KNOWLEDGE HYPERMARKET


Физика 8 класс
 
(27 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Физика 8 класс|Физика 8 класс]]  
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика_и_астрономия|Физика и астрономия]]>>Физика 8 класс '''
-
<br>  
+
<h2>Физика 8 класс</h2>
-
'''МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ'''
+
<br><h4>Механические явления</h4>
-
<br>'''ГЛАВА 1. КИНЕМАТИКА'''
+
Физика 8 класс в этом учебном году будет продолжать знакомить школьников с различными физическими явлениями.  
-
1. [[Наука о движении тел|Наука о движении тел]] <br>2. [[Ускорение|Ускорение]] <br>3. [[Скорость при равноускоренном движении|Скорость при равноускоренном движении]] <br>4. [[Путь при равноускоренном движении|Путь при равноускоренном движении]] <br>5. [[Равномерное движение по окружности|Равномерное движение по окружности]] <br>6. [[Период и частота обращения|Период и частота обращения]] <br><br>
+
В восьмом классе учащиеся будут более детально уделять внимание разделам, которые изучают тепловые, электрические, электромагнитные и световые явления. На уроках физики в восьмом классе дети получат представление о том, что такое механическое движение, как взаимодействуют между собой тела, узнают, что такое физические величины, электрические явления, как измеряется сила тока и много других важных тем.
-
<br>
+
Кроме этих разделов физика восьмого класса ознакомит учащихся с основными агрегатными состояниями веществ. Школьники получат представление о том, что вещества могут быть газообразными, жидкими и твердыми.
-
'''ГЛАВА 2. ДИНАМИКА'''<br>7. [[Первый закон Ньютона|Первый закон Ньютона]]<br>8. [[Второй закон Ньютона|Второй закон Ньютона]] <br>9. [[Третий закон Ньютона|Третий закон Ньютона]] <br>10. [[Импульс тела|Импульс тела]] <br>11. [[Закон сохранения импульса|Закон сохранения импульса]] <br>12. [[Реактивное движение|Реактивное движение]]<br>13. [[Развитие ракетной техники|Развитие ракетной техники]] <br>14. [[Энергия|Энергия]] <br>15. [[Закон сохранения энергии|Закон сохранения энергии]] <br>16. [[Использование энергии движущейся воды и ветра|Использование энергии движущейся воды и ветра]] <br><br>
+
Также на протяжении всего учебного года для лучшего понимания и закрепления изученных тем, много внимания будет уделено практическим, лабораторным и тестовым занятиям.
-
<br>  
+
<br><h4>Глава 1. Кинематика </h4>
-
'''ГЛАВА 3. КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ'''<br>17. [[Механические колебания|Механические колебания]] <br>18. [[Превращения энергии при колебаниях|Превращения энергии при колебаниях]] <br>19. [[Виды колебаний|Виды колебаний]] <br>20. [[Резонанс|Резонанс]] <br>21. [[Механические волны|Механические волны]] <br>22. [[Скорость и длина волны|Скорость и длина волны]]<br>23. [[Сейсмические волны|Сейсмические волны]] <br>24. [[Звуковые волны|Звуковые волны]] <br>25. [[Звук в различных средах|Звук в различных средах]] <br>26. [[Громкость и высота звука. Эхо|Громкость и высота звука. Эхо]] <br> 27. [[Инфразвук и ультразвук|Инфразвук и ультразвук]] <br><br>  
+
1. [[Наука о движении тел|Наука о движении тел]]<br>
 +
2. [[Ускорение|Ускорение]]<br>
 +
3. [[Скорость при равноускоренном движении|Скорость при равноускоренном движении]] <br>
 +
4. [[Путь при равноускоренном движении|Путь при равноускоренном движении]]<br>
 +
5. [[Равномерное движение по окружности|Равномерное движение по окружности]]<br>
 +
6. [[Период и частота обращения|Период и частота обращения]]<br>
-
<br>'''ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ'''
+
<br><h4>Динамика</h4>
-
<br>'''ГЛАВА 4. ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ'''<br>28. Температура <br>29. Внутренняя энергия <br>30. Способы изменения внутренней энергии <br>31. Виды теплообмена <br>32. Примеры теплообмена в природе и технике <br>33. Расчет изменения внутренней энергии <br>34. Удельная теплоемкость <br>35. Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела и выделяемого им при охлаждении<br>36. Закон сохранения внутренней энергии и уравнение теплового баланса <br>  
+
7. [[Первый закон Ньютона|Первый закон Ньютона]]<br>
 +
8. [[Второй закон Ньютона|Второй закон Ньютона]]<br>
 +
9. [[Третий закон Ньютона|Третий закон Ньютона]]<br>
 +
10. [[Импульс тела|Импульс тела]] <br>
 +
11. [[Закон сохранения импульса|Закон сохранения импульса]]<br>
 +
12. [[Реактивное движение|Реактивное движение]]<br>
 +
13. [[Развитие ракетной техники|Развитие ракетной техники]]<br>
 +
14. [[Энергия|Энергия]]<br>
 +
15. [[Закон сохранения энергии|Закон сохранения энергии]]<br>
 +
16. [[Использование энергии движущейся воды и ветра|Использование энергии движущейся воды и ветра]]<br>
-
<br>  
+
<br><h4>Глава 3. Колебания и волны</h4>
-
'''ГЛАВА 5.&nbsp; ИЗМЕНЕНИЕ АГРЕГАТНЫХ СОСТОЯНИЙ ВЕЩЕСТВА'''<br>37. Агрегатные состояния вещества <br>38. Плавление и отвердевание кристаллических тел <br>39. Количество теплоты необходимое для плавления тела и выделяющееся при его кристаллизации <br>40. Испарение и конденсация <br>41. Кипение ПО<br>42. Количество теплоты необходимое для парообразования и выделяющееся при конденсации <br>43. Количество теплоты выделяющееся при сгорании топлива <br>44. Тепловые двигатели <br>45. Изобретение автомобиля и паровоза <br>46. Двигатель внутреннего сгорания <br>  
+
17. [[Механические колебания|Механические колебания]]<br>
 +
18. [[Превращения энергии при колебаниях|Превращения энергии при колебаниях]] <br>
 +
19. [[Виды колебаний|Виды колебаний]]<br>
 +
20. [[Резонанс|Резонанс]]<br>
 +
21. [[Механические волны|Механические волны]]<br>
 +
22. [[Скорость и длина волны|Скорость и длина волны]]<br>
 +
23. [[Сейсмические волны|Сейсмические волны]]<br>
 +
24. [[Звуковые волны|Звуковые волны]]<br>
 +
25. [[Звук в различных средах|Звук в различных средах]]<br>
 +
26. [[Громкость и высота звука. Эхо|Громкость и высота звука. Эхо]]<br>  
 +
27. [[Инфразвук и ультразвук|Инфразвук и ультразвук]]<br>
-
<br>  
+
<br><h4>Тепловые явления</h4>
-
'''<u>Содержание урока</u>'''
+
<br><h4>Глава 4. Внутренняя энергия</h4>
-
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                      '''
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас 
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии
+
-
+
-
'''<u>Практика</u>'''
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников
+
-
 
