KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 26. Апостроф після префіксів
(Создана новая страница размером <metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему, Апостроф після префіксів</metakeyw...)
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему, Апостроф після префіксів</metakeywords>Апостроф після префіксів<br>&nbsp;<br>Пригадай правило про вживання апострофа. Наведи приклади слів з апострофом.<br>Вимовляй правильно!<br>[з] - [з']&nbsp;&nbsp;&nbsp; [д] - [д-]<br>з'явився&nbsp;&nbsp;&nbsp; — зяблик&nbsp;&nbsp;&nbsp; від'їхати — відійти<br>роз'яснити — розібрати&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; під'їхати — підійти<br>Апостроф пишеться після префіксів з кінцевим твердим приголосним перед я, ю, є, ї. Наприклад: з'їзд, під'їхати, об'єднати, роз'яснити, з'юрмитись.<br><br>Від поданих слів за допомогою префіксів утвори нові сло-<br>ва. Запиши ці слова і поясни їх написання.<br>об
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Українська мова 3 клас|Українська мова 3 клас]]&gt;&gt;Українська мова: Апостроф після префіксів'''<metakeywords>українська мова, 3 клас, урок, на Тему, Апостроф після префіксів</metakeywords>  
-
під
+
<br> Апостроф після префіксів<br>&nbsp;<br>Пригадай правило про вживання апострофа. Наведи приклади слів з апострофом.<br>Вимовляй правильно!<br>[з] - [з']&nbsp;&nbsp;&nbsp; [д] - [д-]<br>з'явився&nbsp;&nbsp;&nbsp; — зяблик&nbsp;&nbsp;&nbsp; від'їхати — відійти<br>роз'яснити — розібрати&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; під'їхати — підійти<br>Апостроф пишеться після префіксів з кінцевим твердим приголосним перед я, ю, є, ї. Наприклад: з'їзд, під'їхати, об'єднати, роз'яснити, з'юрмитись.<br><br>Від поданих слів за допомогою префіксів утвори нові сло-<br>ва. Запиши ці слова і поясни їх написання.<br>об
-
з
+
під
-
на&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; їхати
+
з
-
при
+
на&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; їхати
-
в
+
при
-
від
+
в
 +
від
 +
<br>
-
об
+
об  
-
роз
+
роз  
-
з&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; єднати
+
з&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; єднати  
-
при
+
при  
-
від<br>
+
від<br>  
-
З трьома словами (на вибір) склади речення. Запиши.<br>&nbsp;<br>Прочитай. Поясни вживання апострофа у словах.<br>ДІДУСЬ І ЯБЛУНІ<br>Дідусь садив яблуні. Йому сказали: «Для чого тобі ці яблуні? Вони будуть довго рости, і ти не з'їси з них яблучка». Дідусь відповів: «Я не з'їм — інші з'їдять, а мені спасибі скажуть».<br>''Лев Толстой''<br>
+
З трьома словами (на вибір) склади речення. Запиши.<br>&nbsp;<br>Прочитай. Поясни вживання апострофа у словах.<br>ДІДУСЬ І ЯБЛУНІ<br>Дідусь садив яблуні. Йому сказали: «Для чого тобі ці яблуні? Вони будуть довго рости, і ти не з'їси з них яблучка». Дідусь відповів: «Я не з'їм — інші з'їдять, а мені спасибі скажуть».<br>''Лев Толстой''<br>  
-
Як ти розумієш дідусеву відповідь?<br>Прочитай текст і добери заголовок.<br>Серед пташок, що зимують у нас, є багато друзів зелених насаджень. Ці пташки з'їдають різних комах-шкідників у парках, садах, скверах, лісах.<br>Кожний може влаштувати в себе біля вікна їдальню для пташок. Прив'яжіть на гілку дощечку з маленькими бортиками. Зверху прибийте дашок — пташина їдальня готова.<br>&nbsp;<br>Розглянь малюнки пташиних годівниць.<br>Напиши, як ти допомагаєш пташкам узимку. Використовуй окремі слова і словосполучення з тексту.<br>
+
Як ти розумієш дідусеву відповідь?<br>Прочитай текст і добери заголовок.<br>Серед пташок, що зимують у нас, є багато друзів зелених насаджень. Ці пташки з'їдають різних комах-шкідників у парках, садах, скверах, лісах.<br>Кожний може влаштувати в себе біля вікна їдальню для пташок. Прив'яжіть на гілку дощечку з маленькими бортиками. Зверху прибийте дашок — пташина їдальня готова.<br>&nbsp;<br>Розглянь малюнки пташиних годівниць.<br>Напиши, як ти допомагаєш пташкам узимку. Використовуй окремі слова і словосполучення з тексту.<br>  
-
