KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 23. Горбоконик
 
Строка 7: Строка 7:
<br>(Уривки)<br><br>За горами, за лісами,<br>за широкими морями,<br>проти неба на землі<br>жив дідусь в однім селі.<br>У старенького три сини:<br>старший — з розумом хлопчина,<br>середульший — сяк-такий,<br>а найменший — геть дурний.<br>От чи скоро, чи не скоро<br>приключилося їм горе:<br>хтось у поле став ходить<br>і пшеницю толочить.<br>Про таку лиху пригоду<br>ще ніхто не чув ізроду;<br>стали думать і гадать,<br>як би злодія впіймать.<br>Та й надумали ходити<br>уночі той лан глядіти,<br>щоб його оборонить,<br>лиходійника зловить.<br>Почало ж ото смеркатись,&nbsp;<br>старший брат почав збиратись,&nbsp;<br>він сокиру й вила взяв&nbsp;<br>та й у поле почвалав.&nbsp;<br>Непогожа ніч настала;&nbsp;<br>боясть парубка напала,&nbsp;<br>і сховався молодець&nbsp;<br>у кошару до овець.&nbsp;<br>Почало ізнов смеркатись;&nbsp;<br>середульший став збиратись,&nbsp;<br>він сокиру й вила взяв&nbsp;<br>та й у поле почвалав.&nbsp;<br>Ніч холодна як настала,—&nbsp;<br>туга парубка напала,<br>зуб на зуб не попада;<br>він навтьоки, бо біда!<br>«Лучче ніч повартувати<br>у сусідки біля хати!»<br>Стало втретє знов смеркатись,<br>час найменшому збиратись;<br>а найменший не спішить,<br>на печі собі сидить.<br>Ну, тут батько підійшов,<br>каже: «Синку мій коханий,<br>ти піди в дозор, Іване.<br>Я обнов тобі куплю,<br>дам і кваші*, й киселю».<br>Тут Іван злізає з печі,<br>кобеняк* бере на плечі,<br>хліб за пазуху кладе,<br>вартувати лан іде.<br>Ніч настала; місяць сходить;<br><br>поле все Іван обходить,<br>на всі боки погляда<br>і під кущиком сіда...<br>Враз опівніч кінь заржав...<br>Вартовий швиденько встав,<br>подививсь під рукавицю —<br>і побачив кобилицю.<br>Наче сніг була вона —<br>чистобіла та ясна,<br>грива хвилями спадала,<br>щирим золотом сіяла...<br>Іван до кобили підбігає,<br>за хвоста її хапає<br>та й сідає на хребет —<br>тільки задом наперед.<br>Стрепенулася кобила<br>ще й очима засвітила,<br>шию лебедем звила<br>і зірвалась як стріла.<br>Хоче скинути Івана,<br>щоб не став він їй за пана.<br>Та в Івана славний хист —<br>цупко держить він за хвіст.<br>Натомилася кобила<br>і отак заговорила:<br>«На мені ти вмів сидіть,<br>будеш мною володіть.<br>Дай лиш місце для спокою,<br>та ходи як слід за мною.<br>Через три дні я заржу,<br>коней двійко породжу —<br>гриванів, яких донині<br>не стрічалося людині;<br>ще й конятко-малюка,<br>чверть аршина* без вершка*<br>на хребті з двома горбами<br>ще й з предовгими ушами.<br>Більших двох, як хоч, продай,<br><br>горбанька ж не віддавай<br>ні за яхонт*, ні за гроші,<br>ні за царськії розкоші.<br>В ясен день, у тьмі нічній<br>він товариш буде твій:<br>у мороз тебе зогріє,<br>влітку холодом обвіє;<br>в голод хлібом покріпить,<br>в спеку медом* освіжить».<br><br>Кваша — страва з гречаного або житнього борошна.&nbsp;;<br>Кобеняк — верхній одяг; різновид чоловічого плаща.&nbsp;<br>Аршин — давня міра довжини; дорівнює приблизно 70 см.&nbsp;<br>Вершок — давня міра довжини; дорівнює приблизно 4 см.&nbsp;<br>Яхонт — дорогоцінний камінь.&nbsp;<br>Мед — тут: напій.<br><br><u>Як кожен з братів поставився до нічного вартування? Якою зображено кобилицю? Які слова засвідчують її незвичайну силу і красу? Чому вона підкорилася Івану? Які епізоди казки зображено на малюнках? Знайди і прочитай казку про захоплюючі пригоди Івана і його вірного Горбоконика.</u>  
