Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Тема 23. Практична робота № 11: "Операції над об'єктами у текстовому редакторі Word'"

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Практична робота № 11: "Операції над об'єктами у текстовому редакторі Word'"</metakeywords>ПРАКТИЧНА РОБОТА<br><br>1. Створіть документ за зразком, наведеним у лівій частині таблиці. Використовуйте інформацію правої частини таблиці.



[[Image:inf_7_1.jpeg]]



[[Image:inf_7_2.jpeg]]<br>ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ<br>1. Якими клавішами або сполученнями клавіш здійснюється швидке переміщення курсора по тексту?<br>2. Як виділити фрагмент тексту? Чи можна виділити кілька фраг ментів, які не розташовані поруч один з одним?<br>3. Як відмінити результат останніх операцій?<br>4. Як вставити до тексту символ, якого немає на клавіатурі?<br>5. Як скопіювати фрагмент тексту? Поясніть усі відомі вам способи.<br>6. Як перемістити фрагмент тексту? Поясніть усі відомі вам способи.<br>7. Поясніть, для чого і як можна використовувати Буфер обміну.<br>8. Як можна виконати автоматичну перевірку правопису в документі?<br>9. Як можна змінити значення властивостей символів тексту?<br>10. Як можна змінити значення властивостей абзаців?<br>11. Як можна змінити значення властивостей сторінок документа?<br>12. Як вставити до документа графічне зображення?<br>13. Як можна змінити значення властивостей графічного зображення?<br>14. Як надрукувати документ?<br>15. Як підрахувати, скільки разів у тексті зустрілося слово комп'ютер?<br>16. Як виконати в тексті заміну слова я на слово ми?<br>17. Як налаштувати існуючі панелі інструментів?<br>18. Як створити нову панель інструментів?<br>19. Як додати до тексту буквицю?<br>20. Відкрийте документ, вказаний вчителем. Відформатуйте текст за вказаними в таблиці значеннями властивостей абзаців. Запи иііть документ до своєї папки.<br>&nbsp;<br>21. Уведіть текст, поданий нижче.<br><br>Слово Internet увійшло до нашого життя не так давно, але кількість користувачів Іпіегпеї у всьому світі постійно збільшується.<br>Теорія передачі інформації між комп'ютерами з'явилась у 1961 р А вже в 1969 р. перші вузли академічних установ США з'єдналися в од ній мережі. Починаючи з 80-х років XX століття Іпіегпеі; поступово пе ретворюється на «мережу мереж». Унікальні можливості Internet починають використовувати в повсякденному житті.<br><br>Використовуючи Пошук і заміну, замініть слово Internet на Інтернет<br><br>22. Уведіть і відформатуйте текст за зразком.<br><br>КОНВЕНЦІЯ ПРО ПРАВА ДИТИНИ (стаття 13)<br>Дитина має право висловлювати свої думки; це право включає свободу шукати, одержувати та передавати інформацію та ідеї будь якого роду незалежно від кордонів в усній, письмовій чи друкованій формі, у формі творів мистецтва чи за допомогою інших засобів на вибір дитини.<br>Здійснення цього права може зазнавати деяких обмежень, проте ними можуть бути лише ті обмеження, які передбачені законом необхідні:<br>а) для поваги прав і репутації інших осіб;<br>б) для охорони державної безпеки, громадського порядку, здорові або моралі населення.<br>

''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас''<br> 

''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' 

<br> 

 [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F додаткові доповнення]                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ 
 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка 
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими

<br>

Возврат к странице Тема 23. Практична робота № 11: "Операції над об'єктами у текстовому редакторі Word'".

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_23._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%96_11:_%22%D0%9E%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%83_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96_Word%27%22»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email:

Акція для всіх передплатників кейс-уроків 7W!