Текущая версия на 12:01, 21 июня 2012

Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 3 клас>>Українська мова: Змінювання іменників за числами (однина і множина)

Змінювання іменників за числами (однина і множина)

Поміркуйте разом! Прочитайте вірш. Які з виділених іменників означають один предмет, а які — багато
предметів?
Прикордонний міст.
На широкій,  
буйній Тисі   
став на повний зріст   
дужий велетень   
плечистий —   
прикордонний міст.   

І до нас

угорці, чехи

в гості йдуть по нім.

Наші руки

міст єднає

в потиску міцнім.
Степан Жупанин

Прочитай текст.
Там, на деснянських лугах, серед шовкових трав, під високими вербами, ходить моє дитинство. Там росяні прохолодні світанки, золоті від сонця дні й тихі задумливі вечори. Там плавають хитрі щуки, й довірливі окуні, і мудрі соми-дідугани. Там чапля стоїть на одній нозі, когось виглядає.
Василь Чухліб
Випиши в стовпчик іменники, що означають багато предметів. Через риску запиши назви одного предмета.

Іменники мають два числа: однину і множину.
Іменники, що означають один предмет, вживаються в однині: автомобіль, полиця, книжка, море.

Іменники, що означають два і більше предметів, вживаються в   множині: автомобілі, полиці, книжки, моря.

Зміни іменники за зразком. Спиши, вставляючи пропущені букви.
 числ-о - числ-а

кр..ло - ...

оз..ро - ...

пл..че - ...

в..сло - ...

степ-и - степ

д..рева - ...

с..рця - ...

л..ни - ...

гр..би - ...
 
Визнач рід іменників. Постав ці іменники у множині. Запиши слова парами, познач наголос. У разі потреби звернись до словника.
 
агроном

календар

трактор

комбайн

горизонт 
хвилина
секунда
тиждень
адреса
яблуня вікно
перо
місто
поле
вогнище
 
З двома іменниками (на вибір) склади речення. Якими членами речення вони є?
Правильно  вимовляй і пиши
конверт
тиждень
неділя
календар
вересень
телеграма

місто

вулиця

пошта

поштар
 
Прочитай текст. Додай пропущені закінчення іменників.
 Був кінець червня. Довкола зеленими теплими хвил.. шуміли пол.. . Уже звелися на зріст вусаті
 ячмен.. і жит.., мало не під рук., дітей вибуяли трав.. . І весь світ був квітучим, запашним. Він ніс тільки добро, і двоє хлопчиків, бігаючи наввипередки, сміялися легко, безжурно, щиро.
Віктор Терен
Спиши, вставляючи пропущені закінчення.
Як ти думаєш, чому діти так сміялися?

Зміни слова так, щоб наголос у них перейшов з кореня на закінчення і навпаки. Правильно вимовляй звуки, позначені виділеними буквами.
гілка    — гілки      плече — плечі
казка    —   ...       село    —
стежка    —   ...    весло —
книжка    —   ...    верба —
Визнач, які іменники вжито в однині, а які — у множині.

Прочитай текст і спиши.
Куди подівся лагідний вітерець? Дужий вітрище рве тремтливі віти дерев, хилить голови золотоко-рим соснам, хмару за хмарою в червоне сонце шпурляє. От-от впаде на ліс насуплений вечір.
Лариса Письменна

Іменники, вжиті в однині, підкресли однією лінією, а в множині — двома.
Знайди в тексті слова, споріднені зі словом вітер.

Спиши, вставляючи пропущені іменники — назви предметів, зображених на малюнках. Іменники, вжиті в однині, підкресли однією лінією, а в множині — двома.

У теплиці.
Ще не скоро прийде на землю літо, а тут, під скляним дахом, ростуть овочі й квіти.
Аж під самий дах поплелися зелені ... . Радують око червоні ... , які на городі нам подарує тільки серпень. Наставила вгору свої зелені списи ... .
Поряд з овочами зацвіли квіти — ніжні ... і ... . Милується ними ... , посилає їм через скло своє проміння.
Якими членами речення є дібрані іменники?

Прочитай вірш. Випиши у стовпчик іменники, вжиті в однині. Постав їх у формі множини і запиши через риску.
Мороз. Засніжило. Зима.

Земля, як дзвін, тверда.

Щербатий місяць крадькома

у вікна загляда.
Біліє даль у всі кінці,

і птаство уляглось,—

лиш хвастовиті горобці

все гомонять про щось.
Микола Карпенко
 Який іменник не вдалося поставити у формі множини?
Як ти розумієш вислови птаство уляглось, горобці гомонять?
 

Вашуленко М.С., Мельничайко О.І. Рідна мова 3 клас, Ч.2

Надіслано читачами з інтернет-сайту

_{Підручники скачати безкоштовно, онлайн уроки, реферати з української мови, домашнє завдання запитання та відповіді}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.