<br>(Уривки)<br><br>За горами, за лісами,<br>за широкими морями,<br>проти неба на землі<br>жив дідусь в однім селі.<br>У старенького три сини:<br>старший — з розумом хлопчина,<br>середульший — сяк-такий,<br>а найменший — геть дурний.<br>От чи скоро, чи не скоро<br>приключилося їм горе:<br>хтось у поле став ходить<br>і пшеницю толочить.<br>Про таку лиху пригоду<br>ще ніхто не чув ізроду;<br>стали думать і гадать,<br>як би злодія впіймать.<br>Та й надумали ходити<br>уночі той лан глядіти,<br>щоб його оборонить,<br>лиходійника зловить.<br>Почало ж ото смеркатись,&nbsp;<br>старший брат почав збиратись,&nbsp;<br>він сокиру й вила взяв&nbsp;<br>та й у поле почвалав.&nbsp;<br>Непогожа ніч настала;&nbsp;<br>боясть парубка напала,&nbsp;<br>і сховався молодець&nbsp;<br>у кошару до овець.&nbsp;<br>Почало ізнов смеркатись;&nbsp;<br>середульший став збиратись,&nbsp;<br>він сокиру й вила взяв&nbsp;<br>та й у поле почвалав.&nbsp;<br>Ніч холодна як настала,—&nbsp;<br>туга парубка напала,<br>зуб на зуб не попада;<br>він навтьоки, бо біда!<br>«Лучче ніч повартувати<br>у сусідки біля хати!»<br>Стало втретє знов смеркатись,<br>час найменшому збиратись;<br>а найменший не спішить,<br>на печі собі сидить.<br>Ну, тут батько підійшов,<br>каже: «Синку мій коханий,<br>ти піди в дозор, Іване.<br>Я обнов тобі куплю,<br>дам і кваші*, й киселю».<br>Тут Іван злізає з печі,<br>кобеняк* бере на плечі,<br>хліб за пазуху кладе,<br>вартувати лан іде.<br>Ніч настала; місяць сходить;<br><br>поле все Іван обходить,<br>на всі боки погляда<br>і під кущиком сіда...<br>Враз опівніч кінь заржав...<br>Вартовий швиденько встав,<br>подививсь під рукавицю —<br>і побачив кобилицю.<br>Наче сніг була вона —<br>чистобіла та ясна,<br>грива хвилями спадала,<br>щирим золотом сіяла...<br>Іван до кобили підбігає,<br>за хвоста її хапає<br>та й сідає на хребет —<br>тільки задом наперед.<br>Стрепенулася кобила<br>ще й очима засвітила,<br>шию лебедем звила<br>і зірвалась як стріла.<br>Хоче скинути Івана,<br>щоб не став він їй за пана.<br>Та в Івана славний хист —<br>цупко держить він за хвіст.<br>Натомилася кобила<br>і отак заговорила:<br>«На мені ти вмів сидіть,<br>будеш мною володіть.<br>Дай лиш місце для спокою,<br>та ходи як слід за мною.<br>Через три дні я заржу,<br>коней двійко породжу —<br>гриванів, яких донині<br>не стрічалося людині;<br>ще й конятко-малюка,<br>чверть аршина* без вершка*<br>на хребті з двома горбами<br>ще й з предовгими ушами.<br>Більших двох, як хоч, продай,<br><br>горбанька ж не віддавай<br>ні за яхонт*, ні за гроші,<br>ні за царськії розкоші.<br>В ясен день, у тьмі нічній<br>він товариш буде твій:<br>у мороз тебе зогріє,<br>влітку холодом обвіє;<br>в голод хлібом покріпить,<br>в спеку медом* освіжить».<br><br>Кваша — страва з гречаного або житнього борошна.&nbsp;;<br>Кобеняк — верхній одяг; різновид чоловічого плаща.&nbsp;<br>Аршин — давня міра довжини; дорівнює приблизно 70 см.&nbsp;<br>Вершок — давня міра довжини; дорівнює приблизно 4 см.&nbsp;<br>Яхонт — дорогоцінний камінь.&nbsp;<br>Мед — тут: напій.<br><br><u>Як кожен з братів поставився до нічного вартування? Якою зображено кобилицю? Які слова засвідчують її незвичайну силу і красу? Чому вона підкорилася Івану? Які епізоди казки зображено на малюнках? Знайди і прочитай казку про захоплюючі пригоди Івана і його вірного Горбоконика.</u>  
-
<br><br>
+
<br><br>  
<br><br>''О.Я. Савченко. Читанка 3 клас.<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сайту.''  
<br><br>''О.Я. Савченко. Читанка 3 клас.<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сайту.''  
-
<br><sub>Вивчай українську літературу безкоштовно, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням</sub>  
+
<br><sub>Вивчай українську літературу безкоштовно, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспект]] на допомогу вчителю та учням</sub><br>
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+
<br>
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
+
 
