KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 27. Практична робота № 13: Робота з таблицями
 
(11 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Практична робота № 13: Робота з таблицями'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Практична робота № 13: Робота з таблицями</metakeywords>  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]&gt;&gt;Інформатика: Практична робота № 13: "Робота з таблицями"'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Практична робота № 13: Робота з таблицями</metakeywords>  
-
ПРАКТИЧНА РОБОТА<br>1. Ви знаєте, що майже три чверті Землі вкрито водою. Це - Світовий океан. У ньому виокремлюють Північний Льодовитий, Атлантичний, Тихий та Індійський океани.<br>Створіть таблицю Басейни стоку річок в океани за зразком за допомогою команди Вставити таблицю меню Таблиця.<br>&nbsp;<br>[[Image:Inf 7 5.jpeg]]  
+
<br>  
 +
 
 +
'''Практична робота'''
 +
 
 +
1. Ви знаєте, що майже три чверті Землі вкрито водою. Це - Світовий океан. У ньому виокремлюють Північний Льодовитий, Атлантичний, Тихий та Індійський океани.<br>Створіть [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_26._%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96 таблицю] Басейни стоку річок в океани за зразком за допомогою команди Вставити таблицю меню Таблиця.<br>&nbsp;<br>[[Image:Inf 7 5.jpeg|Створіть таблицю Басейни стоку річок в океани за зразком]]  
<br>  
<br>  
Строка 7: Строка 11:
2. На уроках географії ви вивчаєте природні умови й багатства океанів і материків, ознайомлюєтеся з їх географічним положенням, рельєфом, кліматом. Використовуючи набуті знання, створіть і заповніть таблиці та виконайте завдання, наведені після кожної таблиці.  
2. На уроках географії ви вивчаєте природні умови й багатства океанів і материків, ознайомлюєтеся з їх географічним положенням, рельєфом, кліматом. Використовуючи набуті знання, створіть і заповніть таблиці та виконайте завдання, наведені після кожної таблиці.  
-
<br>Таблиця 1  
+
Таблиця 1  
Загальна характеристика океанів<br>Океани&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Географічне положення&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Рельєф&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клімат<br>Тихий&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...<br>Атлантичний&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Індійський&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Північний Льодовитий&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>а) Створіть таблицю за допомогою засобів малювання таблиць.<br>б) Додайте новий стовпець Органічний світ і природні ресурси праворуч від стовпця Клімат і заповніть його.  
Загальна характеристика океанів<br>Океани&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Географічне положення&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Рельєф&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клімат<br>Тихий&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...<br>Атлантичний&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Індійський&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Північний Льодовитий&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>а) Створіть таблицю за допомогою засобів малювання таблиць.<br>б) Додайте новий стовпець Органічний світ і природні ресурси праворуч від стовпця Клімат і заповніть його.  
-
<br>Таблиця 2  
+
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_26._%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96 Таблиця] 2  
-
Загальна характеристика материків<br>Материки&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Географічне положення&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рельєф&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клімат&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рослинний і тваринний світ<br>Африка&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...<br>Австралія&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>а) Створіть таблицю за допомогою відповідної кнопки панелі інструментів.<br>б) Задайте кольори тексту та фону таблиці.<br>3. На уроках біології в розділі Відділ Голонасінні ви ознайомилися із зовнішньою будовою хвої, шишок та насіння хвойних. Користуючись підручником «Біологія» для 7-го класу, створіть таблицю, занесіть до неї відповідні дані та виконайте завдання, наведені після таблиці.  
+
Загальна характеристика материків<br>Материки&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Географічне положення&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рельєф&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клімат&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рослинний і тваринний світ<br>Африка&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...<br>Австралія&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>а) Створіть таблицю за допомогою відповідної кнопки панелі інструментів.<br>б) Задайте кольори тексту та фону таблиці.  
-
[[Image:Inf 7 6.jpeg]]  
+
