Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 3 класс>> Урок 3. Умножение на однозначное число 


1. Объясни приём умножения круглых чисел:

9 000 • 30 = (9 • 1000) • (3 • 10) = (9 • 3)  •  (1000 • 10) = -27 • 10 000 = 270 000

Какие свойства умножения здесь использовались? Как можно умножать круглые числа? Как записать их умножение в столбик?
                   
2. Выполни действия и прочитай полученные числа:



3. Найди ошибки в записи и решении примеров. Исправь их, записав рядом правельное решение:



4. Выполни действия, используя правило умножения круглых чисел:

3800 • 9               7040 • 60                    4000  • 520                90 500 • 80

5. Найди площадь заштрихованной фигуры:



6. Длинна садового участка 40м, а площадь - 8 соток (1 сотка = 100м²). какова длина изгороди вокруг этого участка?
 
7. Вычисли:

2 м 7 см - 9 дм 8 см + 710 мм                       3 т 15 кг + 4 ц 8 кг - 23 кг

5 м 2 дм - 64 см + 1 м 4 см                           46 кг 32 г - 2 кг 800 г + 768 г

8. Вырази число 540 807 в десятках и единицах; сотнях и единицах; тысячах и единицах. Представь это число в виде суммы  разрядных слагаемых. Какие разряды в нём отсутствуют?
 
9. Дано число 32 068, Запиши новое число теми же цифрами, но в обратном порядке. На сколько полученное число больше данного?

10*. «Волшебное число».

Однажды Юра сказал ребятам: — Я знаю волшебное число. Это число 1089. Оно всегда будет получаться, если выполнить действия по следующему алгоритму:



Ребята выполнили алгоритм для числа 752. В ответе у них действительно получилось 1089. Придумай свои числа и проверь, прав ли Юра?
 

Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 3 класс. Часть 2. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.

_{Помощь школьнику онлайн, Математика для 3 класса скачать, календарно-тематическое планирование}

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.