Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 1 класс>>Урок 12 (Литературное чтение 1 класс)

Прочитай рассказ «по-взрослому». Запомни его. Выразительно расскажи в классе.

Сегодня у Ёжика прекрасное настроение! На улице тепло. Солнышко улыбается. На зелёной травке росинки играют.
Встал Ёжик рано, сладко потянулся и отправился чудо искать.
Побежал по тропинке. Заглянул под один лопушок, под другой — нет чуда. Взглянул на небо и говорит: «Здравствуй, Солнышко! Подскажи, где чудо прячется!»
Солнышко только ласково улыбнулось ему в ответ.

А ты как думаешь, где найти Ёжику чудо?

1.    Прочитай стихотворение.
2.    Чем показалась тебе интересной та страна, о которой пишет автор?
3.    Где находится «чудная страна»? Существует ли она на самом деле?
4.    Удалось ли тебе побывать в этой стране?
5.    Если хочешь, расскажи о чудесах, которые там живут.

И. П. Токмакова
В чудной стране
В одной стране,
В чудной стране,
Где не бывать

Тебе и мне,
Ботинок чёрным язычком

С утра лакает молочко

И целый день в окошко

Глазком глядит картошка.

Бутылка горлышком поёт,

Концерты вечером даёт,
А стул на гнутых ножках

Танцует под гармошку.
В одной стране,
В чудной стране...
Ты почему не веришь мне?

Послушай «взрослое» чтение!
1.    Определи настроение этого стихотворения.
2.    О каком «чуде природы» рассказывает автор? В каких словах об этом можно узнать?
3.    С каким настроением было прочитано это стихотворение? Какой темп для чтения выбрал учитель? Почему?

1.    Прочитай стихотворение самостоятельно.
2.    «Расскажи о том, каким ты представляешь себе чудака.

О. О. Дриз
Прогулка
Нежился¹ пруд на зелёной постели.
—    Доброе утро! — птицы свистели.
И я увидал на дорожке своей,
Как поклонился цветку муравей.
Семейка опят², приподняв свои шляпки,

Доброго утра желает козявке.
А на жуке разъезжали росинки,
Так и блестели на бронзовой3 спинке.

Светло отражались в пруду облака.
И вдруг я увидел в воде чудака,
Который стоял подо мной вверх ногами.
Мы улыбнулись и стали друзьями.
Видно, и вниз головою нетрудно

Кому-то гулять в это доброе утро.

¹    Нежиться — предаваться неге, наслаждаться.
²    Опята — грибы на тонких ножках, растущие группами у корней деревьев, на пнях.
³    Бронзовый — цвета бронзы, золотисто-коричневый.

Матвеева Е. И. Литературное чтение. Где прячется чудо?: Учебник для 1 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова) / Е. И. Матвеева. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. - 128 с.: ил.

Прислано читателями из интернет-сайта

Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
 презентация урока
 интерактивные технологии 
 акселеративные методы обучения

Практика
 тесты, тестирование онлайн
 задачи и упражнения 
 домашние задания
 практикумы и тренинги
 вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
 видео- и аудиоматериалы
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
 рефераты
 шпаргалки 
 фишки для любознательных 
 статьи (МАН)
 литература основная и дополнительная
 словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 календарные планы
 учебные программы
 методические рекомендации  
 обсуждения

 Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.