|
Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 2 класс>> Урок 15 (Литература 2 класс)
Приходилось ли тебе бывать в гостях? А приглашать к себе в гости? Конечно, на эти вопросы ты ответишь: «Да!»
Каждый выход в гости полон ожидания. Тебя встретит добрый, приветливый хозяин дома. Вежливо пригласит пройти. Угостит чайком. Поддержит интересную беседу. Заметь, для этого он ничего специально не будет делать. Просто его доброжелательный тон и ласковые слова тебе очень понравятся.
Но случаются в жизни и другие ситуации. Приходишь в гости, получив приглашение, а на пороге тебя встречает горе-хозяин. Его «гостеприимство» поражает до глубины души. Почему? Давай разберёмся вместе.
1. Что такое гостеприимство?
2. Прочитай стихотворение.
3. Можно ли назвать героя стихотворения гостеприимным человеком? Почему?
4. Какие слова произносит «гостеприимный» хозяин? Прочитай их.
5. Почему автор называет стихотворение «Гостеприимство»?
6. С каким чувством ты будешь читать это стихотворение? Почему?
7. Выучи его наизусть. Расскажи в классе. Оцени своё чтение.
О. Е. Григорьев
Гостеприимство
— Встаньте с этого дивана —
А не то там будет яма,
Не ходите по ковру —
Вы протрёте в нём дыру.
И не трогайте кровать —
Простынь можете помять.
И не надо шкаф мой трогать
У вас слишком острый ноготь^
И не надо книги брать —
Их вы можете порвать.
И не стойте на пути...
Ах, не лучше ль вам уйти?
Послушай «взрослое» чтение!
1. Послушай стихотворение.
2. Каким настроением оно проникнуто? Чем это вызвано?
3. В чём секрет преподнесённого подарка?
4. Как часто учитель, читая стихотворение, менял интонацию? От чего это зависит?
Выучи стихотворение наизусть.
И. Шевчук
Подарок
Вот это подарок!
Я падаю с ног...
Щенок называется?
Ну и щенок!
Второго такого, наверное, нету.
Да он же проглотит меня, как котлету!
Подарок глядит на меня свысока.
Наверное, он размышляет пока...
Я тоже гляжу и никак не пойму:
А может, меня подарили ему?
Литературное чтение: Учебник для 2 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 1. Каким бывает слово?— 5-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2007. — 144 с.: ил.
Прислано читателями из интернет-сайта
Содержание урока
 конспект урока и опорный каркас
презентация урока
интерактивные технологии
акселеративные методы обучения
Практика
тесты, тестирование онлайн
задачи и упражнения
домашние задания
практикумы и тренинги
вопросы для дискуссий в классе
Иллюстрации
видео- и аудиоматериалы
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты
Дополнения
рефераты
шпаргалки
фишки для любознательных
статьи (МАН)
литература основная и дополнительная
словарь терминов
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
календарные планы
учебные программы
методические рекомендации
обсуждения
 Идеальные уроки-кейсы
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