+
-
'''<u>Иллюстрации</u>'''
+
-
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
+
-
+
-
'''<u>Дополнения</u>'''
+
-
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                         
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
+
-
+
-
<u>Совершенствование учебников и уроков
+
-
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми
+
-
 
+
-
'''<u>Только для учителей</u>'''
+
-
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год 
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации 
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения
+
-
+
-
+
-
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
+
-
</u>
+
-
<br>  
+
28. [[Температура|Температура]]<br>
 +
29. [[Внутренняя энергия|Внутренняя энергия]]<br>
 +
30. [[Способы изменения внутренней энергии|Способы изменения внутренней энергии]]<br>
 +
31. [[Виды теплообмена|Виды теплообмена]]<br>
 +
32. [[Примеры теплообмена в природе и технике|Примеры теплообмена в природе и технике]]<br>
 +
33. [[Расчет изменения внутренней энергии|Расчет изменения внутренней энергии]]<br>
 +
34. [[Удельная теплоемкость|Удельная теплоемкость]]<br>
 +
35. [[Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела и выделяемого им при охлаждении|Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела и выделяемого им при охлаждении]]<br>
 +
36. [[Закон сохранения внутренней энергии и уравнение теплового баланса|Закон сохранения внутренней энергии и уравнение теплового баланса]]<br>  
-
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+
<br><h4>Глава 5. Изменение агрегатных состояний вещества</h4>
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+
37. [[Агрегатные состояния веществ|Агрегатные состояния вещества]]<br>
 +
38. [[Плавление и отвердевание кристаллических тел|Плавление и отвердевание кристаллических тел]]<br>
 +
39. [[Количество теплоты необходимое для плавления тела и выделяющееся при его кристаллизации|Количество теплоты необходимое для плавления тела и выделяющееся при его кристаллизации]]<br>
 +
40. [[Испарение и конденсация|Испарение и конденсация]]<br>
 +
41. [[Кипение|Кипение]]<br>
 +
42. [[Количество теплоты необходимое для парообразования и выделяющееся при конденсации|Количество теплоты необходимое для парообразования и выделяющееся при конденсации]]<br>
 +
43. [[Количество теплоты выделяющееся при сгорании топлива|Количество теплоты выделяющееся при сгорании топлива]]<br>
 +
44. [[Тепловые двигатели|Тепловые двигатели]]<br>
 +
45. [[Изобретение автомобиля и паровоза|Изобретение автомобиля и паровоза]]<br>
 +
46. [[Двигатель внутреннего сгорания|Двигатель внутреннего сгорания]]<br>
 +
 
