KNOWLEDGE HYPERMARKET


Українська мова 3 клас
Строка 15: Строка 15:
<br>  
<br>  
-
'''Розділ 3. Речення'''<br>Тема 8. [[Тема 8. Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні реченя|Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні реченя]]<br>Тема 9. [[Тема_9._Звертання|Звертання<br>]]Тема 10. [[Тема 10. Члени речення. Головні і другорядні члени речення. Зв'язок слів у реченні|Члени речення. Головні і другорядні члени речення. Зв'язок слів у реченні]]<br>  
+
'''Розділ 3. Речення'''<br>Тема 8. [[Тема 8. Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні реченя|Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні реченя]]<br>Тема 9. [[Тема 9. Звертання|Звертання<br>]]Тема 10. [[Тема 10. Члени речення. Головні і другорядні члени речення. Зв'язок слів у реченні|Члени речення. Головні і другорядні члени речення. Зв'язок слів у реченні]]<br>  
<br>  
<br>  
Строка 23: Строка 23:
<br>  
<br>  
-
'''Розділ 5. Будова слова'''<br>Тема 16. Закінчення слова<br>Тема 17.&nbsp; Основа слова. Частини основи<br>Тема 18. Спільнокореневі слова. Корінь слова<br>Тема 19. Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів"&gt;Чергування голосних і приголосних звуків <br>Тема 20. Вимова і правопис слів з ненаголошеними [е], [и] в коренях. Ненаголошені [е], [и], які перевіряються наголосом  
+
'''Розділ 5. Будова слова'''<br>Тема 16. [[Тема 16. Закінчення слова|Закінчення слова]]<br>Тема 17.&nbsp; [[Тема 17. Основа слова. Частини основи|Основа слова. Частини основи]]<br>Тема 18. [[Тема 18. Спільнокореневі слова. Корінь слова|Спільнокореневі слова. Корінь слова]]<br>Тема 19. [[Тема 19. Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів|Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів]] <br>Тема 20. Вимова і правопис слів з ненаголошеними [е], [и] в коренях. Ненаголошені [е], [и], які перевіряються наголосом  
Тема 21.Вимова і правопис слів з ненаголошеними [е], [и], що не перевіряються наголосом<br>  
Тема 21.Вимова і правопис слів з ненаголошеними [е], [и], що не перевіряються наголосом<br>  

Версия 12:08, 15 сентября 2009

українська мова, 3 клас, українська мова 3 клас, тема, українська, мова                                                                                                                                        Калентарно тематичний план з уроку: Українська мова <a href="Українська мова">3 клас</a>


Розділ 1. Мова і мовлення

Тема 1.  Мова - найважливіший засіб спілкування
Тема 2.  Усне мовлення
Тема 3. Писемне мовлення
Тема 4. Культура мовлення


Розділ 2. Текст

Тема 5. Що таке текст
Тема 6.  Абзац
Тема 7. Зв'язок між реченнями тексту. Частини тексту


Розділ 3. Речення
Тема 8. Розповідні, питальні і спонукальні речення. Окличні реченя
Тема 9. Звертання
Тема 10. Члени речення. Головні і другорядні члени речення. Зв'язок слів у реченні


Розділ 4. Слово. Значення слова
Тема 11. Слова з прямим і переносним значенням
Тема 12. Слова, що мають кілька значень
Тема 13. Слова, які звучать і пишуться однаково
Тема 14. Слова, які близькі за значенням (синоніми)
Тема 15. Слова, протилежні за значенням (антоніми)


Розділ 5. Будова слова
Тема 16. Закінчення слова
Тема 17.  Основа слова. Частини основи
Тема 18. Спільнокореневі слова. Корінь слова
Тема 19. Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів
Тема 20. Вимова і правопис слів з ненаголошеними [е], [и] в коренях. Ненаголошені [е], [и], які перевіряються наголосом

Тема 21.Вимова і правопис слів з ненаголошеними [е], [и], що не перевіряються наголосом

Тема 22. Вимова і правопис слів із дзвінкими та глухими приголосними звуками

Тема 23. Префікс

Тема 24. Префікси і прийменники

Тема 25. Правопис префіксів роз-, без-, з- (с-)

Тема 26. Апостроф після префіксів

Тема 27. Суфікс


Розділ 5. Частини мови

Тема 28.Загальне поняття про частини мови

Тема 29. Загальне поняття про іменник

Тема 30. Власні і загальні іменники. велика буква у власних іменниках

Тема 31. Рід іменників (чоловічий, жіночий, середній)

Тема 32. Змінювання іменників за числами (однина і множина)

Тема 33. Змінювання іменників за питаннями

Тема 34. Загальне поняття про прикметник. Значення прикметників у мовленні

Тема 35. Зв'язок прикметників з іменниками

Тема 36. Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників

Тема 37. Загальне поняття про дієслово. Зв'язок дієслова з іменником у реченні

Тема 38. Змінювання дієслів за часами

Тема 39. Змінювання дієслів минулого часу за родами

Тема 40. Неозначена форма дієслова

Тема 41. Написання не з дієсловами

Тема 42. Повторення вивченого за рік



Самий повний та точний перелік шкільних предметів: Українська мова, <a href="Заглавная страница">українська</a> та зарубіжна література, історія україни та всесвітня, англійська мова, російська та інші іноземні мови,... 

<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" alt="" /> акселеративні методи на уроці                        <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" alt="" /> національні особливості
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> виділити головне в уроці - опорний каркас            <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> <a href="http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/">нічого собі уроки</a>
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> відеокліпи                                           <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> нова система освіти
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> вправи на пошук інформації                           <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> підручники основні допоміжні
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> презентація уроку
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> додаткові доповнення                                 <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> реферати
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> домашнє завдання                                     <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> речовки та вікторизми
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> задачі та вправи (рішення та відповіді)              <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> риторичні питання від учнів
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> закриті вправи (тільки для використання вчителями)   <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> рівень складності звичайний І
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> знайди інформацію сам                                <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> рівень складності високий ІІ 

<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> <a href="http://xvatit.com/Idealny_urok.html">ідеальні уроки</a>                                     <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> рівень складності олімпійський III
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> ілюстрації, графіки, таблиці                         <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> самоперевірка
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> інтерактивні технології                              <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> система оцінювання
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> календарний план на рік                              <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> скласти пазл з різних частин інформації
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> кейси та практикуми                                  <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> словник термінів 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> комікси                                              <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> статті
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> <a href="http://xvatit.com/forum/">коментарі та обговорення</a>                           <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> тематичні свята
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> конспект уроку                                       <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> тести
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> методичні рекомендації                               <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> шпаргалка 
<img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> навчальні програми                                   <img src="/images/9/95/1236084776_kr.jpg" _fck_mw_filename="1236084776 kr.jpg" _fck_mw_width="10" _fck_mw_height="10" alt="" /> що ще не відомо, не відкрито вченими