Тема: Закріплення знань про букви "Ї",  "ї".
          
Тема уроку:  Текст з букваря "На екскурсії".
Мета: продовжити формувати у дітей уявлення про звуко-буквені співвідношення в системі голосних української мови; формувати навички читання діалогічного тексту; удосконалювати якості читання; розвивати навички зв'язного мовлення учнів; виховувати почуття патріотизму, гордості за своє рідне місто.
Обладнання: звукові фішки, український алфавіт, зразки друкованих і писаних букв, комп’ютер, диск зі слайд-фільмом до уроку, роздатковий матеріал (індивідуальні картки, картки з кросвордом).
Хід уроку:
1.    Повторення та закріплення вивченого.
•    Мовна зарядка.
•    П'ятихвилинка для життя.
•    Гра “Голосуємо руками”
•    Гра “Спіймай букву Ї”.
•    Звуко-буквений аналіз слів “їжачок”, “поїзд”, солов’ї”,  “Україна”.

2.   Вивчення нового матеріалу
•    Розповідь учителя про Київ.
•    Легенда про створення Києва.
•    Бесіда про сучасний Київ.
•    Демонстрація слайд-фільму про Київ.
•     “Чи був ти уважним?”. Кросворд.
3 . Хвилинка відпочинку.
4.  Опрацювання тексту з “Букваря” “На екскурсії”.
•    Словникова робота.
•    Слухання твору (вчитель, учні).
•    Постановка і відповіді на питання.
•    [[ Школьная Цитата дня Ну и денек выдался! Українська література Українська література уроки.jpg Українська література знайомить за чарівним світом казок та легенд ще з дитинства, у школі ж уроки з української літератури сприяють становленню дитини як освіченої, культурної особистості. Поняття «література» побутує у двох значен­нях. У вузькому розумінні цього слова література — один з основних (на сучасному історичному етапі) видів мистецтва — мистецтво слова, тобто такий вид мистецтва, в якому матеріальним носієм образності є слово, словесний вираз. В широкому розумінні література — будь-які витвори людської думки, що втілені в писемному слові й мають суспільне значення. Таке розуміння походить від буквального, тобто первісного зна­чення самого слова «література». Це слово латинського походження і означає «літера»: «слово література починає з визначення, за яким спочатку до літератури входить усе, що тільки зображено буквами». Найкращі уроки з української літератури зібрані на Гіпермаркеті знань й доступні в режимі онлайн. Knop 1 - копия.jpeg Обери свій клас і вивчай українську літературу онлайн за звичайною шкільною програмою! 1-й клас 2-й клас 3-й клас 4-й клас 5-й клас 6-й клас 7-й клас 8-й клас 9-й клас 10-й клас 11-й клас Knop 1 - копия.jpeg Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з української літератури для тебе саме тут! 1-й клас 2-й клас 3-й клас 4-й клас 5-й клас 6-й клас 7-й клас 8-й клас 9-й клас 10-й клас 11-й клас О слово! Будь мечем моїм! Ні, сонцем стань! Вгорі спинися, Осяй мій край і розлетися Дощами судними над ним. Олександр Олесь Наша мова — то і є одежа нашого духу, або ще краще — яскравий вираз всього того, що нас вражає, що ми почуваємо, про що думаємо-гадаємо, того, що ми зовемо духом або душею. Панас Мирний Поезія — це не «кращі слова в кращому порядку», це — вища форма існування мови. Й. Бродський Українська література для дітей починається зі школи, а іноді навіть з садка. Так, уроки з української літератури познайомлять школярів з цим прекрасним видом національного мистецтва і продовжити вивчати її глибше, зокрема виконуючи домашні завдання з української літератури та пишучи твори з української літератури. Гіпермаркет Знань - це прекрасна можливість освоїти українську літературу онлайн, отримуючи всі необхідні елементи інтерактивного навчання: уроки з української літератури, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси, гдз та багато інших цікавих матеріалів! Переконайся, що саме тут зібрані найкращі уроки з української літкратури: Твій друг – книга «Лисичка та журавель». Прислів'я До джерела народної мудрості «Скільки років Діду Морозу» А. Коваль Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння Слово про похід Ігорів – давньоруська пам’ятка, перлина українського ліро-епосу М.Коцюбинський «Дорогою ціною». Пригодницький романтичний сюжет повісті Зміст уроку 1236084776 kr.jpg конспект уроку і опорний каркас 1236084776 kr.jpg презентація уроку 1236084776 kr.jpg акселеративні методи та інтерактивні технології 1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями) 1236084776 kr.jpg оцінювання Практика 1236084776 kr.jpg задачі та вправи,самоперевірка 1236084776 kr.jpg практикуми, лабораторні, кейси 1236084776 kr.jpg рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський 1236084776 kr.jpg домашнє завдання Ілюстрації 1236084776 kr.jpg ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа 1236084776 kr.jpg реферати 1236084776 kr.jpg фішки для допитливих 1236084776 kr.jpg шпаргалки 1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати Доповнення 1236084776 kr.jpg зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) 1236084776 kr.jpg підручники основні і допоміжні 1236084776 kr.jpg тематичні свята, девізи 1236084776 kr.jpg статті 1236084776 kr.jpg національні особливості 1236084776 kr.jpg словник термінів 1236084776 kr.jpg інше Тільки для вчителів 1236084776 kr.jpg ідеальні уроки 1236084776 kr.jpg календарний план на рік 1236084776 kr.jpg методичні рекомендації 1236084776 kr.jpg програми 1236084776 kr.jpg обговорення Статья Обсуждение Править История Переименовать Следить Главная xvatit (рус) Главная xvatit (eng) Гипермаркет знаний (рус) Гипермаркет знаний (укр) Гипермаркет знаний (eng) есть что добавить? Есть что добавить? Отправьте заявку Поиск доп.поиск Поиск А-Я Поиск по категориям Реалити-шоу Яркая жизнь учеников Гранда Тестирование 2012 Образовательный взрыв видео Образовательный взрыв книга Лицей Гранд Сложи себе моду Мой прикид Капризы Музыка Притчи Формулы удачи Красота не спасет мир Школьная любовь Компьютерные игры Куда себя деть? Все сообщества Дополнительно Лучшие статьи Последние статьи Случайная статья Свежие правки Инструменты Ссылки сюда Связанные правки Загрузить файл Спецстраницы Версия для печати Постоянная ссылка Главная | Регистрация | О проекте | Обратная связь | Реклама | Наша команда | Все по правилам | ЧАВО | Авторские права © Автор Гипермаркета Знаний и системы DRESS - В.М. Спиваковский При использовании материалов ресурса ссылка на www.xvatit.com обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка). www.xvatit.com 2008-2012© Все права защищены. Сайт Xvatit.com является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.|Читання]] тексту самостійно.
•    Аналіз тексту, вибіркове читання.
5   Робота над вдосконаленням техніки читання
•    Робота над виразністю.
•    Читання в особах.
•    Тренінгові вправи на швидкість читання.
6.   Підсумок уроку. Оцінювання.
1.    Повторення та закріплення вивченого.
Вітання                                                                     СЛАЙД 1