3. На уроках біології в розділі Відділ Голонасінні ви ознайомилися із зовнішньою будовою хвої, шишок та насіння хвойних. Користуючись підручником «Біологія» для 7-го класу, створіть таблицю, занесіть до неї відповідні дані та виконайте завдання, наведені після [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_26._%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96 таблиці.]  
-
<br>
+
[[Image:Inf 7 6.jpeg|Відділ Голонасінні]]
-
<br>Назва рослин&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Характеристика хвої<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Форма&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розміщення на стеблі&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Довжина&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Забарвлення<br>Ялина.................................................................................................................................................  
+
Назва рослин&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Характеристика хвої<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Форма&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розміщення на стеблі&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Довжина&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Забарвлення<br>Ялина.................................................................................................................................................  
-
Сосна.................................................................................................................................................<br><br><br><br>а) Додайте до таблиці два рядки Ялівець і Модрина після рядка Сосна<br>та заповніть їх.<br>б) Установіть оптимальні значення ширини стовпців і висоти рядків.<br><br>4. У 7-му класі в курсі «Всесвітня історія» вивчаються основні стани середньовічного суспільства. Створіть за зразком схему станів середньовічного суспільства, використовуючи об'єднання, розмежування та заливку відповідних клітинок таблиці.<br>- Ті, хто воюють<br>- Ті, хто моляться<br>- Ті, хто працюють<br><br>ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ<br>1. Коли зручно представляти інформацію у вигляді таблиці?<br>2. Дані яких типів можуть зберігатися в таблицях?<br>3. Поясніть різні способи створення таблиць.<br>4. Які способи переміщення всередині таблиці ви знаєте?<br>5. Як можна виділити в таблиці: а) клітинку:<br>б)рядок;<br>в) стовпець:<br>г) кілька рядків;<br>д) кілька стовпців;<br>е) усю таблицю?<br>6. Як змінити тип, ширину та колір меж таблиці?<br>7. Як задати колір фону таблиці?<br>8. Чи можна видаляти межі таблиці?<br>9. Як змінити розташування тексту в клітинках?<br>10. Які ви знаєте варіанти вирівнювання тексту в клітинках?<br>11. Якими способами можна змінити розміри рядків або стовпців таблиці?<br>12. Назвіть послідовність дій, які слід виконати, щоб точно визначити ширину стовпця таблиці.<br>13. Як вставити до таблиці рядок або стовпець?<br>14. Як видалити з таблиці рядок або стовпець?<br>15. У яких випадках виникає необхідність об'єднання в таблиці двох або більше клітинок в одну? Як це зробити?<br>16. Як розділити одну клітинку на кілька?<br>17. У чому полягає зручність автоматичного форматування таблиць? Як це зробити?<br>18. Формування клімату будь-якої території відбувається під дією багатьох чинників. Розташування Африки по обидва боки від екватора, а також більшої частини материка у тропічних широтах зумовлює особливості його клімату.<br>а) Створіть і заповніть таблицю за поданим зразком.<br>б) Змініть тип, ширину та колір меж таблиці.<br>в) Задайте кольоровий фон заголовків стовпців.
+
Сосна.................................................................................................................................................<br><br>а) Додайте до таблиці два рядки Ялівець і Модрина після рядка Сосна<br>та заповніть їх.<br>б) Установіть оптимальні значення ширини стовпців і висоти рядків.<br>4. У 7-му класі в курсі «Всесвітня історія» вивчаються основні стани середньовічного суспільства. Створіть за зразком схему станів середньовічного суспільства, використовуючи об'єднання, розмежування та заливку відповідних клітинок таблиці.<br>- Ті, хто воюють<br>- Ті, хто моляться<br>- Ті, хто працюють<br><br><!--[if gte mso 9]><xml>
 +
<o:OfficeDocumentSettings>
 +
  <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize>
 +
</o:OfficeDocumentSettings>
 +
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
 +
<w:WordDocument>
 +
  <w:View>Normal</w:View>
 +
  <w:Zoom>0</w:Zoom>
 +
  <w:TrackMoves/>
 +
  <w:TrackFormatting/>
 +
  <w:PunctuationKerning/>
 +
  <w:ValidateAgainstSchemas/>
 +
  <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
 +
  <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
 +
  <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
 +
  <w:DoNotPromoteQF/>
 +
  <w:LidThemeOther>RU</w:LidThemeOther>
 +
  <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
 +
  <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
 +
  <w:Compatibility>
 +
  <w:BreakWrappedTables/>
 +
  <w:SnapToGridInCell/>
 +
  <w:WrapTextWithPunct/>
 +
  <w:UseAsianBreakRules/>
 +