Попрацюйте разом!<br>Випишіть слова з апострофом після префіксів.<br>Від'їзд, п'ятірка, в'юн, з'юрмились, об'єднання, п'ятнадцята, роз'яснення, подвір'я^п'ятниця, з'явилися, напам'яттьТрум'яний. в'ється, від'їхали.<br>
+
Попрацюйте разом!<br>Випишіть слова з апострофом після префіксів.<br>Від'їзд, п'ятірка, в'юн, з'юрмились, об'єднання, п'ятнадцята, роз'яснення, подвір'я^п'ятниця, з'явилися, напам'яттьТрум'яний. в'ється, від'їхали.<br>  
-
З виділеними словами складіть колективно невелику зв'язну розповідь.<br>
+
З виділеними словами складіть колективно невелику зв'язну розповідь.<br>  
-
&nbsp;Спиши слова в стовпчик. Визнач у них префікси. Через риску запиши слова, поділяючи їх для переносу.<br>Роз'їзд, під'їзд, під'їздити, об'єднати, роз'єднати, в'їзд, з'ясували, роз'їхались, з'їзд, об'їзд.<br>Зразок. Роз'їзд&nbsp; - Роз' - їзд<br><br>Які слова не можна поділити для переносу? Чому?<br>Слова з апострофом після префікса, як і інші, переносять по складах. Апостроф залишається з попереднім складом: з'явився, об'-ява, об'ява.<br>
+
&nbsp;Спиши слова в стовпчик. Визнач у них префікси. Через риску запиши слова, поділяючи їх для переносу.<br>Роз'їзд, під'їзд, під'їздити, об'єднати, роз'єднати, в'їзд, з'ясували, роз'їхались, з'їзд, об'їзд.<br>Зразок. Роз'їзд&nbsp; - Роз' - їзд<br><br>Які слова не можна поділити для переносу? Чому?<br>Слова з апострофом після префікса, як і інші, переносять по складах. Апостроф залишається з попереднім складом: з'явився, об'-ява, об'ява.<br>  
-
Прочитай текст. Добери до нього заголовок.<br>Зацвів іній на всьому, замерехтів, засвітився... Прийшло на землю свято розквітлого інею. Цвіте він, осяяний місяцем, цвіте холодними квітками, і пелюстки їхні пахнуть морозом...<br>Срібна ніч. І рівна срібна пелена розіслалась, заполонила землю.<br>''За Євгеном Гуцалом''<br>
+
Прочитай текст. Добери до нього заголовок.<br>Зацвів іній на всьому, замерехтів, засвітився... Прийшло на землю свято розквітлого інею. Цвіте він, осяяний місяцем, цвіте холодними квітками, і пелюстки їхні пахнуть морозом...<br>Срібна ніч. І рівна срібна пелена розіслалась, заполонила землю.<br>''За Євгеном Гуцалом''<br>  
-
Знайди у тексті слова і вирази, вжиті в переносному значенні.<br>
+
Знайди у тексті слова і вирази, вжиті в переносному значенні.<br>  
-
Випиши слова з префіксами. Префікси познач.<br>
+
Випиши слова з префіксами. Префікси познач.<br>  
-
Прочитай&nbsp; текст.&nbsp; Спиши.&nbsp;&nbsp; Поясни&nbsp; вживання&nbsp; апострофа у словах.<br>Кожного ранку, у будь-яку пору, по вузенькій стежинці біг до школи хлопчик. У відкритих оченятах світився розум. Допитливий хлопчик шукав усьому роз'яснення і помічав усе: зацвіла весняна квіточка, заспівав нову пісеньку шпак, на дереві з'явився жовтий листочок, викотилося з-за обрію рум'яне сонечко...<br>Цим хлопчиком був Андрій Малишко — майбутній співець рідного краю.<br>&nbsp;<br>
+
Прочитай&nbsp; текст.&nbsp; Спиши.&nbsp;&nbsp; Поясни&nbsp; вживання&nbsp; апострофа у словах.<br>Кожного ранку, у будь-яку пору, по вузенькій стежинці біг до школи хлопчик. У відкритих оченятах світився розум. Допитливий хлопчик шукав усьому роз'яснення і помічав усе: зацвіла весняна квіточка, заспівав нову пісеньку шпак, на дереві з'явився жовтий листочок, викотилося з-за обрію рум'яне сонечко...<br>Цим хлопчиком був Андрій Малишко — майбутній співець рідного краю.<br>&nbsp;<br>  
''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>''  
''Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1<br>''  
Строка 49: Строка 51:
<br>  
<br>  
-
<br>  
+
<sub><br> Вся шкільна программа онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|безкоштовні підручники]], календарне планування уроків з української мови, домашнє завдання питання та відповідді.</sub>
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
Строка 72: Строка 74:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
 +
 +
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 +
 +
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Версия 20:21, 9 октября 2009

