляли з повним ротом, совали ногами.<br>Тут сильні ображали слабких. У транспорті діти не поступалися місцем літнім людям.<br>Хлопчики штовхали дівчаток і не вибачалися, заходили першими у двері. Дуже гидке було місто!
-
<br><u>Народна мудрість.</u><br>Усе добре переймай, а зле уникай.
+
<br>Спробуй описати місто чемних людей, у якому тобі хотілося б жити. Чому?<br><br>'''Екзамен для ввічливих дітей'''<br>
-
<br>ГОСТИНИ<br>ЛИСИЧКА І ЖУРАВЕЛЬ<br>Запросила лисичка журавля в гості до себе. Зварила дуже смачної молочної каші і подала на тарілочці.<br>Дзьобав, дзьобав журавель ту кашку — нічого не вдіє, не захопить своїм дзьобом каші, бо мілка мисочка! А лисичка дивиться та ще й припрошує:<br>— їж, голубе, їж, мій сусідонько!<br>Розкажи цю казку до кінця і дай відповідь на запитання: Чого навчає казка тих, хто запрошує гостей? А тих, хто йде в гості?<br>Обговоріть, якими словами можна привітати іменинника, а якими зустріти гостей. Що треба запропонувати друзям, щоб їм було весело? Чи можна приходи в гості без запрошення? спізнюватися?  
+
*''Що треба зробити, перш ніж увійти в чужий дім або квартиру?<br>''
 +
*''Чи потрібно знімати кашкет, коли зайшов до церкви, бібліотеки, театру, до друзів у гості, коли сідаєш до столу обідати?<br>''
 +
*''Що треба робити з обгорткою від цукерки? з недогризком яблука?<br>''
 +
*''Чи можна смикати дівчинку за волосся, показувати язик, дражнитись? Чому?<br>''
 +
*''Чому&nbsp; чемна&nbsp; людина&nbsp; ніколи&nbsp;&nbsp; не&nbsp;&nbsp; ображає інших людей, не обманює, не вихваляється?''
-
<br>Запам'ятай!<br>Дарувати слід тільки свіжі квіти. Краще прийти в гості без букета, ніж принести прив'ялі квіти.  
+
<br>'''Народна мудрість.'''<br>Усе добре переймай, а зле уникай.  
-
<br>Розглянь малюнок. Які квіти ти подаруєш мамі сестрі, вчительці, подрузі на день народження?<br>Обговоріть правила для тих, хто йде в гості: не накидайся одразу на їжу; не відкушуй великі шматки не розмовляй з повним ротом; намагайся їсти тихо; не їж ложкою те, що можна їсти виделкою; не забувай по дякувати господарям за гостину.  
+
<br>'''Гостини<br>Лисичка і журавель'''<br>Запросила лисичка журавля в гості до себе. Зварила дуже смачної молочної каші і подала на тарілочці.<br>Дзьобав, дзьобав журавель ту кашку — нічого не вдіє, не захопить своїм дзьобом каші, бо мілка мисочка! А лисичка дивиться та ще й припрошує:<br>— Їж, голубе, їж, мій сусідонько!
 +
 
 +
<br>
 +
 
 +
''Чого навчає казка тих, хто запрошує гостей? А тих, хто йде в гості?''
 +
 
 +
<br>Обговоріть, якими словами можна привітати іменинника, а якими зустріти гостей. ''Що треба запропонувати друзям, щоб їм було весело? Чи можна приходи в гості без запрошення? спізнюватися?''
 +
 
 +
<br>'''Запам'ятай!'''<br>Дарувати слід тільки свіжі квіти. Краще прийти в гості без букета, ніж принести прив'ялі квіти.
 +
 