 +
<h2>Программа изучения физики в восьмом классе</h2>
 +
 
 +
Физика в 8-м классе направлена на освоение знаний о различных физических явлениях, а также их величинах и законах, которым они подчиняются. Изучая раздел механических явлений, школьники узнают, что такое кинематика и динамика. В этом учебном году учащиеся познакомятся с видами колебаний и узнают, какие бывают волны и чем они отличаются друг от друга.
 +
 
 +
При изучении тепловых явлений, ученики получат знания о внутренней энергии, узнают способы ее измерения, научаться делать расчеты и познакомятся с законами сохранения и уравнения энергии.
 +
 
 +
Физика в 8-м классе также будет знакомить школьников с измерениями разных агрегатных состояний веществ. Из этого раздела учащиеся получат представление о том, что такое плавление и отвердевание кристаллических тел, узнают, какое количество тепла должно быть, чтобы произошел процесс плавления и сколько выделяется тепла при его кристаллизации.
 +
 
 +
Кроме этого, ученики более подробно ознакомятся с такими явлениями, как конденсат, испарение и кипение. Они узнают, какое количество тепла необходимо для выделения пара и образования конденсата, и сколько теплоты выделяется при сгорании топлива.
 +
 
 +
Также, школьники в этом учебном году расширят свои знания о тепловых двигателях и двигателях внутреннего сгорания, а также узнают об истории изобретения паровоза и автомобиля.
 +
 
 +
И, естественно, что много времени будет уделено практическому применению своих знаний, приобретению навыков использования различных измерительных приборов, умению составления графиков и таблиц, решению задач, а также экспериментальным исследованиям.
 +
 
 +
К концу учебного года ученики восьмого класса смогут описать и объяснить изученные физические явления, научатся пользоваться различными измерительными приборами, записывать полученные результаты  в единицах Международной системы и решать задачи, применяя физические законы. А самое важное, что при добросовестном подходе к изучению этого предмета, школьники смогут применить свои знания в повседневной жизни, закрепив их на практике.
 +
 
 +
<h2>Изучение физики с Гипермаркетом Знаний</h2>
 +
 
 +
Каждый из вас прекрасно понимает, что физика относится к интересной науке, но этот предмет не из легких. Но чтобы его лучше освоить и понять, на сайте Гипермаркета Знаний предоставлена доступная и интересная информация, с помощью которой вы сможете детально разобрать интересующую вас тему и узнать о ней много того, чего вы не найдете в школьном учебнике.
 +
 
 +
На нашем сайте вы найдете различные уроки на нужную вам тему, разнообразные практические задания, рефераты, презентации и много видео материалов.

Текущая версия на 13:12, 2 июля 2015

Гипермаркет знаний>>Физика и астрономия>>Физика 8 класс

Содержание

Физика 8 класс


Механические явления

Физика 8 класс в этом учебном году будет продолжать знакомить школьников с различными физическими явлениями.

В восьмом классе учащиеся будут более детально уделять внимание разделам, которые изучают тепловые, электрические, электромагнитные и световые явления. На уроках физики в восьмом классе дети получат представление о том, что такое механическое движение, как взаимодействуют между собой тела, узнают, что такое физические величины, электрические явления, как измеряется сила тока и много других важных тем.

Кроме этих разделов физика восьмого класса ознакомит учащихся с основными агрегатными состояниями веществ. Школьники получат представление о том, что вещества могут быть газообразными, жидкими и твердыми.