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Апостроф після префіксів


Апостроф після префіксів
 
Пригадай правило про вживання апострофа. Наведи приклади слів з апострофом.
Вимовляй правильно!
[з] - [з']    [д] - [д-]
з'явився    — зяблик    від'їхати — відійти
роз'яснити — розібрати      під'їхати — підійти
Апостроф пишеться після префіксів з кінцевим твердим приголосним перед я, ю, є, ї. Наприклад: з'їзд, під'їхати, об'єднати, роз'яснити, з'юрмитись.

Від поданих слів за допомогою префіксів утвори нові сло-
ва. Запиши ці слова і поясни їх написання.
об

під

з

на                 їхати

при

в

від


об

роз

з                  єднати

при

від

З трьома словами (на вибір) склади речення. Запиши.
 
Прочитай. Поясни вживання апострофа у словах.
ДІДУСЬ І ЯБЛУНІ
Дідусь садив яблуні. Йому сказали: «Для чого тобі ці яблуні? Вони будуть довго рости, і ти не з'їси з них яблучка». Дідусь відповів: «Я не з'їм — інші з'їдять, а мені спасибі скажуть».
Лев Толстой

Як ти розумієш дідусеву відповідь?
Прочитай текст і добери заголовок.
Серед пташок, що зимують у нас, є багато друзів зелених насаджень. Ці пташки з'їдають різних комах-шкідників у парках, садах, скверах, лісах.
Кожний може влаштувати в себе біля вікна їдальню для пташок. Прив'яжіть на гілку дощечку з маленькими бортиками. Зверху прибийте дашок — пташина їдальня готова.
 
Розглянь малюнки пташиних годівниць.
Напиши, як ти допомагаєш пташкам узимку. Використовуй окремі слова і словосполучення з тексту.

Попрацюйте разом!
Випишіть слова з апострофом після префіксів.
Від'їзд, п'ятірка, в'юн, з'юрмились, об'єднання, п'ятнадцята, роз'яснення, подвір'я^п'ятниця, з'явилися, напам'яттьТрум'яний. в'ється, від'їхали.

З виділеними словами складіть колективно невелику зв'язну розповідь.

 Спиши слова в стовпчик. Визнач у них префікси. Через риску запиши слова, поділяючи їх для переносу.
Роз'їзд, під'їзд, під'їздити, об'єднати, роз'єднати, в'їзд, з'ясували, роз'їхались, з'їзд, об'їзд.
Зразок. Роз'їзд  - Роз' - їзд

Які слова не можна поділити для переносу? Чому?
Слова з апострофом після префікса, як і інші, переносять по складах. Апостроф залишається з попереднім складом: з'явився, об'-ява, об'ява.

Прочитай текст. Добери до нього заголовок.
Зацвів іній на всьому, замерехтів, засвітився... Прийшло на землю свято розквітлого інею. Цвіте він, осяяний місяцем, цвіте холодними квітками, і пелюстки їхні пахнуть морозом...
Срібна ніч. І рівна срібна пелена розіслалась, заполонила землю.
За Євгеном Гуцалом

Знайди у тексті слова і вирази, вжиті в переносному значенні.

Випиши слова з префіксами. Префікси познач.

Прочитай  текст.  Спиши.   Поясни  вживання  апострофа у словах.
Кожного ранку, у будь-яку пору, по вузенькій стежинці біг до школи хлопчик. У відкритих оченятах світився розум. Допитливий хлопчик шукав усьому роз'яснення і помічав усе: зацвіла весняна квіточка, заспівав нову пісеньку шпак, на дереві з'явився жовтий листочок, викотилося з-за обрію рум'яне сонечко...
Цим хлопчиком був Андрій Малишко — майбутній співець рідного краю.
 

Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.1

Надіслано читачами з інтернет-сайту



Вся шкільна программа онлайн, безкоштовні підручники, календарне планування уроків з української мови, домашнє завдання питання та відповідді.

1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                               1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                       1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.