•    Повторення та закріплення вивченого.
•    Мовна зарядка.
      Вправи “Футбол”, “Задми свічку”.

•    П'ятихвилинка для життя.                                  СЛАЙД 2, 3, 4
      Тренінг понять “звуки”, “букви”, “приголосні”, “голосні”.
      Гра “Засели будиночки”. Якщо підкреслена буква позначає голосний – у червоний будиночок, якщо приголосний – у синій. “Селимо” слова: літо, калина, вишня, весна, зима, сніжинка, осінь.
                                                                                  СЛАЙД 5
•     Оголошення теми і задач уроку.                       СЛАЙД 6
      Сьогодні ми продовжимо вивчення букви, з якою ми познайомилися на попередньому уроці. Ми будемо шукати її в словах, ловити на слух, робити звуковий аналіз слів з нею. Також ми проведемо віртуальну подорож по нашому улюбленому місту.

•    Відгадайте загадку:
      Ми пішли до гаю вдвох – я й сестра маринка.
      І в гаю тім “тьох” та “тьох”, та іще так дзвінко.
      Що за співанки? Чиї? То співають… (Солов’ї).      СЛАЙД 7
     Де в слові солов’ї стоїть ї?
     Знайдіть в тексті загадки ще слово з буквою ї. Де вона стоїть? Буква Ї завжди стоїть тільки в кінці слова? Доведіть, наведіть приклади.

•    Гра “Голосуємо руками”. (Якщо Ї стоїть на початку слова – піднімаємо ліву руку, в кінці – праву руку, посередині – дві руки будиночком. Слова: їжа, їхати, приїхав, солов’ї, їжак, Україна, поїзд, гаї, їдальня.