Также на протяжении всего учебного года для лучшего понимания и закрепления изученных тем, много внимания будет уделено практическим, лабораторным и тестовым занятиям.


Глава 1. Кинематика

1. Наука о движении тел
2. Ускорение
3. Скорость при равноускоренном движении
4. Путь при равноускоренном движении
5. Равномерное движение по окружности
6. Период и частота обращения


Динамика

7. Первый закон Ньютона
8. Второй закон Ньютона
9. Третий закон Ньютона
10. Импульс тела
11. Закон сохранения импульса
12. Реактивное движение
13. Развитие ракетной техники
14. Энергия
15. Закон сохранения энергии
16. Использование энергии движущейся воды и ветра


Глава 3. Колебания и волны

17. Механические колебания
18. Превращения энергии при колебаниях
19. Виды колебаний
20. Резонанс
21. Механические волны
22. Скорость и длина волны
23. Сейсмические волны
24. Звуковые волны
25. Звук в различных средах
26. Громкость и высота звука. Эхо
27. Инфразвук и ультразвук


Тепловые явления


Глава 4. Внутренняя энергия

28. Температура
29. Внутренняя энергия
30. Способы изменения внутренней энергии
31. Виды теплообмена
32. Примеры теплообмена в природе и технике
33. Расчет изменения внутренней энергии
34. Удельная теплоемкость
35. Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела и выделяемого им при охлаждении
36. Закон сохранения внутренней энергии и уравнение теплового баланса


Глава 5. Изменение агрегатных состояний вещества

37. Агрегатные состояния вещества
38. Плавление и отвердевание кристаллических тел
39. Количество теплоты необходимое для плавления тела и выделяющееся при его кристаллизации
40. Испарение и конденсация
41. Кипение
42. Количество теплоты необходимое для парообразования и выделяющееся при конденсации
43. Количество теплоты выделяющееся при сгорании топлива
44. Тепловые двигатели
45. Изобретение автомобиля и паровоза
46. Двигатель внутреннего сгорания

Программа изучения физики в восьмом классе

Физика в 8-м классе направлена на освоение знаний о различных физических явлениях, а также их величинах и законах, которым они подчиняются. Изучая раздел механических явлений, школьники узнают, что такое кинематика и динамика. В этом учебном году учащиеся познакомятся с видами колебаний и узнают, какие бывают волны и чем они отличаются друг от друга.

При изучении тепловых явлений, ученики получат знания о внутренней энергии, узнают способы ее измерения, научаться делать расчеты и познакомятся с законами сохранения и уравнения энергии.

Физика в 8-м классе также будет знакомить школьников с измерениями разных агрегатных состояний веществ. Из этого раздела учащиеся получат представление о том, что такое плавление и отвердевание кристаллических тел, узнают, какое количество тепла должно быть, чтобы произошел процесс плавления и сколько выделяется тепла при его кристаллизации.

Кроме этого, ученики более подробно ознакомятся с такими явлениями, как конденсат, испарение и кипение. Они узнают, какое количество тепла необходимо для выделения пара и образования конденсата, и сколько теплоты выделяется при сгорании топлива.

Также, школьники в этом учебном году расширят свои знания о тепловых двигателях и двигателях внутреннего сгорания, а также узнают об истории изобретения паровоза и автомобиля.

И, естественно, что много времени будет уделено практическому применению своих знаний, приобретению навыков использования различных измерительных приборов, умению составления графиков и таблиц, решению задач, а также экспериментальным исследованиям.

К концу учебного года ученики восьмого класса смогут описать и объяснить изученные физические явления, научатся пользоваться различными измерительными приборами, записывать полученные результаты в единицах Международной системы и решать задачи, применяя физические законы. А самое важное, что при добросовестном подходе к изучению этого предмета, школьники смогут применить свои знания в повседневной жизни, закрепив их на практике.

Изучение физики с Гипермаркетом Знаний

Каждый из вас прекрасно понимает, что физика относится к интересной науке, но этот предмет не из легких. Но чтобы его лучше освоить и понять, на сайте Гипермаркета Знаний предоставлена доступная и интересная информация, с помощью которой вы сможете детально разобрать интересующую вас тему и узнать о ней много того, чего вы не найдете в школьном учебнике.

На нашем сайте вы найдете различные уроки на нужную вам тему, разнообразные практические задания, рефераты, презентации и много видео материалов.