  <w:DontGrowAutofit/>
 +
  <w:SplitPgBreakAndParaMark/>
 +
  <w:EnableOpenTypeKerning/>
 +
  <w:DontFlipMirrorIndents/>
 +
  <w:OverrideTableStyleHps/>
 +
  </w:Compatibility>
 +
  <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
 +
  <m:mathPr>
 +
  <m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
 +
  <m:brkBin m:val="before"/>
 +
  <m:brkBinSub m:val="&#45;-"/>
 +
  <m:smallFrac m:val="off"/>
 +
  <m:dispDef/>
 +
  <m:lMargin m:val="0"/>
 +
  <m:rMargin m:val="0"/>
 +
  <m:defJc m:val="centerGroup"/>
 +
  <m:wrapIndent m:val="1440"/>
 +
  <m:intLim m:val="subSup"/>
 +
  <m:naryLim m:val="undOvr"/>
 +
  </m:mathPr></w:WordDocument>
 +
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
 +
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
 +
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
 +
  LatentStyleCount="267">
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Default Paragraph Font"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
 +
  UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
 +
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
 +
</w:LatentStyles>
 +
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
 +
<style>
 +
/* Style Definitions */
 +
table.MsoNormalTable
 +
{mso-style-name:"Обычная таблица";
 +
mso-tstyle-rowband-size:0;
 +
mso-tstyle-colband-size:0;
 +
mso-style-noshow:yes;
 +
mso-style-priority:99;
 +
mso-style-parent:"";
 +
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 +
mso-para-margin:0cm;
 +
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 +
mso-pagination:widow-orphan;
 +
font-size:10.0pt;
 +
font-family:"Times New Roman","serif";}
 +
</style>
 +
<![endif]--> '''Запитання та завдання'''
-
[[Image:Inf 7 7.jpeg]]<br>19. Відкрийте свій щоденник. Створіть таблицю для внесення розкладу уроків, домашніх завдань та оцінок. Застосуйте різне форматування таблиці: вирівнювання, межі, фон клітинок, шрифт тощо.<br>20. Створіть таблицю з інформацією про товар книжкового Інтер-нет-магазину. Використайте об'єднання, розбивку, заливку відповідних клітинок таблиці та вибір потрібних шрифтів. Скористайтесь поданим зразком.<br>&nbsp;<br>[[Image:Inf 7 8.jpeg]]
+
''1. Коли зручно представляти інформацію у вигляді таблиці?<br>2. Дані яких типів можуть зберігатися в таблицях?<br>3. Поясніть різні способи створення таблиць.<br>4. Які способи переміщення всередині таблиці ви знаєте?<br>5. Як можна виділити в таблиці: а) клітинку:<br>б)рядок;<br>в) стовпець:<br>г) кілька рядків;<br>д) кілька стовпців;<br>е) усю таблицю?<br>6. Як змінити тип, ширину та колір меж таблиці?<br>7. Як задати колір фону таблиці?<br>8. Чи можна видаляти межі таблиці?<br>9. Як змінити розташування тексту в клітинках?<br>10. Які ви знаєте варіанти вирівнювання тексту в клітинках?<br>11. Якими способами можна змінити розміри рядків або стовпців таблиці?<br>12. Назвіть послідовність дій, які слід виконати, щоб точно визначити ширину стовпця таблиці.<br>13. Як вставити до таблиці рядок або стовпець?<br>14. Як видалити з таблиці рядок або стовпець?<br>15. У яких випадках виникає необхідність об'єднання в таблиці двох або більше клітинок в одну? Як це зробити?<br>16. Як розділити одну клітинку на кілька?<br>17. У чому полягає зручність автоматичного форматування таблиць? Як це зробити?<br>18. Формування клімату будь-якої території відбувається під дією багатьох чинників. Розташування Африки по обидва боки від екватора, а також більшої частини материка у тропічних широтах зумовлює особливості його клімату.<br>а) Створіть і заповніть таблицю за поданим зразком.<br>б) Змініть тип, ширину та колір меж таблиці.<br>в) Задайте кольоровий фон заголовків стовпців.''
-
<br>  
+
[[Image:Inf 7 7.jpeg|Клімат Африки]]<br>  
-
21. Створіть свою візитну картку.<br>22. За рішенням УЕФА Чемпіонат Європи з футболу 2012 року відбудеться в Україні та Польщі. Створіть та заповніть таблицю.<br>&nbsp;<br>[[Image:Inf 7 9.jpeg]]<br>&nbsp;<br>  
+
<br>&nbsp;<br>  
-
''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас''<br>  
+
''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Інформатика, 7 клас]''<br>  
''Надіслано читачами з інтернет-сайту''  
''Надіслано читачами з інтернет-сайту''  
-
<br> <sub>Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники інформатики]], конспект на допомогу вчителю та учням, домашнє завдання з інформатики питання та відповіді.</sub>
+
<br> <sub>Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники інформатики]], конспект на допомогу вчителю та учням, домашнє завдання з інформатики питання та відповіді.</sub>  
<br>  
<br>  
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_27._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%96_13:_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F%D0%BC%D0%B8 презентація уроку ]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%96_13:_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F%D0%BC%D0%B8._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F оцінювання]
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%96_13:_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
   