 +
<br>Розглянь [[Малюнок|малюнок]]. Які квіти ти подаруєш мамі сестрі, вчительці, подрузі на день народження?<br>Обговоріть правила для тих, хто йде в гості: не накидайся одразу на їжу; не відкушуй великі шматки не розмовляй з повним ротом; намагайся їсти тихо; не їж ложкою те, що можна їсти виделкою; не забувай по дякувати господарям за гостину.  
<br>Кіт Василь&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Варив кисіль.  
<br>Кіт Василь&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Варив кисіль.  
-
Зайчик Степанчик &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Наливав у жбанчик.<br>А лисичка-тітка<br>Роздавала діткам.<br>''Анатолій Камінчук''  
+
Зайчик Степанчик &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Наливав у жбанчик.<br>А лисичка-тітка<br>Роздавала діткам.<br>''&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анатолій Камінчук''  
-
<br>А як буває насправді?  
+
<br>''А як буває насправді?''
-
<br>
+
<br>  
-
''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас''<br>  
+
''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. [[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]''<br>  
''Вислано читачами з інтернет-сайту''  
''Вислано читачами з інтернет-сайту''  
 +
 +
<sub>Книги, підручники, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням, все [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|для учителя]] для підготовки до уроків. Я і Україна обучатись онлайн</sub>
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ  
   
   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими
-
<br>
+
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 +
 
 +
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 12:55, 13 сентября 2012

Гіпермаркет Знань>>Я і Україна>>Я і Україна 2 клас>>Я і Україна: Школа ввічливості. Правила поведінки в гостях.


Школа ввічливості
Розглянь малюнки. Скажи свою думку про кожного з дітей. Чи замислювався ти, що про тебе думають люди: ввічливий ти чи грубий? уважний чи байдужий? чемний чи нечемний?


Загадка для хлопчиків.
У якому порядку пасажири повинні заходити в автобус?


Словничок: ввічливий, уважний, чемний, байдужий.


Місто Навпаки
... Було колись на білому світі місто. Усі жителі його хворіли на страшну хворобу — нечемність.
При зустрічі вони не віталися одне з одним.
Прощаючись, не говорили «до побачення» або «на все добре».
За столом розмовляли з повним ротом, совали ногами.
Тут сильні ображали слабких. У транспорті діти не поступалися місцем літнім людям.
Хлопчики штовхали дівчаток і не вибачалися, заходили першими у двері. Дуже гидке було місто!


Спробуй описати місто чемних людей, у якому тобі хотілося б жити. Чому?

Екзамен для ввічливих дітей

  • Що треба зробити, перш ніж увійти в чужий дім або квартиру?
  • Чи потрібно знімати кашкет, коли зайшов до церкви, бібліотеки, театру, до друзів у гості, коли сідаєш до столу обідати?
  • Що треба робити з обгорткою від цукерки? з недогризком яблука?
  • Чи можна смикати дівчинку за волосся, показувати язик, дражнитись? Чому?
  • Чому  чемна  людина  ніколи   не   ображає інших людей, не обманює, не вихваляється?


Народна мудрість.
Усе добре переймай, а зле уникай.


Гостини
Лисичка і журавель

Запросила лисичка журавля в гості до себе. Зварила дуже смачної молочної каші і подала на тарілочці.
Дзьобав, дзьобав журавель ту кашку — нічого не вдіє, не захопить своїм дзьобом каші, бо мілка мисочка! А лисичка дивиться та ще й припрошує:
— Їж, голубе, їж, мій сусідонько!


Чого навчає казка тих, хто запрошує гостей? А тих, хто йде в гості?


Обговоріть, якими словами можна привітати іменинника, а якими зустріти гостей. Що треба запропонувати друзям, щоб їм було весело? Чи можна приходи в гості без запрошення? спізнюватися?


Запам'ятай!
Дарувати слід тільки свіжі квіти. Краще прийти в гості без букета, ніж принести прив'ялі квіти.


Розглянь малюнок. Які квіти ти подаруєш мамі сестрі, вчительці, подрузі на день народження?
Обговоріть правила для тих, хто йде в гості: не накидайся одразу на їжу; не відкушуй великі шматки не розмовляй з повним ротом; намагайся їсти тихо; не їж ложкою те, що можна їсти виделкою; не забувай по дякувати господарям за гостину.


Кіт Василь               
Варив кисіль.

Зайчик Степанчик          
Наливав у жбанчик.
А лисичка-тітка
Роздавала діткам.
    Анатолій Камінчук


А як буває насправді?


Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту


Книги, підручники, конспект на допомогу вчителю та учням, все для учителя для підготовки до уроків. Я і Україна обучатись онлайн

1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                                 1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                       1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.