Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 2 клас>>Економіка: Функції, властивості грошей. Які дають змогу стати універсальним засобом обміну.

Пригадай подорож на галявину Бартер.
Чи завжди є можливість зробити обмін?
Якими були перші гроші?
З якої причини вони виникли?

Перша функція грошей - засіб обміну, обігу.

Функція - робота, коло діяльності.

Чи зручні були товарні гроші? Чому? Що прийшло на зміну товарним грошам? Чи краще були нові гроші? Чим?

А якими грошима ми користуємось сьогодні найчастіше?

1.  Роздивись наші гроші. Як вони зроблені?

Назви властивості грошей. Чи відповідають цим властивостям сучасні гроші?

2.  Пригадай вірш К. Чуковського «Муха-цокотуха».

Муха, муха-цокотуха,
Позолоченное брюхо.
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла,
Пошла муха на базар
И купила самовар.

Для чого муха використала гроші?

3.  Прочитай уривочок із чеської народної казки „Кмітлива батрачка"

- Працюй, Марися, говорить їй пан, - на совість. А я тобі у нагороду теличку дам. Теличка-то не гірше за гроші...
Теличка, яку пан обіцяє дівчинці дати як плату за роботу, прирівнюється до грошей.

Друга функція грошей - засіб плати. Особливим товаром виступають ресурси - природні (земля), капітальні, трудові, коли власники цих ресурсів отримують плату, наприклад заробітну. В цьому випадку гроші виступають як засіб плати.

Як дізнатися, який з будинків вищий? Як визначити, який з товарів важчий? Як визначити, що дорожче: 1 Зошит чи 1 пиріжок

Третя функція грошей - міра вартості

4.  Пригадай уривок з «Казки про царя Салтана» О.С Пушкіна. Подумай яку ще роботу виконують у ній гроші і які вони? (Підкресли слова, що стосуються грошей).

Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые –
Все скорлупки золотые,
Ядра чистий изумруд;
Слуги белку стерегут,
Из скорлупок льют монету
Да пускают в ход по свету;
Девки сыплют изумруд
В кладовые да под спуд...

Країни всього світу ведуть торгівлю одна з однією.

Четверта функція грошей - світові гроші.

5.  Подумай, на яку функцію грошей вказують наступні рядки з чеської народної казки „Золота вершина" та української народної казки „Язиката Хвеська"? Підкресли рядки, які вказують на цю функцію.

...Парубок він був працьовитий, привітний, всі його любили.
...Пропрацював він три роки помічником садівника, копійку вмів зберігати і накопичив декілька золотих.
      (Чеська народна казка „Золота вершина")

От раз поїхав Петро орати та й виорав гроші, скарб...
      (Українська народна казка «Язиката Хвеська»)

П'ята функція грошей - засіб накопичування, нагромадження.

6.  Здогадайся, з яких це казок і про яку функцію грошей йде мова.

От біжить лисиця, а хлопці товар женуть. Здорові були, хлопці! Здорова, здорова, лисичко - сестричко! Проміняйте мені бичка - третячка за маковий пиріжок.

Були собі дід та баба. Поїхав дід у ярмарок та й купив собі козу.
Я коза-дереза,
За три копи куплена,
Пів бока луплена.

- Чоловіче добрий, де ти бачив, щоб коня продавали без уздечки? І передать ніяк...
- Як хочеш, а недоуздок мій! - каже чоловік.
- Ну, батю! Я тобі ще 5 карбованців накину, тільки з недоуздком.
Чоловік подумав: недоуздок якихось там 3 гривні вартий, а циган дає 5 карбованців!

- Розрахуюсь, якщо так! -І мужик дістав п'ятак -Розрахуюсь по-простому: Дві копійки - за солому, А останнє - за харчі. На п'ятак мій!

На третій день Мороз Іванович сказав Рукодільниці:
- Спасибі тобі, розумна ти дівчина. Добре ти мене, старого, потішила і я в тебе в боргу не залишусь. Ти знаєш: люди за рукоділля гроші отримують. Так ось тобі відерце, а у відерце я насипав цілу жменю срібних п'ятаків, та більш того, ось тобі на пам'ять діамантик - хусточку сколювати.

Паничі вискочили з лісу:
- Це твій хорт? -Мій!
- Добрий хорт! Продай його нам.
- Купіть.
- Що тобі за нього ?
- Триста карбованців без ретязя.
- Ну, бери гроші, - давай хорта.

Подумай і запиши, у яких ще казках або мутфільмах мова йде про гроші. Які вони і яку функцію виконують?

О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас

Вислано читачами з інтернет-сайтів

_{Реферати, домашня робота, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. Матеріали до уроків з економіки, шкільний план, відкритий урок з економіки}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.