   
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%96_13:_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F%D0%BC%D0%B8._%D0%A4%D1%96%D1%88%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8 фішки для допитливих]
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   
   
  '''<u>Доповнення</u>'''
  '''<u>Доповнення</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
   
   
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-
 
+
 +
<br>
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 15:12, 18 марта 2013

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 7 клас>>Інформатика: Практична робота № 13: "Робота з таблицями"


Практична робота

1. Ви знаєте, що майже три чверті Землі вкрито водою. Це - Світовий океан. У ньому виокремлюють Північний Льодовитий, Атлантичний, Тихий та Індійський океани.
Створіть таблицю Басейни стоку річок в океани за зразком за допомогою команди Вставити таблицю меню Таблиця.
 
Створіть таблицю Басейни стоку річок в океани за зразком


2. На уроках географії ви вивчаєте природні умови й багатства океанів і материків, ознайомлюєтеся з їх географічним положенням, рельєфом, кліматом. Використовуючи набуті знання, створіть і заповніть таблиці та виконайте завдання, наведені після кожної таблиці.

Таблиця 1

Загальна характеристика океанів
Океани                                  Географічне положення                  Рельєф                        Клімат
Тихий                                                ...                                          ...                                ...
Атлантичний           
Індійський           
Північний Льодовитий           
а) Створіть таблицю за допомогою засобів малювання таблиць.
б) Додайте новий стовпець Органічний світ і природні ресурси праворуч від стовпця Клімат і заповніть його.

Таблиця 2

Загальна характеристика материків
Материки           Географічне положення    Рельєф    Клімат    Рослинний і тваринний світ
Африка                                ...                     ...            ...                          ...
Австралія               
а) Створіть таблицю за допомогою відповідної кнопки панелі інструментів.
б) Задайте кольори тексту та фону таблиці.

3. На уроках біології в розділі Відділ Голонасінні ви ознайомилися із зовнішньою будовою хвої, шишок та насіння хвойних. Користуючись підручником «Біологія» для 7-го класу, створіть таблицю, занесіть до неї відповідні дані та виконайте завдання, наведені після таблиці.

Відділ Голонасінні

Назва рослин                                             Характеристика хвої
                                  Форма               Розміщення на стеблі              Довжина              Забарвлення
Ялина.................................................................................................................................................

Сосна.................................................................................................................................................

а) Додайте до таблиці два рядки Ялівець і Модрина після рядка Сосна
та заповніть їх.
б) Установіть оптимальні значення ширини стовпців і висоти рядків.
4. У 7-му класі в курсі «Всесвітня історія» вивчаються основні стани середньовічного суспільства. Створіть за зразком схему станів середньовічного суспільства, використовуючи об'єднання, розмежування та заливку відповідних клітинок таблиці.
- Ті, хто воюють
- Ті, хто моляться
- Ті, хто працюють

Запитання та завдання

1. Коли зручно представляти інформацію у вигляді таблиці?
2. Дані яких типів можуть зберігатися в таблицях?
3. Поясніть різні способи створення таблиць.
4. Які способи переміщення всередині таблиці ви знаєте?
5. Як можна виділити в таблиці: а) клітинку:
б)рядок;
в) стовпець:
г) кілька рядків;
д) кілька стовпців;
е) усю таблицю?
6. Як змінити тип, ширину та колір меж таблиці?
7. Як задати колір фону таблиці?
8. Чи можна видаляти межі таблиці?
9. Як змінити розташування тексту в клітинках?
10. Які ви знаєте варіанти вирівнювання тексту в клітинках?
11. Якими способами можна змінити розміри рядків або стовпців таблиці?
12. Назвіть послідовність дій, які слід виконати, щоб точно визначити ширину стовпця таблиці.
13. Як вставити до таблиці рядок або стовпець?
14. Як видалити з таблиці рядок або стовпець?
15. У яких випадках виникає необхідність об'єднання в таблиці двох або більше клітинок в одну? Як це зробити?
16. Як розділити одну клітинку на кілька?
17. У чому полягає зручність автоматичного форматування таблиць? Як це зробити?
18. Формування клімату будь-якої території відбувається під дією багатьох чинників. Розташування Африки по обидва боки від екватора, а також більшої частини материка у тропічних широтах зумовлює особливості його клімату.
а) Створіть і заповніть таблицю за поданим зразком.
б) Змініть тип, ширину та колір меж таблиці.
в) Задайте кольоровий фон заголовків стовпців.

Клімат Африки


 

Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас

Надіслано читачами з інтернет-сайту


Книги, підручники інформатики, конспект на допомогу вчителю та учням, домашнє завдання з інформатики питання та відповіді.


Зміст уроку
1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас                      
1236084776 kr.jpg презентація уроку 
1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)
1236084776 kr.jpg оцінювання 

Практика
1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 
1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси
1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
1236084776 kr.jpg домашнє завдання 

Ілюстрації
1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg фішки для допитливих
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 
1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 
1236084776 kr.jpg статті 
1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg словник термінів                          
1236084776 kr.jpg інше 

Тільки для вчителів
1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 
1236084776 kr.jpg календарний план на рік 
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 
1236084776 kr.jpg програми
1236084776 kr.jpg обговорення



Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.