Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 7 клас>> Українська література: Контрольна робота №4 (різнорівневі письмові завдання за творчістю О.Стороженка, Б.Лепкого, Л.Костенко).

Тестування до предмету Українська література 7 клас.

Тема «Контрольна робота №4 (різнорівневі письмові завдання за творчістю О.Стороженка, Б.Лепкого, Л.Костенко).».

                                                                                      Контрольна робота

Тестування за творами О.Стороженка («Скарб»), Б.Лепкого («Цвіт щастя», «Мишка»), Л.Костенко («Чайка на крижині». «Крила»)

                                                                                             І варіант
І рівень   (1,5 б. )                                                      

Визначте: так чи ні.
1. Лежень – головний герой оповідання О.Стороженка «Скарб».
2. Мишка вирішила, що їй з дітьми все-таки краще жити у хаті, ніж на полі (Б.Лепкий «Мишка»).
3. Події у диптиху Л.Костенко «Чайка на крижині». «Крила» зображені під враженням перебування поетеси у Польщі.

ІІ рівень  (6 б.)

Виберіть правильний варіант відповіді.
1.Чому Павлусь, герой оповідання О.Стороженка «Скарб», не ходив до школи?
а) Не хотів;
б) не прийняли;
в) не віддали батьки;
г) освоював науку самотужки.

2. Символічний образ скарбу виявився у формі (О.Стороженко. «Скарб»):
а) шкатулки;
б) мертвого хорта;
в) тайстри грошей;
г) книжки.

3. «Щастя, дитинко, то…» (Б.Лепкий.«Цвіт щастя»):
а) квітка;
б) доля;
в) марево;
г) пташка.

4.Мишка радіє, що діти сплять і не чують, як:
а) вона краде чуже добро;
б) люди веселяться;
в) на них полює хазяйка;
г) люди обманюють.

5. Чайка дивувалася із застереження бути обережною на крижині, бо:
а) не розуміла людської мови;
б) їй не страшна повінь–у неї є крила;
в) вона не слухає нічиїх порад;
г) була занадто гордою.

6. Продовжіть вислів «Людина нібито не літає, … (Л.Костенко. «Чайка на крижині». «Крила»):
а) «…а правду знає»;
б) «…й землі немає»;
в) «…а крила має»;
г) «... а долю має».
                             
ІІІ рівень (1,5 б.)                                                       

Встановіть відповідність між  цитататою та художнім засобом.

                     
ІV рівень 3 б.
Напишіть твір-роздум (мініатюру) на тему  «Щасливими не народжуються?..» (на основі аналізованих творів).

Відповіді: І варіант.
І рівень. 1.Так. 2.Ні. 3.Так.
ІІ рівень. 1в. 2б. 3б. 4г. 5б. 6в. 
ІІІ рівень. 1Б. 2А. 3В.



                                                                          Контрольна робота

Тестування за творами О.Стороженка («Скарб»), Б.Лепкого («Цвіт щастя», «Мишка»), Л.Костенко («Чайка на крижині»)

                                                                                  ІІ варіант
І рівень   (1,5 б. )                                                      

Визначте: так чи ні.
1.У змалюванні головного  героя оповідання О.Стороженка «Скарб» автор використав сарказм як вид комічного.
2. Мишці стало соромно за свою господиню (Б.Лепкий «Мишка»).
3.Протиставлення «правди пташиної» та «правди людської» зображено у диптиху Л.Костенко «Чайка на крижині». «Крила».

ІІ рівень  (6 б.)

Виберіть правильний варіант відповіді.
1.Парубки запропонували Павлові йти з ними:
а) погуляти;
б) шукати скарб;
в) на рибалку;
г) на пляж.

2. Продовжіть вислів: «...як кому Бог дасть щастя, то не треба йому й рідної матері, не треба і скарбу шукати...»:
а) «...він завжди поруч»;
б) «...життя і так прекрасне»;
в) «...бо ніколи не знайдеш»;
г) «...сам скарб його знайде».

3. У чому полягала помста мишки хазяїнам?
а) Прогризла всі мішки із зерном;
б) не давала вночі спати;
в) знищила гроші;
г) зіпсувала новий одяг.

4.До кого звертається хлопчик: «Візьми мене... і перенеси за воду» (Б.Лепкий.«Цвіт щастя»)?
а) Мами;
б) дельфіна;
в) лебедя;
г) рибалки.

5. Коли відбуваються події, описані у диптиху Л.Костенко «Чайка на крижині». «Крила»?
а) Взимку;
б) влітку;
в) навесні;
г) восени.

6. Вкажіть художній засіб, використаний у даному поетичному уривку: «Крига буйно ломилась у відкриті двері протоки» (Л.Костенко. «Чайка на крижині». «Крила»):                                         
а) антитеза;
б) тавтологія;
в) риторичне ствердження;
г) метафора.

ІІІ рівень (1,5 б.)                                                       

Встановіть відповідність між  висловлюванням  та літературним героєм, якому воно належить.

                     
ІV рівень (3 б.)
Напишіть твір-роздум (мініатюру) на тему «Щасливими не народжуються?..» (на основі аналізованих творів).

Відповіді: ІІ варіант.
І рівень. 1.Ні. 2.Так. 3.Так.
ІІ рівень. 1б. 2г. 3в. 4в. 5в. 6г. 
ІІІ рівень. 1В. 2А. 3Б.

Надіслано вчителем української мови та літератури Семчук Д.Б. ліцею №3 м.Чернівці

_{Підручники по всім предметам скачати, розробка планів уроків для вчителів, Українська література для 7 класу онлайн}