|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | <br> '''Перелік тем 1 [[Шахи|клас]]''' | | <br> '''Перелік тем 1 [[Шахи|клас]]''' |
| | | | |
| - | '''Вступ'''<br> 1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).<br> | + | '''Вступ'''<br>1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо). |
| | | | |
| - | 2. Шахи: наука, мистецтво, спорт.<br> | + | <br>2. Шахи: наука, мистецтво, спорт. |
| | | | |
| - | 3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.<br>Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.<br> | + | <br>3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті. |
| | | | |
| - | 4. Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі<br> | + | <br>4. Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі |
| | | | |
| - | 5. Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.<br> | + | <br>5. Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.<br><br>'''Теорія. Загальне поняття про гру в шахи '''<br>6. Коротка історична довідка. |
| | | | |
| - | <br> '''Теорія. Загальне поняття про гру в шахи '''<br>6. Коротка історична довідка. Дошка й фігури. Правила, що визначають порядок гри.<br> | + | <br>7. Дошка й фігури. |
| | | | |
| - | 7. Шахова нотація.<br>
| + | <br>8. Правила, що визначають порядок гри. Тура, слон, ферзь. |
| | | | |
| - | 8. Складні правила.<br>
| + | <br>9. Правила, що визначають порядок гри. Кінь, король, пішак. |
| | | | |
| - | 9. Цінність фігур і пішаків.<br>
| + | <br>10. Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація. |
| | | | |
| - | 10. Вправи на мат.<br>
| + | <br>11. Напад, захист. Шах і мат. |
| | | | |
| - | 11. Деякі випадки нічиєї.<br>
| + | <br>12. Прості мати.<br><br>13. Вправи на мат. |
| | | | |
| - | 12. Складні правила.<br>
| + | <br>14. Складні правила. |
| | | | |
| - | 13. Цінність фігур і пішаків.<br>
| + | <br>15. Деякі випадки нічиєї. |
| | | | |
| - | 14. Деякі випадки нічиєї.<br>
| + | <br>16. Використання великої матеріальної переваги. |
| | | | |
| - | 15. Використання великої матеріальної переваги.<br>
| + | <br>17. Як розпочинати партію. <br><br>'''Тактика '''<br>18. Тактичні прийоми. |
| | | | |
| - | 16. Як розпочинати партію. <br>
| + | <br>19. Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.<br><br>'''Практика'''<br>20. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії<br><br> |
| - | | + | |
| - | 17. Що робити після дебюту.<br><br><br>'''Тактика '''<br>18. Тактичні прийоми.
| + | |
| - | | + | |
| - | 19. Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.<br><br><br>'''Практика'''<br>20. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії<br><br> | + | |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
Версия 09:35, 25 декабря 2009
Гіпермаркет Знань>>Шахи
Перелік тем 1 клас
Вступ
1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).
2. Шахи: наука, мистецтво, спорт.
3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.
4. Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі
5. Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.
Теорія. Загальне поняття про гру в шахи
6. Коротка історична довідка.
7. Дошка й фігури.
8. Правила, що визначають порядок гри. Тура, слон, ферзь.
9. Правила, що визначають порядок гри. Кінь, король, пішак.
10. Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація.
11. Напад, захист. Шах і мат.
12. Прості мати.
13. Вправи на мат.
14. Складні правила.
15. Деякі випадки нічиєї.
16. Використання великої матеріальної переваги.
17. Як розпочинати партію.
Тактика
18. Тактичні прийоми.
19. Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.
Практика
20. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