•    Гра “Спіймай букву Ї”. (Плескаємо в долоні).           СЛАЙД 8
      Їжак покликав їсти й пити своїх маленьких їжачків.
      Та не схотіли їсти діти - він їхню їжу сам поїв.

•    Діти, а чому під буквою Ї дві звукові картки? Які саме звуки вона завжди позначає? Звуко-буквений аналіз  слів “їжачок”, “поїзд”, солов’ї”,  “Україна”. (Робота в зошитах).СЛАЙД-картка 26

2.   Вивчення нового матеріалу.                                    СЛАЙД 9

  Розповідь вчителя. Кожна країна має одне найголовніше місто. Його називають столицею.

Яке місто є столицею України?

Скільки років Києву?

А чому наше місто так називається?

  Легенда про створення Києва. Давним-давно жили на холмах три могутні брати. Одного звали Кий, другого Щек , а третього Хорив (імена пишу на дошці). І була в них дуже красива сестра Либідь. І вирішили брати побудувати місто славне і красиве. А коли побудували, назвалт його на честь старшого брата – самого сильного і могутнього – Київ. Гора, на якій жив Щек, тепер називається Щекавицею, гора Хорива – Хоривицею. Київ стоїть на березі великої ріки. Як вона називається? (Дніпро)     СЛАЙД 10   Охороняє Київ – Михайло Архистратиг. Поки він наш охоронець, ніяка біда Києву не страшна.                                                СЛАЙД 11

Діти, а що Ви знаєте про нашу столицю, де гуляєте з батьками? (Вільні висловлювання дітей). Бесіда

Зараз ми проведемо віртуальну екскурсію по Києву і подивимося найвизначніші місця. Будьте уважні, запам'ятовуйте назви, вашу увагу ми перевіримо.             СЛАЙД 12-18

Ой, квітка каштана, чому вона з'явилася?

Яке відношення має дерево каштана до Києва?

(Символ Києва). Поясніть вираз: Київ потонув у зелені каштанів.                                                                      СЛАЙД19                                           

Ляльковий театр. Після екскурсії містом завжди приємно відпочити і подивитися гарну виставу.                               СЛАЙД 20                               

А до нас уже поспішає їжачок, щоб перевірити нашу уважність. Він приніс нам кросворд.                                             СЛАЙД 21, СЛАЙД-картка 27

    1. Наша країна; 2. Дерево – символ Києва;
    3. Головна вулиця Києва; 4. Столиця України;
    5. Ворота – в'їзд до Києва; 6. Андріївський…
    7. Велика церква Софійський… 8. Річка Києва

3.    Хвилинка відпочинку.                                                 СЛАЙД 22
    Співаємо пісню “Алфавіт”.
 
4.    Опрацювання тексту з “Букваря” “На екскурсії”.

Як ви думвєте, по вулицях Києва ходять тільки кияни? (Приїжджають гості, туристи).

Сьогодні ми будемо читати текст “На екскурсії”.

Словникова робота. Щоб краще зрозуміти текст, розберемо наступні слова (пишу на дошці “майдан”, “площа” “узвіз”, “собор”) СЛАЙД 23

Читання слів у колонках (з екрану комп'ютера)          СЛАЙД 24

      їдемо поїдемо приїхали Київ Василько Леся Петрик
      Михайлівський Золотоверхий Собор
      Андріївський Узвіз
      Парк Слави
      схили Дніпра
      Ляльковий театр    казка “Кіт у чоботях”.
Дивлячись на ці слова, як ви думаєте, що буде в оповіданні? Давайте перевіримо, чи ви праві.
      Читання тексту кращими учнями.
     Чому текст називається “На екскурсії”?
      Про кого розповідається в тексті?
      Допомагайте мені ставити запитання. (Діти ставлять питання один одному).

 Читання тексту самостійно (пошепки). Звертаємо увагу на розділові знаки.

 Аналіз тексту. А куди б ви запросили Лесю з Петриком?
5.   Робота над вдосконаленням техніки читання.

Зверніть увагу на розділові знаки в кінці речень. Як ми читаємо, якщо крапка? А яка інтонація питальних речень? Давайте потренуємось.

Тренінгові вправи на швидкість читання.                  СЛАЙД 25
6.  Підсумки уроку. Відмічання найкращих учнів.
    Розкажіть, що нового ви почули сьогодні на уроці?
Надіслано вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"  Іванченко Оленою Василівною