Гипермаркет знаний>>Французский язык>>Французский язык 2 класс>> Corps humain (Тело человека)
CORPS HUMAIN
ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА
1. Посмотри на рисунки, прочти слова и переведи их на русский язык.
 2. Проведи линии так, чтобы получились предложения.

3. Закрась правильный ответ.

4. Обведи только те слова, которые обозначают части лица.
 5. Собери из кубиков названия частей тела. Соедини линиями.
 Теперь напиши с определённым артиклем слова, которые у тебя получились.
1. .................................... 2. .................................... 3. ....................................
6. У этих слов улетели последние буквы. Проведи линии так, чтобы вернуть словам буквы.

Теперь напиши эти слова с определённым артиклем.
1. .................................... 2. .................................... 3. .................................... 4. .................................... 5. .................................... 6. .................................... 7. Дорисуй части тела, которые забыл нарисовать художник.

Ты помнишь, как называются по-французски части тела, которые ты дорисовал? Напиши эти слова с определённым артиклем.
1. .................................... 2. .................................... 3. .................................... 4. .................................... 5. .................................... 6. .................................... 8. Сколько у тебя этих частей тела? Поставь цифру.
1. le dos — ..... 2. la main — ..... 3. le ventre — ..... 4. l'oreille — ..... 5. le doigt — ..... 6. la tête — ..... 7. la jambe — ..... 8. la pied — .....
9. Нарисуй инопланетянина и расскажи, какие у него части тела и сколько их.
Например:
Il a deux bouches pour manger beaucoup, il a ...
10. Мальчик рассказывает инопланетянину о людях, но иногда он забывает слова, которые обозначают части тела. Помоги ему и впиши нужные слова.

Иванченко А. И., Французский язык. Лексика в картинках. 2 класс. — СПб.: К А.РО, 2009, — 160 с.
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|