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+
'''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                     
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
+
'''<u>Практика</u>'''
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
 +
 +
'''<u>Ілюстрації</u>'''
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
 +
 +
'''<u>Доповнення</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
 +
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                         
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
   
   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+
'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+
-
<br><br><br><br><br><br><br>''<br><br>''<br><br><br><br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
+
<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 15:03, 29 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 3 клас>>Українська література: Горбоконик


Горбоконик


   


(Уривки)

За горами, за лісами,
за широкими морями,
проти неба на землі
жив дідусь в однім селі.
У старенького три сини:
старший — з розумом хлопчина,
середульший — сяк-такий,
а найменший — геть дурний.
От чи скоро, чи не скоро
приключилося їм горе:
хтось у поле став ходить
і пшеницю толочить.
Про таку лиху пригоду
ще ніхто не чув ізроду;
стали думать і гадать,
як би злодія впіймать.
Та й надумали ходити
уночі той лан глядіти,
щоб його оборонить,
лиходійника зловить.
Почало ж ото смеркатись, 
старший брат почав збиратись, 
він сокиру й вила взяв 
та й у поле почвалав. 
Непогожа ніч настала; 
боясть парубка напала, 
і сховався молодець 
у кошару до овець. 
Почало ізнов смеркатись; 
середульший став збиратись, 
він сокиру й вила взяв 
та й у поле почвалав. 
Ніч холодна як настала,— 
туга парубка напала,
зуб на зуб не попада;
він навтьоки, бо біда!
«Лучче ніч повартувати
у сусідки біля хати!»
Стало втретє знов смеркатись,
час найменшому збиратись;
а найменший не спішить,
на печі собі сидить.
Ну, тут батько підійшов,
каже: «Синку мій коханий,
ти піди в дозор, Іване.
Я обнов тобі куплю,
дам і кваші*, й киселю».
Тут Іван злізає з печі,
кобеняк* бере на плечі,
хліб за пазуху кладе,
вартувати лан іде.
Ніч настала; місяць сходить;

поле все Іван обходить,
на всі боки погляда
і під кущиком сіда...
Враз опівніч кінь заржав...
Вартовий швиденько встав,
подививсь під рукавицю —
і побачив кобилицю.
Наче сніг була вона —
чистобіла та ясна,
грива хвилями спадала,
щирим золотом сіяла...
Іван до кобили підбігає,
за хвоста її хапає
та й сідає на хребет —
тільки задом наперед.
Стрепенулася кобила
ще й очима засвітила,
шию лебедем звила
і зірвалась як стріла.
Хоче скинути Івана,
щоб не став він їй за пана.
Та в Івана славний хист —
цупко держить він за хвіст.
Натомилася кобила
і отак заговорила:
«На мені ти вмів сидіть,
будеш мною володіть.
Дай лиш місце для спокою,
та ходи як слід за мною.
Через три дні я заржу,
коней двійко породжу —
гриванів, яких донині
не стрічалося людині;
ще й конятко-малюка,
чверть аршина* без вершка*
на хребті з двома горбами
ще й з предовгими ушами.
Більших двох, як хоч, продай,

горбанька ж не віддавай
ні за яхонт*, ні за гроші,
ні за царськії розкоші.
В ясен день, у тьмі нічній
він товариш буде твій:
у мороз тебе зогріє,
влітку холодом обвіє;
в голод хлібом покріпить,
в спеку медом* освіжить».

Кваша — страва з гречаного або житнього борошна. ;
Кобеняк — верхній одяг; різновид чоловічого плаща. 
Аршин — давня міра довжини; дорівнює приблизно 70 см. 
Вершок — давня міра довжини; дорівнює приблизно 4 см. 
Яхонт — дорогоцінний камінь. 
Мед — тут: напій.

Як кожен з братів поставився до нічного вартування? Якою зображено кобилицю? Які слова засвідчують її незвичайну силу і красу? Чому вона підкорилася Івану? Які епізоди казки зображено на малюнках? Знайди і прочитай казку про захоплюючі пригоди Івана і його вірного Горбоконика.





О.Я. Савченко. Читанка 3 клас.

Надіслано читачами з інтернет-сайту.


Вивчай українську літературу безкоштовно, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн, конспект на допомогу вчителю та учням


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.